中班安全教案:蕩秋千要小心
在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案準備工作,借助教案可以更好地組織教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的中班安全教案:蕩秋千要小心,僅供參考,大家一起來看看吧。
中班安全教案:蕩秋千要小心1
活動目標:
1.知道蕩秋千的注意事項,從中積累安全生活經(jīng)驗。
2.能正確判斷多種行為,逐步增強自我保護意識。
3.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
4.考驗小朋友們的反應能力鍛煉他們的個人能力。
活動準備:
電視機,電腦,視頻
活動過程:
一、談話導入,激發(fā)興趣師:(出示秋千圖片)小朋友們,你們知道這是什么嗎?你們平時喜歡蕩秋千嗎?你們知道在蕩秋千時應該注意些什么嗎?
二、觀看視頻,交流討論1.播放視頻2.提問:
1)為什么智慧樹是森林里最受歡迎的樹?
2)為什么小老虎會摔在地上?
3)皮皮猴為什么和小老虎一樣摔了下來?
4)大象老師對小動物們說了什么?你得到了哪些啟示?
師幼小結:
1)蕩秋千時應坐在秋千中蕩,而不是站著或跪著。
2)雙手要緊緊抓住秋千繩索,不可張開手。
3)一次只能一個人玩,不能合著玩。
4)不要在秋千周圍玩耍,更不要下來后在原地說笑打鬧,以免被秋千碰倒。
5)秋千不能蕩的太高。蕩完后,等秋千完全停下來再下來。
三、出示各種蕩秋千姿勢,讓幼兒判斷對錯。
四、學念兒歌《蕩秋千》
小結:今天我們小朋友學到了很多蕩秋千的知識,下次蕩秋千時一定要記住哦。
教學反思:
這節(jié)課,在圖上小朋友們愉快的蕩秋千的場景中展開,活動中,孩子們因為很向往去蕩秋千, 在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間,并創(chuàng)設有利于并能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看,活動完成了預期的'目標,達到了預期的效果,取得了預期的成效,是一次成功的安全教育活動。
本文擴展閱讀:秋千是中國古代北方少數(shù)民族創(chuàng)造的一種運動。春秋時期傳入中原地區(qū),因其設備簡單,容易學習,故而深受人們的喜愛,很快在各地流行起來。漢代以后,秋千逐漸成為清明、端午等節(jié)日進行的民間習俗活動并流傳至今。新中國成立后,隨著各種現(xiàn)代體育項目的興起,秋千運動除在少數(shù)地區(qū)仍廣為流行外,在中國大部分地區(qū)已成為兒童的專項活動。
中班安全教案:蕩秋千要小心2
活動目標:
1、知道蕩秋千的注意事項,從中積累安全生活經(jīng)驗。
2、能正確判斷多種行為,逐步增強自我保護意識。
3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
活動準備:
電視機,電腦,視頻《蕩秋千要小心》
活動過程:
一、談話導入,激發(fā)興趣師:(出示秋千圖片)小朋友們,你們知道這是什么嗎?你們平時喜歡蕩秋千嗎?你們知道在蕩秋千時應該注意些什么嗎?
二、觀看視頻,交流討論1。播放視頻2。提問:
1)為什么智慧樹是森林里最受歡迎的'樹?
2)為什么小老虎會摔在地上?
3)皮皮猴為什么和小老虎一樣摔了下來?
4)大象老師對小動物們說了什么?你得到了哪些啟示?
師幼小結:
1)蕩秋千時應坐在秋千中蕩,而不是站著或跪著。
2)雙手要緊緊抓住秋千繩索,不可張開手。
3)一次只能一個人玩,不能合著玩。
4)不要在秋千周圍玩耍,更不要下來后在原地說笑打鬧,以免被秋千碰倒。
5)秋千不能蕩的太高。蕩完后,等秋千完全停下來再下來。
三、出示各種蕩秋千姿勢,讓幼兒判斷對錯。
四、學念兒歌《蕩秋千》
小結:今天我們小朋友學到了很多蕩秋千的知識,下次蕩秋千時一定要記住哦。
教學反思:
安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!
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