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蟲子和蘋果幼兒園教案

時間:2022-01-22 09:26:24 教案 我要投稿
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蟲子和蘋果幼兒園教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的蟲子和蘋果幼兒園教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

蟲子和蘋果幼兒園教案

蟲子和蘋果幼兒園教案1

  設計意圖:

  每個人都應該關愛和尊重大自然中的生命現(xiàn)象,基于這一點,我設計了小班科學活動——《蟲子和蘋果》,旨在通過活動,初步培養(yǎng)幼兒從小客觀看待大自然的眼光,體驗成長的快樂,理解大自然中各種生物和諧共處的現(xiàn)象。

  活動目標:

  1、了解生長需要營養(yǎng)。

  2、激發(fā)幼兒尊重生命,并感受成長的喜悅。

  3、初步了解其特性。

  4、發(fā)展動手觀察力、操作能力,掌握簡單的實驗記錄方法。

  活動重難點:蘋果為蟲子提供了生長的營養(yǎng)是合理的`現(xiàn)象。

  活動準備:fish課件、磁帶、圖片。

  活動過程:

  1、導入新課,出示課件。

  2、討論與分享提問:蘋果被蟲子吃了,它心里面怎么想呢?如果這個蟲子不吃蘋果那么它會怎樣呢?如果這個蘋果沒有被吃掉,它會怎么樣?如果被蟲子吃了以后,種子落在地上后會發(fā)生什么事呢?(看課件)

  3、游戲:我們要長大。

  4、小結各種各樣的生物構成了我們美麗奇妙的大自然,這些生物每天吸收各種各樣的營養(yǎng),和我們一地長大。

蟲子和蘋果幼兒園教案2

  教案目的

  1、了解生長需要營養(yǎng)。

  2、激發(fā)幼兒尊重生命,并感受成長的喜悅。

  活動重難點:蘋果為蟲子提供了生長的營養(yǎng)是合理的現(xiàn)象。

  教案準備:

  flash課件、磁帶、圖片

  教案流程:

  1、導入新課,出示課件。

  2、討論與分享提問:蘋果被蟲子吃了,它心里面怎么想呢?如果這個蟲子不吃蘋果那么它會怎樣呢?如果這個蘋果沒有被吃掉,它會怎么樣?如果被蟲子吃了以后,種子落在地上后會發(fā)生什么事呢?(看課件)

  3、游戲:我們要長大。

  4、小結:各種各樣的生物構成了我們美麗奇妙的'大自然,這些生物每天吸收各種各樣的營養(yǎng),和我們一地長大。

蟲子和蘋果幼兒園教案3

  活動目標

  1、了解生長需要營養(yǎng)。

  2、激發(fā)幼兒尊重生命,并感受成長的喜悅。

  3、主動參與實驗探索。

  4、體驗解決問題的成就感。

  活動重難點:

  蘋果為蟲子提供了生長的營養(yǎng)是合理的'現(xiàn)象。

  活動準備:

  flash課件、磁帶、圖片

  活動過程:

  1、導入新課,出示課件。

  2、討論與分享提問:蘋果被蟲子吃了,它心里面怎么想呢?如果這個蟲子不吃蘋果那么它會怎樣呢?如果這個蘋果沒有被吃掉它會怎么樣?如果被蟲子吃了以后,種子落在地上后會發(fā)生什么事呢?(看課件)

  3、游戲:我們要長大。

  4、小結:各種各樣的生物構成了我們美麗奇妙的大自然,這些生物每天吸收各種各樣的營養(yǎng),和我們一地長大。

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