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甜甜的大西瓜小班教案

時(shí)間:2022-01-10 05:36:25 教案 我要投稿
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甜甜的大西瓜小班教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家收集的甜甜的大西瓜小班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

甜甜的大西瓜小班教案

甜甜的大西瓜小班教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步發(fā)展幼兒觀察能力。

  2、學(xué)習(xí)畫(huà)西瓜的方法,以及使用棉簽。

  3、喜歡參與美術(shù)活動(dòng)。

  4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、素描紙若干、黑色水彩筆、棉簽、準(zhǔn)備好的深綠與淺綠顏料。

  2、多媒體課件、視頻《豬八戒吃西瓜》、輕音樂(lè)1首。

  3、教師范畫(huà)1張、食物西瓜一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引入語(yǔ):今天老師請(qǐng)來(lái)一位神秘的'客人,小朋友們閉上眼睛猜一猜他是誰(shuí)呢?

  2、出示孫悟空?qǐng)D片問(wèn)道:"看這是誰(shuí)!""孩子們你們好,你們認(rèn)識(shí)我嗎?""你們喜歡我嗎?""為什么喜歡我"

  3、孫悟空的本領(lǐng)很大但是呢今天他遇到了一個(gè)難題請(qǐng)小朋友看一看他遇到了什么難題(觀看視頻豬八戒吃西瓜)引出問(wèn)題:師問(wèn):"這個(gè)故事的名字是什么?"答:"(豬八戒吃西瓜)"。

  師問(wèn):"豬八戒把西瓜切成了幾塊?"答:"豬八戒把西瓜切成了4塊"。

  師問(wèn):"最后誰(shuí)吃了西瓜?"答:"豬八戒"。

  4、提出問(wèn)題引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)西瓜。

  5、觀察西瓜圖片認(rèn)識(shí)西瓜知道西瓜的特點(diǎn)、顏色、花紋。

  6、幼兒畫(huà)西瓜:"那我們一起為孫悟空解決問(wèn)題吧!我們開(kāi)始畫(huà)大西瓜吧!"

  7、小朋友邊說(shuō)兒歌邊畫(huà)大西瓜。

  8、復(fù)習(xí)畫(huà)西瓜的步驟,教師講解畫(huà)西瓜輪廓用黑色水彩筆,引導(dǎo)幼兒為西瓜涂色時(shí)如何使用棉簽。

  9、聆聽(tīng)輕音樂(lè)孩子們開(kāi)始畫(huà)大西瓜。為幼兒制造良好的氛圍。

  10、拓展:切開(kāi)的西瓜:遙遠(yuǎn)天邊,半個(gè)月亮,變成小船,星星來(lái)坐。

  11、評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)

  小朋友們畫(huà)的真棒呀。快快讓客人老師看一看我們小朋友們畫(huà)的大西瓜吧。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)中大部分幼兒都能按一定的順序畫(huà)西瓜,畫(huà)出半圓形切片西瓜。在提出繪畫(huà)要求的環(huán)節(jié),要求太多,與講解示范重復(fù),沒(méi)有突出要求重點(diǎn)。指導(dǎo)重難點(diǎn)不突出,在點(diǎn)畫(huà)西瓜籽可以用棉簽,這樣幼兒衣服、手指不容易臟,衛(wèi)生。

甜甜的大西瓜小班教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步發(fā)展幼兒觀察能力。

  2、學(xué)習(xí)畫(huà)西瓜的方法,以及使用棉簽。

  3、喜歡參與美術(shù)活動(dòng)。

  4、對(duì)方形、圓形,線條等涂鴉感興趣,并嘗試大膽添畫(huà),能大膽表述自己的想法。

  5、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫(huà),體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣。

  二、準(zhǔn)備:

  1、素描紙若干、黑色水彩筆、棉簽、準(zhǔn)備好的深綠與淺綠顏料。

  2、多媒體課件、視頻《豬八戒吃西瓜》、輕音樂(lè)1首。

  3、教師范畫(huà)1張、食物西瓜一個(gè)。

  三、過(guò)程與指導(dǎo):

  1、引入語(yǔ):今天老師請(qǐng)來(lái)一位神秘的客人,小朋友們閉上眼睛猜一猜他是誰(shuí)呢?

  2、出示孫悟空?qǐng)D片問(wèn)道:"看這是誰(shuí)!""孩子們你們好,你們認(rèn)識(shí)我嗎?""你們喜歡我嗎?""為什么喜歡我"3、孫悟空的本領(lǐng)很大但是呢今天他遇到了一個(gè)難題請(qǐng)小朋友看一看他遇到了什么難題(觀看視頻豬八戒吃西瓜)引出問(wèn)題:師問(wèn):"這個(gè)故事的名字是什么?"答:"(豬八戒吃西瓜)"。

  師問(wèn):"豬八戒把西瓜切成了幾塊?"答:"豬八戒把西瓜切成了4塊"。

  師問(wèn):"最后誰(shuí)吃了西瓜?"答:"豬八戒"。

  4、提出問(wèn)題引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)西瓜。

  5、觀察西瓜圖片認(rèn)識(shí)西瓜知道西瓜的特點(diǎn)、顏色、花紋。

  6、幼兒畫(huà)西瓜:"那我們一起為孫悟空解決問(wèn)題吧!我們開(kāi)始畫(huà)大西瓜吧!"

  7、小朋友邊說(shuō)兒歌邊畫(huà)大西瓜。

  8、復(fù)習(xí)畫(huà)西瓜的步驟,教師講解畫(huà)西瓜輪廓用黑色水彩筆,引導(dǎo)幼兒為西瓜涂色時(shí)如何使用棉簽。

  9、聆聽(tīng)輕音樂(lè)孩子們開(kāi)始畫(huà)大西瓜。為幼兒制造良好的氛圍。

  四、拓展:切開(kāi)的西瓜:遙遠(yuǎn)天邊,半個(gè)月亮,變成小船,星星來(lái)坐。

  五、評(píng)價(jià)與鼓勵(lì):

  小朋友們畫(huà)的`真棒呀?炜熳尶腿死蠋熆匆豢次覀冃∨笥褌儺(huà)的大西瓜吧。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)中大部分幼兒都能按一定的順序畫(huà)西瓜,畫(huà)出半圓形切片西瓜。在提出繪畫(huà)要求的環(huán)節(jié),要求太多,與講解示范重復(fù),沒(méi)有突出要求重點(diǎn)。指導(dǎo)重難點(diǎn)不突出,在點(diǎn)畫(huà)西瓜籽可以用棉簽,這樣幼兒衣服、手指不容易臟,衛(wèi)生。

甜甜的大西瓜小班教案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步發(fā)展幼兒觀察能力。

  2、學(xué)習(xí)畫(huà)西瓜的方法,以及使用棉簽。

  3、喜歡參與美術(shù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、素描紙若干、黑色水彩筆、棉簽、準(zhǔn)備好的深綠與淺綠顏料。

  2、多媒體課件、視頻《豬八戒吃西瓜》、輕音樂(lè)1首。

  3、教師范畫(huà)1張、食物西瓜一個(gè)。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引入語(yǔ):今天老師請(qǐng)來(lái)一位神秘的客人,小朋友們閉上眼睛猜一猜他是誰(shuí)呢?

  2、出示孫悟空?qǐng)D片問(wèn)道:"看這是誰(shuí)!""孩子們你們好,你們認(rèn)識(shí)我嗎?""你們喜歡我嗎?""為什么喜歡我"

  3、孫悟空的本領(lǐng)很大但是呢今天他遇到了一個(gè)難題請(qǐng)小朋友看一看他遇到了什么難題(觀看視頻豬八戒吃西瓜)引出問(wèn)題:師問(wèn):"這個(gè)故事的名字是什么?"答:"(豬八戒吃西瓜)"。

  師問(wèn):"豬八戒把西瓜切成了幾塊?"答:"豬八戒把西瓜切成了4塊"。

  師問(wèn):"最后誰(shuí)吃了西瓜?"答:"豬八戒"。

  4、提出問(wèn)題引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)西瓜。

  5、觀察西瓜圖片認(rèn)識(shí)西瓜知道西瓜的特點(diǎn)、顏色、花紋。

  6、幼兒畫(huà)西瓜:"那我們一起為孫悟空解決問(wèn)題吧!我們開(kāi)始畫(huà)大西瓜吧!"

  7、小朋友邊說(shuō)兒歌邊畫(huà)大西瓜。

  8、復(fù)習(xí)畫(huà)西瓜的'步驟,教師講解畫(huà)西瓜輪廓用黑色水彩筆,引導(dǎo)幼兒為西瓜涂色時(shí)如何使用棉簽。

  9、聆聽(tīng)輕音樂(lè)孩子們開(kāi)始畫(huà)大西瓜。為幼兒制造良好的氛圍。

  四、拓展

  切開(kāi)的西瓜:遙遠(yuǎn)天邊,半個(gè)月亮,變成小船,星星來(lái)坐。

  五、評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)

  小朋友們畫(huà)的真棒呀?炜熳尶腿死蠋熆匆豢次覀冃∨笥褌儺(huà)的大西瓜吧。

  六、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)中大部分幼兒都能按一定的順序畫(huà)西瓜,畫(huà)出半圓形切片西瓜。在提出繪畫(huà)要求的環(huán)節(jié),要求太多,與講解示范重復(fù),沒(méi)有突出要求重點(diǎn)。指導(dǎo)重難點(diǎn)不突出,在點(diǎn)畫(huà)西瓜籽可以用棉簽,這樣幼兒衣服、手指不容易臟,衛(wèi)生。

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