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學(xué)生安全教育教案

時(shí)間:2022-01-18 15:29:53 教案 我要投稿

學(xué)生安全教育教案3篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的學(xué)生安全教育教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生安全教育教案3篇

學(xué)生安全教育教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  通過開展以“ 珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  教育重點(diǎn):

  教育學(xué)生處處有安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的重要性。

  教育難點(diǎn):

  如何在今后的生活和學(xué)習(xí)中防患于未然,做到一生平安。

  教學(xué)過程:

  一、教師引導(dǎo),學(xué)生談?wù)勛约河龅降陌踩珕栴}。

  二、說說家庭生活中不安全的隱患。

  三、安全知識(shí)競(jìng)賽

  1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

  在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B. 在教室里互相追趕。

  這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。

  選擇題:

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

  D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

  (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

  A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的',無證無照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

  (3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

  A、在道路中間攔車。

  B、上車時(shí)爭先恐后。

  C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

  D、不乘坐無牌、無證車。

  (4)遇到別人打架時(shí)( )

  A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

  B、不管他

  C、去勸阻

  D、告訴老師

  (5)在道路上行走時(shí)( )

  A、和同學(xué)邊走邊打鬧

  B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

  五、快板表演:安全知識(shí)小結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束

  甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

學(xué)生安全教育教案 篇2

  教學(xué)目的:對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》

  教學(xué)過程:

  一、用電安全

  1、 學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

  2、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的.電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣 。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

  二、防火安全

  1、 提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)

  2、 根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

  三、防溺水

  回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況,要求學(xué)生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。

  結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  四、課堂。

  五、 作業(yè):

  檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

學(xué)生安全教育教案 篇3

  教學(xué)目的:

  1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

  2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識(shí)。

  二、新課

  1、認(rèn)識(shí)交通警察。

  (1)學(xué)生自讀書。

 。2)出示圖片。

 。3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

  教師補(bǔ)充:

  交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

  2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

  (1)課前,老師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?

 。2)出示掛圖,請(qǐng)學(xué)生指出圖中的.各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。

 。3)在我們?nèi)粘5某鲂兄,?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)該怎樣做?

 。4)教師歸納

  其實(shí),國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

  3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。

 。1)出示圖片

  說出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò),為什么?

 。2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

  (用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

 。3)請(qǐng)你對(duì)著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚(yáng)或警示的話。

  (4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

  老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。

  三、課堂小結(jié)

  1、說說你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線?

  2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。

  第二課時(shí) 乘車的安全

  教學(xué)目的:

  1、通過對(duì)乘車知識(shí)的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。

  2、通過對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。

  二、騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定

  1、請(qǐng)有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。

  2、看書上的插圖,判斷對(duì)錯(cuò)。

  3、教師小結(jié):

 。1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。

 。2)自行車的鈴、閘齊全并有效。

 。3)騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。

 。4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。

  三、乘汽車的安全

  1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财嚒⒋虻能、摩托車時(shí)的安全做法。

  生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時(shí),提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。

  生:下車后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí),要戴好頭盔等。

  師:同學(xué)們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。

  (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

 。2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

 。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能 伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

 。4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

 。5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。

  四、遇到交通事故時(shí)怎么辦

  1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。

  2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

  五、小結(jié):

  1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。

  2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

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