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聰明的雞寶寶托班教案
作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的聰明的雞寶寶托班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聰明的雞寶寶托班教案1
[活動目標(biāo)]
能夠與同伴一起快樂參加活動
通過觀察、比較區(qū)別星星的大小、形狀不同。
能找出大小、形狀相同的星星并擺好。
[活動準(zhǔn)備]
毛絨玩具小雞一只,錄音機(jī)一臺。
布制星星若干,藍(lán)色小板一塊,大小不同的星星(卡紙做的)八個。
音樂帶兩盤(小星星和輕柔的鋼琴曲)。
游戲材料,氣球八個。
[活動過程]
一、導(dǎo)入活動:
幼兒同老師一起做手指操《五個手指》和《爸爸、媽媽瞧》,集中幼兒注意力。
出示毛絨玩具小雞,講故事《小雞看星星》,引起幼兒對星星的興趣。
引導(dǎo)語:小朋友誰來了?與小雞問候一下,聽一聽小雞最喜歡干什么?
二、游戲《比一比》
猜,小雞給我們帶來了什么禮物?
出示大小相同的兩個星星作比較,引導(dǎo)幼兒觀察、觸摸找出不同之處?
引導(dǎo)幼兒對四個大小不同的星星進(jìn)行比較?偨Y(jié)出除了形狀的不同,還有大小的不同。
請幼兒操作,和老師一起找一找,并擺放好。
三、戲《我?guī)托切钦遗笥选贰W層變翰僮鞑牧,找出形狀和大小相同的星星做朋友?/strong>
引導(dǎo)語:
1、小朋友聽好小雞的要求,模樣長的一樣的星星才能做朋友,模樣長得不一樣不能做朋友。找到后要擺放整齊。
出示兩張不同擺法的`圖片,讓幼兒看一看,給星星找的朋友對不對。
四、小朋友友和星星一起來跳個舞,并對幼兒的表現(xiàn)給予獎勵。
引導(dǎo)語:
1、小朋友都很棒,幫星星找到朋友,來我們一起跳個舞,放松一下。
2、小雞非常感謝小朋友,要送氣球給小朋友。
聰明的雞寶寶托班教案2
[活動目標(biāo)]
1、能夠與同伴一起快樂參加活動
2、通過觀察、比較區(qū)別星星的大小、形狀不同。
3、能找出大小、形狀相同的星星并擺好。
[活動準(zhǔn)備]
1、毛絨玩具小雞一只,錄音機(jī)一臺。
2、布制星星若干,藍(lán)色小板一塊,大小不同的星星(卡紙做的)八個。
3、音樂帶兩盤(小星星和輕柔的鋼琴曲)。
4、游戲材料,氣球八個。
[活動過程]
一、導(dǎo)入活動:
1、幼兒同老師一起做手指操《五個手指》和《爸爸、媽媽瞧》,集中幼兒注意力。
2、出示毛絨玩具小雞,講故事《小雞看星星》,引起幼兒對星星的.興趣。
引導(dǎo)語:小朋友誰來了?與小雞問候一下,聽一聽小雞最喜歡干什么?
二、游戲《比一比》
1、猜,小雞給我們帶來了什么禮物?
出示大小相同的兩個星星作比較,引導(dǎo)幼兒觀察、觸摸找出不同之處?
引導(dǎo)幼兒對四個大小不同的星星進(jìn)行比較?偨Y(jié)出除了形狀的不同,還有大小的不同。
2、請幼兒操作,和老師一起找一找,并擺放好。
三、戲《我?guī)托切钦遗笥选。讓幼兒操作材料,找出形狀和大小相同的星星做朋友?/p>
1、引導(dǎo)語:小朋友聽好小雞的要求,模樣長的一樣的星星才能做朋友,模樣長得不一樣不能做朋友。找到后要擺放整齊。
2、出示兩張不同擺法的圖片,讓幼兒看一看,給星星找的朋友對不對。
四、小朋友友和星星一起來跳個舞,并對幼兒的表現(xiàn)給予獎勵。
1、小朋友都很棒,幫星星找到朋友,來我們一起跳個舞,放松一下。
2、小雞非常感謝小朋友,要送氣球給小朋友。
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