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托班手工教案

時(shí)間:2022-02-15 17:56:29 教案 我要投稿

【熱門】托班手工教案三篇

  作為一名老師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的托班手工教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】托班手工教案三篇

托班手工教案 篇1

  一、目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉。

  2、培養(yǎng)幼兒對手工活動(dòng)的興趣,養(yǎng)成良好的撕貼習(xí)慣。

  二、準(zhǔn)備

  1、固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。每組一個(gè)放碎紙的盆,粘貼用的大樹若干。

  2、教學(xué)自制圖片一套。

  三、過程

  1、引出課題

  以講故事的形式激起幼兒興趣:

  春天來了,太陽光照在小朋友身上暖洋洋的',真舒服;太陽光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太陽光照在花園里,花兒都開放了,哇,真美麗!太陽光照在小河里,小魚快活的游到了水面上,他們高興的說:“春天來了,春天來了!”

  太陽光照呀照,當(dāng)快要照到大樹身上的時(shí)候,突然天空中飄來了一片烏云,烏云遮住了太陽,于是,大樹就沒能穿上新衣裳。

  2、討論

 。1)、大樹沒能穿上新衣裳,身上會(huì)怎么樣?(冷的)

  (2)、還會(huì)怎么樣?(生病的)

  3、請幼兒想辦法幫助大樹(幼兒討論后回答)

  ——去超市買衣服給大樹穿;把我的衣服脫下來給大樹穿;用廢紙撕成樹葉,涂上膠水貼在大樹身上。

  4、教師示范

  (1)、先給大樹的身上涂上很多膠水,盡量不要把膠水涂到大樹身體外面。

  (2)、把廢紙用兩只手撕成很小很小的碎片,邊撕邊貼。

 。3)、給大樹身上全部貼上碎紙后,再用手輕輕壓一下。大樹伯伯的新衣裳就做好了,花花綠綠的好漂亮。

  5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  鼓勵(lì)幼兒大膽撕紙并把它撕的小一點(diǎn),邊撕邊貼。

  提醒幼兒要把膠水涂在大樹身上,要涂的多才能粘的牢。

  6、幼兒互相講述:看看誰做的新衣裳好

托班手工教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)做糖葫蘆的技能。

  2.積極參與操作活動(dòng),活動(dòng)中體驗(yàn)成功感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.操作材料,橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫蘆(實(shí)物)

  2.錄音機(jī)、磁帶

  活動(dòng)過程:

  1、猜猜老師帶來了什么?

  出示一串糖葫蘆“老師給你們帶來了什么?”(糖葫蘆)

  “小朋友吃過糖葫蘆嗎?好吃嗎?”

  “娃娃也想吃糖葫蘆,我們來給它們做糖葫蘆吧!我們一起來做糖葫蘆!

  2、老師示范做糖葫蘆。

  掰一塊橡皮泥放在手心然后兩手合起來搓成小圓,放在桌子上,再用同樣的方法搓幾個(gè)小圓,然后用小棒串起來,變成糖葫蘆狀。糖葫蘆就做好了。(目標(biāo)1)

  3、交代要求,開始操作。(目標(biāo)2)

  (1)在操作時(shí),提醒用正確的方法。

  (2)做好一串糖葫蘆后,還可以再做另一串糖葫蘆,比比誰做得又多又好。

  4、展示糖葫蘆

  “比比誰的'小手最能干,包得又多又好看!

  表揚(yáng)那些在活動(dòng)中認(rèn)真的小朋友。

  活動(dòng)延伸:

  將糖葫蘆送到娃娃家去,給娃娃吃。

托班手工教案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,愿意表達(dá)自己的對媽媽愛。

  2、幼兒能用團(tuán)紙、粘貼的方式為媽媽制作項(xiàng)鏈,鍛煉手的靈活性。

  3、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手制作項(xiàng)鏈的樂趣,增進(jìn)對媽媽的愛。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、歌曲《媽媽我要親親你》

  2、媽媽做家務(wù)的圖片或視頻

  3、“媽媽的項(xiàng)鏈”范例作品

  4、有媽媽上半身形象的輪廓圖人手一張、彩色皺紋紙、膠棒若干

  三、活動(dòng)過程

  1、教師播放歌曲《媽媽我要親親你》,激發(fā)幼兒產(chǎn)生對媽媽表達(dá)愛意的愿望!

  兒歌:媽媽我要親親你

  媽媽呀,我要親親你,

  親親你的額頭,摸摸你的眼。

  親親你的.鼻子,摸摸你的耳朵,

  親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

 。1)歌曲中的小朋友想要做什么?他想要親親媽媽的哪些地方?

 。2)這個(gè)小朋友為什么要這樣做?

  2、播放媽媽做家務(wù)的圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,并說說自己在家看媽媽做家務(wù)時(shí)的感受。

 。1)小朋友們,你們在家有幫助自己媽媽做過家務(wù)嗎?

  (2)你們在幫媽媽做家務(wù)的時(shí)候,媽媽會(huì)對你說什么呢?

 。3)媽媽在做家務(wù)的時(shí)候,看到媽媽的背影時(shí)你們的心里有什么感覺?

 。4)小朋友們你們愛你的媽媽嗎?你們想怎樣表達(dá)自己對媽媽的愛呢?

  3、教師出示“給媽媽的項(xiàng)鏈”范例作品,激發(fā)幼兒對手工制作產(chǎn)生創(chuàng)作興趣。母親節(jié)就快要到了,為了給最愛的媽媽一個(gè)節(jié)日禮物,我們一起來制作漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽吧!

  4、教師示范制作項(xiàng)鏈的,引導(dǎo)幼兒跟隨教師的示范步驟,初步感知手工制作項(xiàng)鏈的過程。

 。1)教師拿起一張小皺紋紙,用手輕輕地團(tuán)成一個(gè)球狀;

 。2)接著用膠棒涂抹球狀紙團(tuán)的一側(cè);

  (3)將皺紋紙團(tuán)站在人物形象輪廓圖的合適位置上。

  5、教師鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手按照相同的方法繼續(xù)制作項(xiàng)鏈,直到幫媽媽制作出一條完整的項(xiàng)鏈即可。

 。1)教師在一旁巡回指導(dǎo),指導(dǎo)幫助幼兒解決實(shí)際操作中遇到的問題。

  (2)教師要提醒幼兒一個(gè)注意事項(xiàng):在粘貼項(xiàng)鏈的時(shí)候,要往一個(gè)方向依次粘貼,盡量保持項(xiàng)鏈之間的疏密程度,不要太開也不要太緊。

 。3)幼兒完成作品之后,教師幫助有人在作品上寫上自己的名字,并將作品展示,鼓勵(lì)幼兒互相欣賞、互相評價(jià)和學(xué)習(xí)。

  四、活動(dòng)延伸

  送給媽媽的禮物系列很適合感恩節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)以及媽媽生日,幼兒通過手工制作,完成特別的禮物送給自己的媽媽,要記住哦,送媽媽禮物的時(shí)候一定要對媽媽說一句表達(dá)愛意的悄悄話!

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