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小班美術(shù)教案:小熊的禮物
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小班美術(shù)教案:小熊的禮物,希望能夠幫助到大家。
小班美術(shù)教案:小熊的禮物1
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)玩色活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。
2.教會(huì)幼兒用菜根印畫,用棉簽畫草的技法。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 菜根、棉簽、白紙、背景圖(人手一份)、彩色顏料
活動(dòng)重點(diǎn): 教會(huì)幼兒用菜根印畫,用棉簽花草的方法。
活動(dòng)流程:
引起興趣--幼兒觀察--幼兒作畫--展示作品
活動(dòng)過(guò)程:
一、通過(guò)故事引起幼兒作畫的興趣
1、(出示背景):請(qǐng)你們猜猜這是誰(shuí)的家?
2、(打開(kāi)半扇窗)你看這是誰(shuí)的家?(小熊的家)
故事:春天到了,小動(dòng)物們都在自己的花園里種上了美麗的鮮花,可是小熊花園里什么也沒(méi)種,請(qǐng)你們猜猜小熊怎么了?(幼兒猜測(cè))
3、(打開(kāi)另半扇窗)你們看小熊怎么了?(它受傷了)
原來(lái)小熊受傷了,不能去花園種花了,小熊心里難過(guò)極了。(關(guān)上窗戶)
4、小朋友,讓我們來(lái)幫助小熊吧。
二、幼兒觀察
1、老師幫小熊了一些花,我們一起來(lái)看看,如果你覺(jué)得漂亮就拍拍手。
2、你們知道這些花是怎樣種出來(lái)的嗎?
3、老師帶來(lái)一些新的圖章,你們看它是用什么做的?
4、有了這些材料該怎樣做呢?
5、老師講解:畫的時(shí)候捏住小的一頭,大的一頭在顏色里蘸一下,再在紙上印幾下,這樣美麗的花就印出來(lái)了,然后再用棉簽畫上草。
6、剩下空白的地方請(qǐng)一個(gè)小朋友幫我把它完成。
三、幼兒作畫,教師指導(dǎo)
1、提醒幼兒將用完的棉簽放進(jìn)顏料盒里。
2、提醒幼兒將用完的.菜根放進(jìn)小籃子里。
3、幫助有困難的幼兒。
四、展示作品,結(jié)束活動(dòng) 1、將幼兒的作品展示在小熊的花園里。
2、小熊的花園變得真漂亮,小熊睡著了,我們快點(diǎn)叫醒它:小熊,快醒來(lái)吧!
3、是誰(shuí)把我的花園打扮的這么美麗,謝謝。
小班美術(shù)教案:小熊的禮物2
活動(dòng)目標(biāo):嘗試用一種顏色來(lái)涂色,感受和他人分享的樂(lè)趣
活動(dòng)準(zhǔn)備:禮物圖片人手一份、油畫棒、小熊圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、興趣導(dǎo)入
。▋r(jià)值取向:出示小熊圖片,引起幼兒活動(dòng)的興趣)
t:寶寶看,這是誰(shuí)呀?今天小熊寶寶可高興啦,因?yàn)樗^(guò)生日啦。過(guò)生日會(huì)怎么樣呀?(幼兒自由交流)
師小結(jié):對(duì)呀,過(guò)生日的時(shí)候會(huì)收到很多的禮物,真開(kāi)心。
二、幼兒操作
(價(jià)值取向:幼兒嘗試用一種顏色來(lái)涂色)
t:今天小熊寶寶邀請(qǐng)我們大家一起去他家里做客,慶祝生日。去做客要帶什么呀?(禮物)看,老師已經(jīng)為小熊寶寶準(zhǔn)備好禮物啦。
t:(出示禮物圖片)你們覺(jué)得這些禮物怎么樣呀?(不漂亮)為什么?(幼兒自由交流)
師小結(jié):這些禮物都是黑白的,一點(diǎn)都不漂亮。
t:那我們?cè)趺礃硬拍馨阉兊闷烈稽c(diǎn)呢?(涂上顏色)那我們就先來(lái)給禮物涂上漂亮的顏色吧。(教師示范)我們選一個(gè)你自己喜歡的顏色,記住,只要一種顏色,來(lái)個(gè)我們的禮物涂上顏色?矗@下禮物就很漂亮了。
t:這里還有很多的禮物,就請(qǐng)你們來(lái)給他們涂上漂亮的`顏色吧。(幼兒操作,教師指導(dǎo))
三、拓展延伸
(價(jià)值取向:幼兒將禮物送給小熊,體驗(yàn)幫助他人的樂(lè)趣)
t:禮物都準(zhǔn)備好了,那現(xiàn)在就請(qǐng)大家把禮物去送給小熊,記住送禮物的時(shí)候要對(duì)小熊說(shuō):“小熊,祝你生日快樂(lè)!
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