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戰(zhàn)勝小蛀牙中班教案

時(shí)間:2022-01-31 17:46:50 教案 我要投稿
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戰(zhàn)勝小蛀牙中班教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的戰(zhàn)勝小蛀牙中班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戰(zhàn)勝小蛀牙中班教案

戰(zhàn)勝小蛀牙中班教案1

  活動(dòng)內(nèi)容:戰(zhàn)勝小蛀牙

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得牙齒的重要性,學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的基本方法;

  2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,會(huì)使用刷牙用具。

  3、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解角色特點(diǎn)。

  4、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、牙齒模型一副;

  2、幼兒人手一套刷牙用具;

  3、課件。

  活動(dòng)過(guò)稱:

  一、故事,引入主題

  1、教師:小朋友,今天,老師給你們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(教師講述故事)老師的故事講完了,現(xiàn)在,老師有幾個(gè)問(wèn)題要問(wèn)小朋友。提問(wèn):

 。1)大老虎為什么會(huì)有蛀牙?

  (2)大老虎牙疼的時(shí)候找過(guò)誰(shuí)?(小狐貍)他是怎樣做的?

  (3)小狐貍拔掉了大老虎的牙齒,大老虎變成了一只什么樣的老虎?(沒(méi)有牙齒的老虎)

  教師小結(jié):因?yàn)槔匣⒊粤颂嗟腵糖,又不刷牙,所以,牙齒就慢慢的長(zhǎng)蟲了,牙齒疼得受不了。最后,牙齒都被拔光了。提問(wèn):那小朋友想一想,老虎沒(méi)有牙齒會(huì)怎么樣?(不能吃東西)

  教師小結(jié):沒(méi)有牙齒就不能吃很多的東西,不能吃東西就會(huì)影響我們的身體健康。而且,說(shuō)話還會(huì)漏風(fēng),說(shuō)不清楚也不好看。

  2、提問(wèn):

 。1)那小朋友想一想,我們應(yīng)該怎樣來(lái)保護(hù)牙齒呢?(少吃糖果)

  (2)除了不能吃太多的糖,再想一想,還能用什么方法來(lái)保護(hù)牙齒?(刷牙)

 。3)小朋友,你們?cè)谌粘I钪兴⒀绬?(刷)那,哪個(gè)小朋友來(lái)告訴我,你是怎樣刷牙的?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō))

  教師小結(jié):這個(gè)小朋友是左右刷牙的,這個(gè)小朋友是上下刷牙的,那把這兩個(gè)小朋友的刷牙方法結(jié)合在一起刷牙,我們的牙齒會(huì)更健康。

  二、幼兒討論正確的刷牙方法

  提問(wèn):(1)你是用什么刷牙的?(根據(jù)幼兒的回答出示刷牙用具)

 。2)哦!原來(lái)小朋友們都是用這些刷牙用具來(lái)保護(hù)自己的牙齒,那我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)東東是怎樣刷牙的。

 。3)兒歌《小牙刷》幼兒傾聽(tīng)

  提問(wèn):①哪個(gè)小朋友來(lái)告訴老師你聽(tīng)到東東是怎樣刷牙的?

 、诮處熜〗Y(jié):原來(lái)東東是上下刷牙,里里外外都要刷,這樣我們的牙齒就會(huì)越來(lái)越健康。

  三、實(shí)踐活動(dòng)

  (1)接下來(lái),我們就用東東的方法來(lái)刷刷自己的牙齒。

 。2)教師:剛才,小朋友都用正確的方法刷了一次牙,現(xiàn)在你有什么感覺(jué)?(舒服)

 。3)教師小結(jié):對(duì),小朋友感覺(jué)到舒服,是剛才你們都把牙齒刷干凈了。今天,我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己的牙齒。那么,小朋友以后都要堅(jiān)持做到飯后漱口,早晚刷牙、不咬堅(jiān)硬的東西,這樣我們的牙齒就會(huì)更健康。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)本次活動(dòng),幼兒了解了蛀牙的危害,以及幾種預(yù)防蛀牙的方法。并且知道了要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。由于許多幼兒都有保護(hù)牙齒的常識(shí),所以本次活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,紀(jì)律也很好,較好的完成了活動(dòng)目標(biāo)。

戰(zhàn)勝小蛀牙中班教案2

  設(shè)計(jì)意圖

  最近一段時(shí)間,班里很多幼兒開(kāi)始換牙,所以孩子們經(jīng)常在一起談?wù)撗例X的話題。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)班上大部分幼兒都有不同程度的蛀牙,蛀牙正在威脅著小朋友們的牙齒健康,保護(hù)牙齒成了當(dāng)前的最佳需要。《指南》指出:"幼兒園要把幼兒的健康放在工作首位,幼兒有初步的健康意識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己"。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我設(shè)計(jì)了"戰(zhàn)勝小蛀牙"的健康活動(dòng),目的在于讓幼兒了解蛀牙形成的原因及危害性,養(yǎng)成早晚刷牙,保護(hù)牙齒健康的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.初步了解蛀牙形成的原因,知道保護(hù)牙齒的重要性。

  2.學(xué)習(xí)預(yù)防蛀牙的相關(guān)知識(shí)。

  3.樹(shù)立保護(hù)身體健康的意識(shí)和養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

  4.初步了解健康的小常識(shí)。

  5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件制作牙齒模型;餅干若干、牙刷若干把、小鏡子若干。幼兒觀察雞蛋放在醋中浸泡的實(shí)驗(yàn)。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)播放動(dòng)畫視頻《濤濤牙疼》激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

  1.淘淘為啥不吃草莓蛋糕?他的牙齒為什么會(huì)疼嗎?

  2.你的牙疼過(guò)嗎?把你牙疼時(shí)的感受跟大家說(shuō)一說(shuō)。

 。ǘ┎シ耪n件,了解齲齒形成的原因。

  1.播放課件,顯示蛀牙蟲的形象,進(jìn)行自我介紹。

  2.播放齲齒形成過(guò)程的課件,幼兒看課件重點(diǎn)了解蛀牙是如何形成的以及它的危害。

  3.提問(wèn):

 。1)齲齒是怎么形成的?

  (2)是什么東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?造成蛀牙的細(xì)菌又叫什么-牙菌斑。

  (3)得了蛀牙后牙齒會(huì)變的怎么樣了?

  4.觀察實(shí)驗(yàn):

  (1)請(qǐng)幼兒吃餅干,然后漱口,并將漱口吐到一次性塑料杯中,觀察原本干凈的`水有什么變化?

 。2)將雞蛋放入醋中浸沒(méi),觀察醋腐蝕蛋殼,使蛋殼變軟的現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知蛀牙形成的原因。

 。3)通過(guò)觀察蛋殼浸醋的實(shí)驗(yàn)和吃餅干的活動(dòng),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)蛀牙是怎么形成的?

 。ㄈ┨接懺鯓颖Wo(hù)牙齒,幫助幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

  1.剛才看了蛀牙蟲的片子后,小朋友我們覺(jué)得蛀牙可怕嗎?那我們應(yīng)該怎樣預(yù)防呢?

  2.幼兒自由討論防止齲齒的方法。

  3.教師梳理幼兒討論的結(jié)果,進(jìn)行總結(jié)。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  1.教師出示牙模,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)演示自己是怎樣刷牙的。

  2.教師講解和示范正確的刷牙方法,幼兒學(xué)習(xí)。

  3.師幼共同邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

 。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)發(fā)《幼兒刷牙記錄卡》給幼兒,師:這是小朋友在家里刷牙的記錄卡,這個(gè)太陽(yáng)表示早上,月亮表示晚上,你們回家以后啊,如果早上刷牙了,你就在太陽(yáng)的下面打個(gè)"√",如果晚上刷牙了,就在月亮的下面打個(gè)"√",請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督,看看我們小朋友們能不能做到堅(jiān)持天天早上晚上都刷牙,好嗎?

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