大班教案：媽媽我愛你

時(shí)間：2022-01-11 19:06:03 教案我要投稿

大班教案：媽媽我愛你

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編幫大家整理的大班教案：媽媽我愛你，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大班教案：媽媽我愛你

大班教案：媽媽我愛你1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　知道廢氣、廢水、噪音是污染環(huán)境的重要因素，了解簡單的避免污染的方法，有初步的環(huán)保意識。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　《地球媽媽我愛你》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件、錄音。

　　活動(dòng)過程：

　　1、我們都有一個(gè)共同的媽媽，名字叫地球，請看地球。

　　媽媽有什么話要說。

　　2、看課件《美麗的`地球》

　　提問：我們的地球美麗嗎？地球上有什么？

　　小結(jié)：我們的地球媽媽非常美麗，有紅花、綠樹、藍(lán)天、白云、清清的河水、新鮮的空氣、可愛的小動(dòng)物以及我們?nèi)祟悺?/p>

　　3、可是有一天我們的媽媽變了，看課件《破壞的地球》。

　　提問：你看了心里有什么感覺？你為什么會(huì)難過、傷心？

　　小結(jié)：我們的媽媽正在遭受著廢氣、廢水、噪音的污染，使我們的環(huán)境受到了破壞，因此我們的媽媽傷心的哭了起來。

　　4、看課件《地球媽媽怎么了》，邊看邊提問

　　（1）什么叫廢氣？

　　（2）廢氣會(huì)對我們的環(huán)境造成什么樣的危害？

　　（3）我們應(yīng)該怎樣做才能避免廢氣污染？

　　（4）什么叫廢水？

　�。�5）廢水會(huì)對我們的環(huán)境造成什么樣的危害？

　�。�6）我們應(yīng)該怎樣做才能避免廢水污染？

　　5、聽錄音（（噪音））

　　（1）你聽了有什么感覺？

　　（2）噪音會(huì)對我們造成什么樣的危害？

　�。�3）我們應(yīng)該怎樣做才能避免噪音污染？

　　6、廢氣、廢水、噪音都是我們?nèi)祟愒斐傻�，因此我們要從小樹立環(huán)保意識，從小事做起，從身邊事做起’你還有哪些環(huán)保小做法呢？幼兒互相介紹。

　　7、大家都是環(huán)保小衛(wèi)士，我們還要讓我們身邊的人都來做環(huán)保小衛(wèi)士，共同愛護(hù)我們的媽媽，保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們的家園越來越好。

大班教案：媽媽我愛你2

　　設(shè)計(jì)思路：

　　十月懷胎一朝分娩，母親傾盡了所有來疼愛自己的孩子，照顧自己的孩子，讓他們無憂無慮的成長。但孩子們由于接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然，養(yǎng)成了只知索取，不懂感恩的不健康心理。為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《媽媽，我愛你》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛。

　　2．體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。

　　3．懂得怎樣用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心母親。

　　4．積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

　　5．學(xué)會(huì)保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　故事《小兔逃跑》，媽媽印象最深的一件事，歌表演《燭光里的媽媽》，愛心卡。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話討論引出故事。

　　1.完整欣賞課件《小兔逃跑》

　　2.提問：

　�。�1）小兔說什么?媽媽為什么要追他?

　�。�2）小兔變成了什么?那媽媽呢?為什么一眼就能找到小兔變的小魚呢?

　�。�3）小兔變成了高山上的巖石，媽媽變成什么呢？

　�。�4）小兔變成了花園里的花朵，媽媽變成什么呢？

　　（5）小兔變成了什么?那媽媽呢?為什么媽媽要變成大樹？

　�。�6）故事里的小兔子后來還打算逃跑嗎?為什么?

　　3.教師小結(jié)：最終小兔放棄逃跑，是因?yàn)樗啦还茏约鹤叩侥睦�，媽媽的心永遠(yuǎn)會(huì)追隨著它。小兔的媽媽是這樣愛著小兔，那我們的媽媽呢？

　　二、傾聽媽媽對小朋友的愛。（事先和一個(gè)小朋友媽媽約好說說養(yǎng)孩子過程中最辛苦的`一件事）1.請一個(gè)小朋友為講述的媽媽獻(xiàn)花。

　　2.請小朋友說說聽了以后的感受。

　　3.我們的媽媽是這樣的愛著我們，我們的媽媽是這樣的辛苦付出著4.討論：我們應(yīng)該怎樣來愛自己媽媽呢？

　　三、歌表演《燭光里的媽媽》，讓孩子在表演中表達(dá)對媽媽的感恩之情。

　　活動(dòng)延伸：

　　1.把自己的愛心卡獻(xiàn)給媽媽。

　　2.在日常生活中，用各種方式表達(dá)對家人的愛。

大班教案：媽媽我愛你3

　　主題目標(biāo)：

　　1.知道五星紅旗是的國旗，十月一日是國慶節(jié)，自己是個(gè)人。

　　2.為自己是個(gè)人而自豪，激發(fā)幼兒愛家長、愛祖國的`情感。

　　3.在活動(dòng)與實(shí)務(wù)體驗(yàn)中，培養(yǎng)幼兒移情及交往能力。

　　具體任務(wù)：

　　小班：我是一個(gè)人--圓圓的月餅--我給奶奶送塊糕

　　中班：慶國慶游園--我和爸爸媽媽快樂的一天--今天的月亮真圓啊

　　大班：接待客人一外出作客一我來表演

　　要點(diǎn)提示：

　　1.小班：鼓勵(lì)幼兒在集體面前愿意試一試，并幫助幼兒體驗(yàn)努力后成功的愉快。

　　2.中班：鼓勵(lì)幼兒交流，體驗(yàn)分享節(jié)日的愉快。

　　3.大班：學(xué)著大方地接待客人，發(fā)展幼兒情感交往能力。

大班教案：媽媽我愛你4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.感知地球是人類和動(dòng)植物共同的家園，了解環(huán)境與人類的依存關(guān)系。

　　2.知道地球環(huán)境受污染的狀況及危害,大膽地表達(dá)自己的見解。

　　3.激發(fā)自覺愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT、視頻

　　活動(dòng)過程：

　　談話導(dǎo)入，尋找家園

　　1.觀看平面圖，幼兒說說自己家的大概位置。

　　教師小結(jié)雖然我們每個(gè)人都住在不同的地方，但是我們都有一個(gè)共同生活的家園，那就叫地球。

　　二、觀看視頻，發(fā)現(xiàn)美麗

　　1.視頻欣賞宇宙中的地球，幼兒觀看后講述地球的美麗。

　　地球上有什么？它們都是什么樣子的？

　　2.組織幼兒交流討論，大膽表述。

　　3.教師小結(jié)：

　　我們的地球非常漂亮，有鮮花、森林、高山、湖水、動(dòng)物……生活在這么美麗的地球上真幸福。

　　三、圖片展示，發(fā)現(xiàn)污染

　　1.引導(dǎo)幼兒觀察圖片，用自己的`語言大膽表述生活中的各種污染及其危害。

　　2.幼兒交流討論。

　　四、保護(hù)地球，出謀畫策

　　1.師幼共同交流生活中保護(hù)環(huán)境的辦法。

　　2.圖片拓展，豐富幼兒環(huán)保的知識庫。

　　3.組織幼兒共同制作環(huán)保宣傳長卷畫。

　　4.總結(jié)并激勵(lì)幼兒在生活中能用自己的環(huán)保行動(dòng)來影響更多的人。

大班教案：媽媽我愛你5

　　母親節(jié)即將來臨，為了讓幼兒真切地體驗(yàn)?zāi)笎�，并用語言和行動(dòng)表達(dá)對母親的愛，我們設(shè)計(jì)了關(guān)于“母親節(jié)”的系列活動(dòng)。在系列活動(dòng)前，我們請家長與孩子一起準(zhǔn)備一個(gè)盒子，但并不說明盒子的用途。然后，我們引導(dǎo)幼兒通過以下活動(dòng)逐漸豐富這個(gè)“親親媽媽愛心盒”。

　　活動(dòng)一媽媽，我愛你

　　目標(biāo)：

　　1．通過談話及觀看錄像’，初步了解孩子的成長過程。

　　2．感受母親在自己成長過程中付出的艱辛。

　　3．嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。

　　準(zhǔn)備：

　　1．錄像片《我在媽媽的懷抱里》。

　　2．請每個(gè)幼兒收集一張媽媽懷孕時(shí)的照片，并問媽媽：“我在您肚子里的時(shí)候是怎么樣的?您有什么感受?”

　　3．請鄰班懷孕的朱老師參加活動(dòng)。

　　過程：

　　1．師幼交談，引出課題。

　　師：知道什么節(jié)日就要到了嗎?

　　幼：母親節(jié)就要到了。

　　幼：就是媽媽的節(jié)日。

　　師：母親節(jié)是所有媽媽們的節(jié)日。在這一天，全世界各地的人們都要想出各種方式為自己的媽媽過節(jié)。

　　2．觀看錄像，初步了解孩子在媽媽肚子里時(shí)的有關(guān)情況。

　　師：每個(gè)小朋友都是媽媽的寶貝．是媽媽把你們帶到了這個(gè)美好的世界?媽媽真了不起。你們看．朱老師的肚子里也有一個(gè)可愛的小寶寶，不久就要出生了。

　　幼：小寶寶在肚子里吃什么呀?

　　幼：小寶寶也要吃東西嗎?

　　師：讓我們一起來看一段錄像，看看小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣慢慢長大的。

　　3．了解胎兒的孕育過程以及這一階段母親的辛勞。

　　師：你們看到小寶寶在媽媽的肚子里是怎樣長大的?

　　幼：一開始不知道是什么形狀，慢慢地就有了頭。

　　幼：然后開始長手和腳。

　　師：小寶寶在媽媽肚子里不吃也不喝，怎么會(huì)長大呢?

　　幼：媽媽要吃很多東西，把營養(yǎng)帶給寶寶。

　　幼：朱老師也要吃很多東西嗎?

　　朱：是的，有的東西朱老師不愛吃，可是為了給小寶寶提供營養(yǎng)．朱老師必須吃下去。

　　幼：朱老師，小寶寶在你肚子里會(huì)動(dòng)嗎?

　　朱：小寶寶長出小手小腳后，會(huì)在肚子里伸伸胳膊踢踢腿，還會(huì)在肚子里翻身呢。你們在媽媽肚子里的時(shí)候也是這樣的。

　　幼：朱老師的肚子好大呀，走路是不是很累?

　　朱：是啊，現(xiàn)在朱老師的肚子越來越大了，走路真有點(diǎn)累了，晚上睡覺總擔(dān)心壓著寶寶，連翻身都不敢，所以總也睡不舒服。我的小寶寶馬上就要出生了。

　　師：朱老師，等你生下小寶

　　寶后。我們一起去看你和小寶寶好嗎?

　　朱：好的，謝謝你們。

　　4．幼兒交流、分享媽媽懷孕時(shí)的情況。

　　師：朱老師懷小寶寶雖然很辛苦。但看起來很幸福，為什么?

　　幼：因?yàn)橹炖蠋熀軔鬯男殞殹?/p>

　　師：朱老師懷小寶寶的辛苦樣子你們都看到了，那你們知不知道你們的媽媽在懷你們的時(shí)候是怎么樣的呢?你媽媽感覺怎么樣?

　　(幼兒拿出自己媽媽懷孕時(shí)的照片進(jìn)行交流。)

　　幼：媽媽懷我的時(shí)候肚子很大．走起路來很累。

　　幼：媽媽經(jīng)常給我講故事，還和我說話�？矗α�，因?yàn)樗械胶苄腋！?/p>

　　幼：媽媽說我經(jīng)常在她肚子里打拳。這時(shí)，她就摸著我的小手說“好寶寶別調(diào)皮”。

　　師：看著照片上你們的媽媽一個(gè)個(gè)都笑得很開心。她們懷你們那么辛苦，為什么還那么開心?

　　幼：因?yàn)閶寢屜矚g我。

　　幼：媽媽說我是她的寶貝，她最愛我了。

　　5．嘗試用美好的語言表達(dá)對媽媽的愛。

　　師：媽媽養(yǎng)育我們那么辛苦，又那么愛我們。我們用什么美好的語言來告訴媽媽我們有多么愛她呢?

　　幼：我要對媽媽說“媽媽辛苦了”。

　　幼：我要說“你是我的好媽媽”。

　　幼：我要說“媽媽，我愛你”。

　　師：今天回家，就請你們把這么美好的語言講給媽媽聽，好嗎?以后我們每天都可以對媽媽說這些話。

　　延伸活動(dòng)：

　　1．幼兒畫“我的媽媽”。

　　2．請幼兒收集一張和媽媽的合影。

　　3．了解媽媽的生日、喜好、對孩子的最大心愿等相關(guān)信息，并牢記在心。

　　活動(dòng)二我的好媽媽

　　目標(biāo)：

　　1．利用自己的畫作來介紹自己眼中的媽媽，表達(dá)母子親情。

　　2．積極地與同伴交流、分享。

　　3．選擇自己喜歡的方式記錄媽媽的生日、喜好以及對自己的最大心愿等。

　　準(zhǔn)備：

　　1．幼兒寫生畫《我的媽媽》。

　　2．記錄用的紙、筆人手一份。

　　3．每個(gè)幼兒利用廢舊紙盒裝飾制作“親親媽媽愛心盒”。

　　過程：

　　1．激發(fā)幼兒介紹自己媽媽的熱情。

　　師：老師知道你們都有一個(gè)與眾不同的好媽媽。現(xiàn)在就請你們來介紹一下你們的媽媽，比如你的媽媽長什么樣，在什么地方工作，平時(shí)最喜歡干什么，生日是哪一天．媽媽對你的最大心愿是什么，等等。

　　2．幼兒分組交流“我的好媽媽”。

　　3．幼兒集中交流。

　　師：誰愿意向大家介紹一下你的媽媽?

　　幼：這是我畫的媽媽，她有著大大的眼睛、高高的鼻子、卷卷的頭發(fā)。媽媽每天下班都要親親我。你們看，我把媽媽最大的心愿記錄下來了，她希望我將來有出息，所以我畫了好多好多獎(jiǎng)狀。

　　幼：這是我的媽媽，皮膚白白的，臉蛋圓圓的，總喜歡看著我笑。我媽媽最大的心愿是，我能吃飯多一點(diǎn)，將來長得高一點(diǎn)。我愛我的媽媽。

　　4．為“親親媽媽愛心盒”添加“愛”。

　　師：這個(gè)“親親媽媽愛心盒”是用來收集習(xí)這些表達(dá)對媽媽的愛的物品的。你們想在里面放些什么呢?(與媽媽的合影，媽媽的畫像，媽媽喜歡讀的書，等等。)

　　師：你們的想法都很好。現(xiàn)在我提議每個(gè)人將媽媽的心愿、生目、喜好等用圖畫或符號記錄下來．再把它們和其他材料一起放進(jìn)“親親媽媽愛心盒”里，好嗎?

　　延伸活動(dòng)：

　　發(fā)動(dòng)幼兒收集各種卡片，促使他們思考如何制作一張與眾不同的、能表達(dá)對媽媽的愛的卡片。

　　活動(dòng)三心心相印

　　目標(biāo)：

　　1．制作“心心相印卡”，借以表達(dá)對來自媽媽的關(guān)懷的感受以及自己能為媽媽做的事情。

　　2．感受母子間的親情。

　　準(zhǔn)備：

　　1．與幼兒共同商議決定為媽媽制作一張“心心相印卡”(正面是孩子印象最深的一件媽媽關(guān)愛自己的事，反面是孩子最想為媽媽做的一件事)。

　　2．范例“心心相印卡”一張，心形卡片、油畫棒人手一份，彩色穗子若干。

　　過程：

　　1．組織幼兒觀察“心心相印卡”。

　　師：請你們仔細(xì)看看，我的卡片上畫的是什么。

　　幼：媽媽在為孩子燒飯。

　　師：我們再來欣賞一下，反面是什么呢?

　　幼：是孩子在端水給媽媽喝。

　　師：這時(shí)候媽媽臉上的'表情是怎么樣的?

　　幼：媽媽笑了，笑得很開心。

　　……

　　師：你們知道這張卡片為什么要做成心形而且是雙面的嗎?

　　幼：因?yàn)閶寢尯軔酆⒆�，孩子也愛媽媽�?/p>

　　師：這張卡片一面代表媽媽愛孩子的心，另一面代表孩子愛媽媽的心，我們就將它取名為“心心相印卡”，好嗎?

　　2．幼兒交流各自的構(gòu)想。

　　師：等會(huì)兒我們也要來做這張卡．請你們先想一想、說一說你會(huì)在卡片兩面分別畫上什么。

　　(很多幼兒積極地表達(dá)了自己的構(gòu)想，他們有的想畫為媽媽疊衣服．有的想畫幫媽媽擦地，還有的想畫為媽媽捶背捶腿，等等。)

　　3．幼兒制作賀卡。教師提醒幼兒想好自己要畫什么，突出主要內(nèi)容，并注意布局。

　　4．繼續(xù)為“親親媽媽愛心盒”添加“愛”。

　　師：我們把賀卡悄悄地藏在盒子里，先不要告訴媽媽，等到母親節(jié)那天再送給媽媽，給媽媽一個(gè)驚喜，好嗎?這可是我們的秘密。

　　延伸活動(dòng)：

　　1．商量并制作母親節(jié)活動(dòng)海報(bào)。

　　2．組織孩子們在舞蹈房布置活動(dòng)環(huán)境。

　　3．幼兒分工，準(zhǔn)備參加母親節(jié)慶�；顒�(dòng)。

　　活動(dòng)四歡歡喜喜母親節(jié)

　　目標(biāo)：

　　1．準(zhǔn)備并參加母親節(jié)慶�；顒�(dòng)，感受溫馨的節(jié)日氛圍。

　　2．為媽媽送上充滿濃濃愛意的“親親媽媽愛心盒”，加深母子親情。

　　準(zhǔn)備：

　　1．“親親媽媽愛心盒”。

　　2。制作并張貼大海報(bào)；制作邀請函邀請媽媽參與活動(dòng)，講清時(shí)間和地點(diǎn)。

　　3．布置活動(dòng)場地：

　　(1)制作背景畫面――歡歡喜喜母親節(jié)。

　　(2)座位安排：內(nèi)圈為小椅子，外圈為大椅子，母子一一對應(yīng)入座。

　　(3)準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

　　4．人員分工：迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶，招待員戴工作帽，主持人簡單化妝。

　　5．音響設(shè)備，抒情音樂的錄音帶。

　　過程：

　　1．迎接?jì)寢尅?/p>

　　由迎賓員引領(lǐng)媽媽們?nèi)胱�。主持人：我們是世界上最幸福的孩子，因�(yàn)槲覀冇袐寢尩膼�。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護(hù)下快樂成長。現(xiàn)在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

　　(請幼兒端上準(zhǔn)備好的飲料、點(diǎn)心讓媽媽們品嘗，并與媽媽們自由交談。)

　　2．演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

　　主持人：今天是一個(gè)不尋常的日子．是媽媽們的節(jié)目，讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)

　　3．親子游戲。

　　主持人：下面我們來做幾個(gè)游戲。請老師來介紹游戲規(guī)則。

　　游戲一：寶寶的呼喚

　　師：請所有的媽媽上來，背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭，這個(gè)小寶寶就叫兩聲“媽媽”．如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲．就請舉起手來。

　　游戲二：媽媽的手

　　師：剛才媽媽聽了寶寶的聲音．都能猜出誰是自己的寶寶�，F(xiàn)在，請寶寶來找找自己媽螞的手。請媽媽站在幕布后，將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細(xì)觀察，找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后，主持人會(huì)將幕布拉開．小朋友看看是否找對了。(游戲分批進(jìn)行。)

　　4．親子制作：大手牽小手。

　　媽媽和孩子先后在紙上印上手�。蛊洳糠种丿B，然后沿輪廓剪下手印，制成“大

　　手牽小手”，寫上“某某和媽媽”。

　　5．給媽媽獻(xiàn)愛心。

　　主持人：為了迎接母親節(jié)的到來，我們小朋友一直在想辦法為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物。這是一份非常有意義的禮物，我們給它取了一個(gè)好聽的名字叫“親親媽媽愛心盒”�，F(xiàn)在請大家將禮物送給媽媽吧。

　　(音樂響起，孩子們給媽媽送上“親親媽媽愛心盒”，并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物，享受愛的快樂。)

　　6．集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌《媽媽，我愛你》(在靜靜的夜晚，我依偎在你身旁。／親愛的媽媽，你叫我快快長大。／你說花兒開了，草兒綠了，外面的世界真美好。／我說：來了，來了，我是你的小寶貝。／媽媽的懷里最溫暖．／你把愛全給了我．把世界全給了我，／讓我大聲地說：“媽媽．我愛你!”)。

　　延伸活動(dòng)：

　　1．全體媽媽和全體幼兒合影。

　　2．孩子和自己的媽螞合影。