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我會刷牙了教案及反思

時間:2022-01-13 00:11:43 教案 我要投稿
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我會刷牙了教案及反思

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的我會刷牙了教案及反思,希望對大家有所幫助。

我會刷牙了教案及反思

我會刷牙了教案及反思1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、教會幼兒正確的刷牙方法和學(xué)會愛護牙齒的幾個方法。

  2、發(fā)展幼兒發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題的能力。

  3、通過愛護保護牙齒的教育,增進幼兒愛清潔以及自我保健的意識。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  教學(xué)重點難點:

  重點:教會幼兒正確的刷牙方法和學(xué)會愛護牙齒的幾個方法。

  難點:將練習(xí)學(xué)習(xí)到的`正確刷牙方法內(nèi)化為良好習(xí)慣的過程

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  牙齒模型、牙保護圖片、正確刷牙圖片、水盆兩個、水杯、牙刷

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┫嗷ビH切打招呼微笑,引導(dǎo)幼兒觀察說笑間露出什么?

  1、相互觀察牙齒白嗎?

  2、實驗觀察,和孩子漱口后,比較前后水盆離得水有什么變化。

  3、啟發(fā)孩子猜想有什么辦法保護牙齒。

 。ǘ┏鍪狙例X模型

  1、和孩子分享牙齒的簡單結(jié)構(gòu),

  2、提問幼兒你是怎樣刷牙的

  3、示范正確的刷牙方法

  4、共同來學(xué)刷牙方法(邊示范邊指導(dǎo))

 。ㄈ┍Wo牙齒對我們有哪些好處?

  1、觀察圖片,啟發(fā)幼兒講一講,怎樣保護好牙齒

  2、學(xué)說兒歌《刷牙歌》

  教學(xué)反思:

  活動完后,再次對這次活動的設(shè)計進行探討和反思,發(fā)現(xiàn)問題所在:這節(jié)課幼兒的主體性發(fā)揮不夠。沒有讓幼兒真正成為活動主體,如何讓小班幼兒認識刷牙的重要性,把刷牙當(dāng)作自己的需求,應(yīng)該是教學(xué)活動的重點。

我會刷牙了教案及反思2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、感知保護牙齒的重要性,初步了解刷牙的重要性。

  2、認識刷牙的工具材料,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  3、愿意天天早晚刷牙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)刷牙的ppt。

  2、牙膏、杯子、牙刷3,牙齒模型4,幼兒已學(xué)會漱口,會念兒歌。

  教學(xué)過程:

  一、觀看動畫片《小紅臉和小藍臉》感知刷牙的重要性。

  1、看ppt第一張(有小紅臉和小藍臉的圖片)引出故事。

  2、觀看動畫片前半段,感知刷牙的重要性。

  3、老師就動畫片里的內(nèi)容提問。

  4、小結(jié);細菌小紅臉和小藍臉最喜歡不愛刷牙的小朋友,讓他的牙齒生病,牙齒生病了不僅不好看還會使人疼的不想睡覺、不想吃飯影響我們的健康。

  二、借助幻燈片和實物,了解刷牙的`工具和步驟。

  1、提問:刷牙用到什么?。,小朋友快告訴小明。

  2、平時如何刷牙的,請小朋友來示范。

  3、告訴小明刷牙前先給牙刷上擠牙膏,然后往杯子里倒水接下來含一口水漱口(念漱口歌邊做動作)開始刷牙最后漱口。

  三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  1、拿出牙齒模型觀察牙齒感知牙齒。

  2、借助牙齒模型學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  3、學(xué)習(xí)刷牙歌,練習(xí)正確的刷牙方法。

  4、觀看動畫片的后半段,體驗刷牙的作用。

  四、發(fā)刷牙記錄表,強化天天刷牙的意識。

  五、幼兒帶口杯牙刷刷牙,教師觀察指導(dǎo)。

  教學(xué)反思:

  通過這次教育活動孩子們知道了要怎樣保護牙齒,并且學(xué)會了怎樣刷牙。在這次教育活動中孩子們學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,課堂氣氛活躍,效果較好。

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