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體育游戲教案

時(shí)間:2022-03-28 12:29:43 教案 我要投稿

體育游戲教案模板(精選9篇)

  作為一名老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編收集整理的體育游戲教案,歡迎大家分享。

體育游戲教案模板(精選9篇)

  體育游戲教案 篇1

  班級(jí):

  中一班

  人數(shù):

  37

  日期:

  20xx年12月31日 活動(dòng)目的

  1、讓幼兒用身體控制球,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力。

  2、增強(qiáng)幼兒對(duì)球的興趣。

  3、幫助幼兒協(xié)調(diào)一致的進(jìn)行運(yùn)球、投球。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  比幼兒的數(shù)量多一的球。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)

  請(qǐng)小朋友們先跟老師做做運(yùn)動(dòng)吧。

  2、談話導(dǎo)入

  小朋友們看老師這里帶的圓圓的東西是什么。浚ㄊ乔颍⿲(duì),老師今天給大家?guī)?lái)了我們最喜歡玩的'球,小朋友們平時(shí)都是怎么玩球的呀?(拍球)好,但我們今天不但要拍球,還要學(xué)帶球、投球,好不好?

  3、打球

  (1)老師邊講解拍球技巧邊示范。

 。2)小朋友們圍著大圈練習(xí)原地拍球。

 。3)小朋友沿著圈帶球走。

 。4)老師邊講解投球動(dòng)作邊示范。

 。5)小朋友練習(xí)投籃。

  4、結(jié)束

 。ㄐ∨笥褌兌纪胬哿税,玩的開(kāi)不開(kāi)心呀?好,現(xiàn)在我想請(qǐng)小朋友們給所有的老師說(shuō)一聲再見(jiàn),然后請(qǐng)小朋友們回去休息)

  體育游戲教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.練習(xí)雙叫跳遠(yuǎn),跳遠(yuǎn)距離不少于25厘米。

  2.發(fā)展幼兒的下肢力量。

  3.培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和反映的敏捷性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.課件-音樂(lè):在天空中飛翔

  2.沙包若干,場(chǎng)地。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  播放音樂(lè)

  1.教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)進(jìn)入場(chǎng)地,做模仿動(dòng)作,饒線走等,教幼兒做深呼吸。

  2.你們就像一群可愛(ài)的'小麻雀,真讓人喜歡,今天你們就來(lái)當(dāng)小麻雀好嗎?

  二、展開(kāi)

  1.練習(xí)連續(xù)跳

 。1)咱們一起學(xué)學(xué)小麻雀飛好嗎?組織幼兒在場(chǎng)地上飛一飛。

 。2)誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)麻雀跳,咱們從這里連續(xù)跳到護(hù)欄跟前好嗎?

  重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒連續(xù)跳,根據(jù)幼兒的體力決定連續(xù)跳距離的遠(yuǎn)近。

  2.請(qǐng)小麻雀坐在地上既能一會(huì)兒,也能看清教師講解示范雙腳跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng):

  自然起跳,起跳時(shí)要雙腳用力向后蹬地,落地時(shí)要保持身體的平衡。

  3.教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)基本動(dòng)作雙腳跳遠(yuǎn)。

  提醒幼兒注意起跳動(dòng)作準(zhǔn)確,要求幼兒跳的距離要盡量大。

  通過(guò)指導(dǎo)與練習(xí),讓幼兒基本掌握雙腳連續(xù)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng),突破難點(diǎn)。

  4.游戲:麻雀找食

  指導(dǎo)幾名“看守人”站在圈內(nèi),其余幼兒當(dāng)小麻雀站在圈上,

  麻雀跳進(jìn)圈內(nèi)“搶”糧食,“看守人”捉麻雀。

  提醒麻雀:必須雙腳跳進(jìn)雙圈。

  變換角色,游戲反復(fù)進(jìn)行。

  三、結(jié)束

  幼兒放松活動(dòng),小麻雀最喜歡到處飛,你們也飛著找個(gè)最喜歡的地方去休息一會(huì)兒吧。

  體育游戲教案 篇3

  目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)尋找合適的地方并腳從高處往下跳,懂得從高處跳落的自我保護(hù)方法。

  2、嘗試用大小高低不同的桌椅搭高跳,培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)的精神。

  準(zhǔn)備:約80平米的橡膠地墊活動(dòng)場(chǎng)地,不同高度的椅子、桌子、墊子若干、磁帶。

  過(guò)程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng):聽(tīng)音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)

  二、基礎(chǔ)活動(dòng):嘗試從椅子上往下跳

  1、引導(dǎo)幼兒想出多種跳的.方法。

  重點(diǎn)掌握跳的要領(lǐng):兩腳并攏,彎曲膝蓋,腳尖輕輕著地。

  2、鼓勵(lì)幼兒搭高椅子跳。

  幼兒自由練習(xí)。教師個(gè)別指導(dǎo)保護(hù),糾正不正確的姿勢(shì),鼓勵(lì)膽小的幼兒大膽練習(xí)。

  三、結(jié)束活動(dòng)

  放松活動(dòng)

  1、挑戰(zhàn)高度的感受。

  2、談?wù)劚Wo(hù)的方法。

  體育游戲教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、探索泡沫墊的多種玩法。

  2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動(dòng)作的.協(xié)調(diào)能力。

  3、努力聽(tīng)清教師指令,遵守游戲規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人手一塊泡沫墊,1-10的數(shù)字卡片2套。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分。

  今天天氣真不錯(cuò),我們一起來(lái)玩玩吧!

  出示泡沫墊,你們知道這是什么嗎?它有什么用?泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和我們玩游戲呢?我們一起來(lái)試試,F(xiàn)在小朋友們分成2組游戲,可以自己玩,也可以和同組的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)師觀察幼兒活動(dòng)情況,對(duì)幼兒在游戲過(guò)程中出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)(合作、交 往方面)

  6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂(lè)》。

  出示數(shù)字卡片,請(qǐng)幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長(zhǎng)龍,要求幼兒聽(tīng)清教師指令,進(jìn)行跳躍活動(dòng)。 ※ 單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。

  ※ 雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。

  ※ 左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。

  變化擺放方法,繼續(xù)游戲。

  體育游戲教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.能聽(tīng)清指令,將信件送到指定信箱,學(xué)會(huì)聽(tīng)指令向指定方向走等動(dòng)作技能。

  2.喜歡參與體育游戲,體驗(yàn)送信的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  紙箱做的信箱 4 個(gè),與幼兒人數(shù)相等的信件(每封信上貼有一種動(dòng)物圖案, 代表收信人),做獎(jiǎng)品用的小粘貼若干。

  活動(dòng)建議

  一、教師講解游戲玩法。

  教師請(qǐng)小朋友當(dāng)小小郵遞員給小動(dòng)物送信。請(qǐng)每位幼兒拿一封信,說(shuō)出自己拿的是哪種小動(dòng)物的信,開(kāi)始送信。到每個(gè)小動(dòng)物的家的路線不同,幼兒按自己的路線完成自己的送信任務(wù)。順利正確完成任務(wù)者獲得教師獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、游戲規(guī)則。

 。ㄒ唬┍仨氄f(shuō)出是給哪種小動(dòng)物送信。

 。ǘ┍仨殗(yán)格按照各種動(dòng)物不同的`路線送信,走錯(cuò)的要回原位重新開(kāi)始。

 。ㄈ╉樌、正確完成任務(wù)者才能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

  路線安排:從“小兔家”出發(fā),爬過(guò)“山坡”(小椅子),跳過(guò)“小河”(繩子),鉆過(guò)“山洞”(桌子),走過(guò)“獨(dú)木橋”(平衡木),信箱在“獨(dú)木橋”旁邊。從“小熊家”出發(fā),鉆過(guò)“山洞”(桌子),走過(guò)“獨(dú)木橋”(平衡木),爬過(guò)“山坡”(小椅子),跳過(guò)“小河”(繩子),信箱在“小河”旁邊。從“小貓家”出發(fā),走過(guò)“獨(dú)木橋”(平衡木),鉆過(guò)“山洞”(桌子),跳過(guò)“小河”(繩子),爬過(guò)“山坡”(小椅子),信箱在“山坡”旁邊。從“小豬家”出發(fā),跳過(guò)“小河”(繩子),爬過(guò)“山坡”(小椅子),走過(guò)“獨(dú)木橋”(平衡木),鉆過(guò)“山洞”(桌子),信箱在“山洞”旁邊。

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

 。ㄒ唬┛筛鶕(jù)情況重復(fù)送信游戲,關(guān)鍵是要引導(dǎo)幼兒聽(tīng)清指令并按序行動(dòng)。

 。ǘ┌嘀腥藬(shù)多的,可布置兩個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景。

  體育游戲教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.會(huì)聽(tīng)信號(hào)做蹲、蜷縮、自轉(zhuǎn)和站立不動(dòng)的動(dòng)作。

  2.鍛煉幼兒迅速反應(yīng)的能力。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.教師講解游戲的玩法和要求。

  (1)幼兒兩臂側(cè)平舉,或兩手叉腰,在原地旋轉(zhuǎn),邊轉(zhuǎn)邊念兒歌“迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來(lái)快快站!碑(dāng)念到“站”字時(shí),幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。幼兒自己反復(fù)練習(xí)。

  (2)游戲開(kāi)始,幼兒四散站立,教師發(fā)出指令,全體幼兒同時(shí)開(kāi)始念兒歌邊做迷迷轉(zhuǎn)動(dòng)作,當(dāng)念到“站”字時(shí),教師發(fā)出信號(hào)“小皮球”,幼兒馬上蹲下,縮成皮球狀。教師說(shuō)“轉(zhuǎn)”,幼兒又邊念兒歌邊做迷迷轉(zhuǎn)動(dòng)作,聽(tīng)到教師發(fā)出“小木偶”的信號(hào),幼兒立即站好,絲毫不動(dòng)。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  2.根據(jù)幼兒能力教師可增加活動(dòng)的`項(xiàng)目。

  (1)引導(dǎo)幼兒不斷變換旋轉(zhuǎn)方向。

  (2)教師發(fā)出的信號(hào)還可以多樣化,如“小鴨子”“不倒翁”“小鳥(niǎo)飛”等,幼兒依據(jù)信號(hào)創(chuàng)造性地做模仿動(dòng)作。

  (3)幼兒可在一定范圍內(nèi)嘗試蒙眼、閉眼旋轉(zhuǎn),停止后誰(shuí)離開(kāi)范圍距離最近誰(shuí)為勝者。

  體育游戲教案 篇7

  制作方法:用長(zhǎng)約65cm的松緊帶縫牢兩頭成圈,圈上粘五彩縐紙做成。

  單人玩法:

  1、手上繞圈:幼兒將圈套在手指上,在胸前或頭頂上繞。熟練后可邊跑邊繞,進(jìn)行單腳跳著繞或原地繞。

  2、 拉弓射箭:右手食指勾住圈;左手拉直松緊帶,向空中射出并接住。比

  比誰(shuí)射得高,誰(shuí)接到的'次數(shù)多。

  3、 打氣筒:將"五彩圈"一邊踩在腳下,雙手用力拉另一邊。嘴里可模仿

  打氣的聲音。

  雙人玩法:

  1、 拉力器:把兩個(gè)"五彩圈"擺成十字交叉,幼兒面對(duì)面站成弓射箭步,

  雙手伸平,輪流將圈向兩側(cè)拉送。

  2、踩小蛇:兩個(gè)拴地一起。一幼兒彎腰拖圈學(xué)蛇游動(dòng),另一幼兒則追著踩蛇。踩到后交換進(jìn)行。

  集體玩法:

  1、 接邊跑:全班幼兒分組,多組第一位幼兒將圈拴在距起點(diǎn)6米處的椅子

  上,返回后第二位再將圈解開(kāi)后把圈交給第三位,如此來(lái)回,比哪一組先結(jié)束。

  2、 鉆山洞:兩個(gè)圈拴在一起,兩幼兒拉緊,手放腰部,搭成動(dòng)詞。全班幼

  兒都搭成山洞后,排尾幼兒鉆過(guò)山洞,站在排頭又搭成山洞俯依次進(jìn)行。

  體育游戲教案 篇8

  設(shè)計(jì)意圖

  大班學(xué)生非常喜歡球類(lèi)運(yùn)動(dòng);顒(dòng)器械易于準(zhǔn)備,能很好地鍛煉學(xué)生的快速反應(yīng)能力和敏捷性,培養(yǎng)學(xué)生的'協(xié)作意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、鍛煉學(xué)生的快速反應(yīng)能力和敏捷性。

  2、培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  若干球 音樂(lè)

  活動(dòng)指導(dǎo)

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)。學(xué)生隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng),為活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  2、引導(dǎo)學(xué)生探索球的各種玩法。(可以從頭上傳、腿下傳或者側(cè)身傳)

  3、把學(xué)生分成兩隊(duì)站著不動(dòng),教師發(fā)出口令后兩隊(duì)由排頭拿球?qū)⑶騻鹘o下一名學(xué)生,以此類(lèi)推,看哪一隊(duì)最先傳完為勝。(頭上傳、腿下傳或者側(cè)身傳)

  4、把學(xué)生分成兩隊(duì)在起點(diǎn)站立,教師發(fā)出口令后有每隊(duì)排頭學(xué)生將球傳給下一名學(xué)生,自己快速站到隊(duì)尾,以此類(lèi)推,按照一定路線移動(dòng),看哪個(gè)隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

  5、放松運(yùn)動(dòng)。學(xué)生隨音樂(lè)做放松活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。

  注意事項(xiàng)

  在傳球的過(guò)程中學(xué)生間隔距離要適當(dāng),相鄰學(xué)生要互相配合,避免球落地,學(xué)生注意力要高度集中。

  活動(dòng)延伸

  戶外活動(dòng)時(shí)間學(xué)生繼續(xù)做各種傳球訓(xùn)練。

  體育游戲教案 篇9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)走、跑的動(dòng)作。

  2、體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行競(jìng)賽游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、師幼合作用廢舊報(bào)紙卷成紙棒作成小樹(shù)苗。

  2、場(chǎng)地布置如圖,終點(diǎn)放兩個(gè)廢舊蛋糕盒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出主題,激發(fā)興趣。

  1、帶幼兒到戶外場(chǎng)地。隨著老師的節(jié)奏跟著老師活動(dòng)身體各部位:

  頭部運(yùn)動(dòng)、手臂運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、腳部運(yùn)動(dòng)、關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。

  2、我們要去做運(yùn)送小樹(shù)苗的小勇士了,先去觀察一下地形吧。

  跟著老師環(huán)場(chǎng)地慢跑兩圈。

  F、大班體育游戲活動(dòng):勇敢的'“小特警隊(duì)”探險(xiǎn)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)幼兒對(duì)梯子的各種游戲,發(fā)展幼兒的攀爬能力和平衡能力。

  2、培養(yǎng)幼兒無(wú)畏、勇敢、果斷、鎮(zhèn)定的優(yōu)秀品質(zhì)。

  3、增加幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  一:準(zhǔn)備部分

  基本動(dòng)作練習(xí)。立正——稍息——向右看齊——向右轉(zhuǎn)——原地踏步走——齊步走——小跑——立停。

  二:基本部分

  小特警已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),今天要進(jìn)行考試了——探險(xiǎn)。在我們探險(xiǎn)的路上,要過(guò)許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險(xiǎn)的小橋,大家可要注意了!看哪個(gè)小特警員特別勇敢、機(jī)智、聰明。

  1、過(guò)小橋

  第一關(guān):平地小橋要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯內(nèi)和梯上通過(guò)。

  第二關(guān):傾斜小橋要求:規(guī)定用走、跳的方法在梯上通過(guò)。

  第三關(guān):懸空小橋要求:規(guī)定用爬的方法在梯上通過(guò)。

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