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畫角教案

時間:2022-04-04 11:33:18 教案 我要投稿

畫角教案

  教學(xué)目標(biāo)

畫角教案

  1.使學(xué)生會用量角器按指定度數(shù)畫角,并通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固角的有關(guān)知識。

  2.培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力及分析、推理的能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

  4.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生經(jīng)歷畫角和練習(xí)的全過程,進(jìn)一步鞏固角的有關(guān)知識。

  5.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活緊密聯(lián)系,體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

  教學(xué)重點(diǎn):會用量角器按指定度數(shù)畫角。

  教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:量角器、活動角、直尺、三角板。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)引入

  1.說出下面的角各是哪一種角。

  2.我們已經(jīng)認(rèn)識角,會用量角器量角,會進(jìn)行角的分類,怎樣畫一定角度的角呢?今天我們來學(xué)習(xí)畫角。

  板書課題:畫角

  二、新課學(xué)習(xí)

  1.教學(xué)角的畫法

  量角的工具是什么?要畫一個指定度數(shù)的角,也需要用量角器來幫忙。

  出示例題:畫一個65°的角

  (1)請同學(xué)自學(xué)角的畫法,書P42。

  (2)試一試:讓學(xué)生拿出量角器、鉛筆、練習(xí)本,按書上的步驟一步一步地畫一畫。

  說一說:請學(xué)生說說你是怎么畫的?學(xué)生一邊說,教師在黑板上示范,最后教師講解說明。

  畫角的步驟:

 。1)畫一條射線,使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,0刻度線和射線重合。

 。2)在量角器65°刻度線的地方點(diǎn)一個點(diǎn)。

 。3)以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過剛畫的點(diǎn),再畫一條射線,

  這樣,一個65°的角就畫好了。我們再來回顧一下步驟。

  首先要先畫出角的一條邊和頂點(diǎn),然后用量角器確定另一個邊上的一個點(diǎn),把這個點(diǎn)與角的頂點(diǎn)相連接,這個角就是我們所需要的角度。

  不過你能說說,在畫角的時候需要注意什么嗎?最重要的是量角器的刻度要看準(zhǔn),與角的一遍重合的是零刻線,那么角度就是以這一邊為零刻線。剛才我們是以內(nèi)側(cè)刻度的零刻線開始,所以要看內(nèi)側(cè)的刻度,找到65°的位置,點(diǎn)上一個點(diǎn),然后再把這個點(diǎn)和頂點(diǎn)連接起來就可以了。

  2.做一做(P42、2)分別畫出75°、105°的角。

  讓一名較好的學(xué)生板演,其余學(xué)生在練習(xí)本上畫。教師巡視,注意畫的步驟。

  三、鞏固練習(xí)

  1.P43、2選擇合適的方法畫出下列各角,并說說它們分別是哪一種角。

  10° 45° 60° 90° 105° 120°

  2.P44、6用一副三角尺,分別畫出15°、75°、150° 165°的角。

  四、課堂總結(jié)

  這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?你有什么收獲,說一說。

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