校園禮儀主題班會(huì)教案

時(shí)間：2022-03-10 04:09:06 教案我要投稿

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校園禮儀主題班會(huì)教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編整理的校園禮儀主題班會(huì)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園禮儀主題班會(huì)教案

校園禮儀主題班會(huì)教案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

　　2排練相聲《說(shuō)話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

　　3布置教室。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)、活動(dòng)導(dǎo)入

　　男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　女主持：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。

　　男主持：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，

　　女主持：尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

　　合：讓我們從小講文明，講禮貌，四(3)班“講文明，重禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男主持：親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn)，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對(duì)不對(duì)?

　　節(jié)目略

　　四、頒發(fā)文明禮儀小標(biāo)兵

　　男主持：我們班自開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的變化可大了，下面請(qǐng)德育?老師宣布班級(jí)文明小標(biāo)兵名單。請(qǐng)老師們?yōu)檫@些光榮的文明小標(biāo)兵們頒獎(jiǎng)。

　　五、齊唱歌曲

　　男主持：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。

　　合：同學(xué)們就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂(lè)曲中結(jié)束我們的'主題班會(huì)。

　　晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。

　　好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌

　　張敬晗：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，

　　王宇軒：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，

　　王子月：作為新一代的少年兒童，

　　秦偉銘：我們更不能忘記傳統(tǒng)，

　　羅亦然：應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，

　　楊思宇：讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!

　　張敬晗：我國(guó)古代，文明禮儀是中華文明重要的組成部分。

　　王宇軒：古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。

　　張敬晗：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，

　　王宇軒：請(qǐng)欣賞《新三字經(jīng)》誦讀。

　　王子月：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

　　秦偉銘：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。

　　王子月：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?

　　秦偉銘：讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧!

　　合：請(qǐng)聽(tīng)三句半《校園禮儀》。

　　羅亦然：有一種語(yǔ)言充滿神奇，它的熱情能使冰山融化!

　　楊思宇：有一種行為充滿魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋!

　　羅亦然：有些字萬(wàn)分神奇，和他們交上朋友，你的生活變得更加美好。

　　楊思宇：這神奇的語(yǔ)言是什么?大家快來(lái)猜一猜。

　　羅亦然：假如你在街上碰倒了一個(gè)小姑娘，她也許會(huì)馬上大聲哭泣。

　　楊思宇：但只要你在她的耳邊說(shuō)出那些神奇的字，

　　羅亦然：小姑娘就會(huì)微笑著從地上爬起來(lái)。

　　楊思宇：你說(shuō)了什么? (學(xué)生回答：真抱歉，小妹妹，請(qǐng)你原諒我。)

　　羅亦然：假如你在公共場(chǎng)合擠撞了叔叔，你試試把那些神奇的字說(shuō)出來(lái)，

　　楊思宇：叔叔會(huì)立即回答：“哦，不要緊，不要緊!”你說(shuō)了什么?

　　(學(xué)生回答：叔叔，對(duì)不起，我太不小心了。)

　　羅亦然：你用神奇的字送走家里的客人，

　　楊思宇：客人會(huì)微笑著向你說(shuō)再見(jiàn)。你說(shuō)了什么?

　　(學(xué)生回答：再見(jiàn)，您慢走，請(qǐng)您常來(lái)玩兒。)

　　羅亦然：假如遇到麻煩，同學(xué)幫助了你，你說(shuō)出那些神奇的字，

　　楊思宇：他一定拍拍胸脯說(shuō)：“下次有麻煩，盡管來(lái)找我!”你說(shuō)了什么?

　　(學(xué)生回答：謝謝，你幫了我的大忙)

　　羅亦然：看來(lái)只要我們平時(shí)注意多使用禮貌用語(yǔ)，

　　楊思宇：我們的生活一定會(huì)充滿歌聲與微笑!

　　合：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

　　張敬晗：謝謝同學(xué)精彩的演出。下面我想請(qǐng)一位同學(xué)回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。當(dāng)臺(tái)上開(kāi)始表演時(shí)你應(yīng)該做哪些事情?(學(xué)生回答)表演過(guò)程中我們又應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生回答)

　　王宇軒：好，謝謝同學(xué)的回答，請(qǐng)坐。正如這位同學(xué)所說(shuō)的，我們?cè)诠?jié)目開(kāi)始前，應(yīng)該熱烈鼓掌歡迎，在表演時(shí)就應(yīng)該認(rèn)真欣賞節(jié)目，這是對(duì)表演者的尊重，結(jié)束時(shí)，演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應(yīng)該遵守的最基本的禮儀。

　　張敬晗：懂禮儀、有禮貌，是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，這樣的人就會(huì)得到大家的尊重。

　　王宇軒：假如一個(gè)人不懂禮儀，沒(méi)有禮貌，自然大家就不愿意和他多接觸。

　　張敬晗：可見(jiàn)文明禮貌和人際交往又是密不可分的。

　　王宇軒：請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。

　　王子月：愛(ài)美之心，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美。

　　秦偉銘：擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。

　　王子月：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是內(nèi)心的美。

　　秦偉銘：文明言行就是內(nèi)心美的一種體現(xiàn)。

　　王子月：你覺(jué)得我們同學(xué)當(dāng)中有不文明的行為嗎?

　　秦偉銘：有啊，象見(jiàn)到老師不問(wèn)好，進(jìn)辦公室不敲門(mén)，這樣一些小的細(xì)節(jié)就很容易被大家給忽視了。

　　王子月：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?

　　(四位學(xué)生自由發(fā)言從尊師、著裝、社交、家庭方面講禮儀)

　　秦偉銘：聽(tīng)了幾位同學(xué)的介紹，大家一定明白了，文明禮儀是我們的第一身份證。

　　王子月：不文明的行為誰(shuí)都不喜歡看，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲誰(shuí)都想聽(tīng)。

　　秦偉銘：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

　　張敬晗：習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕能完成的事，

　　王宇軒：這就要求我們每個(gè)人嚴(yán)格約束自身言行，

　　張敬晗：做到天天遵守、時(shí)時(shí)克制，直到想丟也丟不掉，便成了好習(xí)慣。

　　王宇軒：對(duì)于一個(gè)集體，只有多數(shù)人養(yǎng)成了好習(xí)慣，才能形成好風(fēng)氣;只有形成了好風(fēng)氣，才能促使其他人更加進(jìn)步，

　　張敬晗：我們看了這么多、聽(tīng)了這么多有關(guān)文明禮儀方面的事例。我想現(xiàn)場(chǎng)采訪一下同學(xué)們，你去圖書(shū)館、閱覽室、等地方時(shí)應(yīng)該怎么做?(指名回答)

　　王宇軒：到醫(yī)院就診時(shí)又該怎么做呢?(指名回答)

　　張敬晗：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，

　　王宇軒：作為新一代的兒童，我們不能忘記。

　　王子月：樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美;

　　秦偉銘：交通有了規(guī)則，安全才有保障。

　　羅亦然：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

　　楊思宇：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

　　張敬晗：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

　　王宇軒：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

　　王子月：文明，讓人舉止文雅;

　　秦偉銘：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

　　羅亦然：文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，

　　楊思宇：禮儀是一塊金子，擁有的人，一生都會(huì)閃閃發(fā)光。

　　女合：讓文明在校園里播種，

　　男合：讓友愛(ài)在禮儀中綻放，

　　女合：讓我們手拉手，一起為文明歌唱，

　　男合：讓我們齊唱《我們從小講禮貌》。

　　張敬晗：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，

　　王宇軒：作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，要(學(xué)生集體回答：主動(dòng)敬禮問(wèn)好;)

　　王子月：上下樓梯，人多擁擠，要(學(xué)生集體回答：注意謙讓?zhuān)坑倚凶?)

　　羅亦然：講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑(學(xué)生集體回答：隨時(shí)撿起;)

　　楊思宇：對(duì)公共財(cái)物，(學(xué)生集體回答：要愛(ài)護(hù))

　　女合：讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，

　　男合：爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

　　張敬晗：下面請(qǐng)譚老師給我們講話。

校園禮儀主題班會(huì)教案2

　　教學(xué)目的:通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生受到“禮儀規(guī)范方面的教育，自覺(jué)養(yǎng)成懂禮儀，守規(guī)范的好習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　活動(dòng)形式：

　　1、禮儀方面的知識(shí)競(jìng)賽。

　　2、有關(guān)的文藝節(jié)目演出。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、全體起立：唱隊(duì)歌。

　　二、主持人宣布：“讓禮儀之花開(kāi)滿園主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，首先，請(qǐng)各組選出的`參賽代表上場(chǎng)。（大家鼓掌歡迎）。

　　三、主持人：競(jìng)賽的第一大題是必答題，請(qǐng)代表們抽簽。（各組抽到哪道題就問(wèn)答哪題，回答正確的，送上一朵紅花。）

　　第1題：學(xué)校的客人指哪些？（到我校來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)、老師等，學(xué)生的家長(zhǎng)等都算客人，也不管地位高低.）

　　第2題：文明禮貌三句話是哪三句？

　�。�1）見(jiàn)面說(shuō)：“早上好！“您好！

　　（2）道歉說(shuō)：“對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)彛?/p>

　�。�3）致謝說(shuō)：“謝謝！給您添麻煩了！

　　第3題：文明行為三件事是哪三件事？（第一件事愛(ài)護(hù)環(huán)境，你丟我撿；第二件事是遵守秩序，你擠我讓?zhuān)坏谌率求萌酥t讓?zhuān)愫梦覍W(xué)。）

　　第4題：待人接物要遵守哪三個(gè)原則？答案：原則之一是尊重他人，聽(tīng)他人說(shuō)，替他人想，幫他人做；原則之二：熱情待人；原則之三：真誠(chéng)做人，不說(shuō)假話，誠(chéng)懇待人。

　　第5－10題略。

　　四、主持人：

　　1、總結(jié)必答題的成績(jī)。

　　2、請(qǐng)一名學(xué)生獨(dú)唱。

　　五、主持人：接下來(lái)是搶答題，看誰(shuí)答得又快又好，答對(duì)一道題，得一朵紅花。

　　第1題：怎樣打電話？

　　第2題：敲門(mén)的方法是什么？

　　第3題：敲門(mén)的原則是什么？

　　第4題：“禮貌周全不花錢(qián)，卻比什么都值錢(qián)是誰(shuí)說(shuō)的？

　　第5題：見(jiàn)到校長(zhǎng)和幾位老師在一起怎樣問(wèn)好？

　　第6題：如你同桌的同學(xué)上課嘔吐了，你該怎么辦？

　　第7題：在上學(xué)路上，如你看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)摔到四里去了，你怎么辦？

　　第8題：同學(xué)不小心倒了墨水在你的身上，你該怎么辦？

　　第9題：借了同學(xué)的東西應(yīng)怎么辦？

　　第10題：好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦？

　　六、主持人：

　　1、總結(jié)兩輪比賽的成績(jī)。

　　2、請(qǐng)欣賞笛子合奏。

　　3、請(qǐng)欣賞普通話朗誦《禮貌歌》。

　　七、主持人：看了他們的表演，我們都愿做講文明懂禮貌的好隊(duì)員，在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做？請(qǐng)看常見(jiàn)的不禮貌和有禮貌的說(shuō)法。

　　喂，到白合去哪里－請(qǐng)問(wèn)，到白合走哪方。

　　借一支筆給我�。墓P借給我用一下好嗎？

　　不干－對(duì)不起，這件事我?guī)筒涣嗣Α?/p>

　　不知道－對(duì)不起，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

　　不行就算了－如您覺(jué)得有困難，就不麻煩您了。

　　替我做，好不好？－我能請(qǐng)您幫我個(gè)忙嗎？

　　給我拾一下鋼筆－請(qǐng)您幫我撿一下鋼筆？

　　八、節(jié)目：用電腦打字。

　　九、小品：

　　十、主持人：愿我們都成為講文明，懂禮貌的少先隊(duì)員。愿歌聲與微笑伴我們健康成長(zhǎng)。

　　全唱《歌聲與微笑》。

　　十一、輔導(dǎo)員：

　　1、評(píng)出比賽名次。

　　2、總結(jié)講話

校園禮儀主題班會(huì)教案3

　　活動(dòng)背景：為申報(bào)全國(guó)文明城市，市掀起了一股“創(chuàng)文”熱潮，全市人民都積極參與。為了響應(yīng)政府的號(hào)召，全區(qū)的學(xué)校都開(kāi)展了一系列的創(chuàng)文活動(dòng)。本著“創(chuàng)和諧校園”的精神，針對(duì)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問(wèn)題，我們將召開(kāi)一次名為“講文明·知禮儀·創(chuàng)和諧校園”的主題班會(huì)。

　　活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的行為習(xí)慣，意識(shí)到文明禮儀的重要性，并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn)，講文明，知禮儀的好學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建盡一份力。

　　活動(dòng)時(shí)間：3月20日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：03室

　　參與人員：全體學(xué)生、班主任

　　活動(dòng)形式：情境模擬游戲、小品、自由發(fā)言、 “文明人”測(cè)試、詩(shī)朗誦、猜謎

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，選出二位主持人，主持人準(zhǔn)備好講稿，叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識(shí)。

　　2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備，說(shuō)明班會(huì)基本的流程，并把全班分成四個(gè)小組，安排好小組長(zhǎng)。

　　3、制定游戲規(guī)則，排練小品。

　　班會(huì)流程:

　　1、班主任宣布上課

　　2、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始，引入主題

　　3、觀看公益廣告《文明是一種力量》

　　4、揪出校園不文明行為

　　5、小品《講禮貌》

　　6、搶答游戲

　　7、集體朗誦——文明禮儀三字經(jīng)

　　8、文明知識(shí)競(jìng)賽

　　9、總結(jié)出中學(xué)生“十個(gè)”文明形象

　　10、主持人宣布班會(huì)結(jié)束

　　11、班主任小結(jié)

　　具體過(guò)程：

　　師：1班《講文明·知禮儀·創(chuàng)和諧校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)我們的主持人。

　　A：回顧歷史，在人類(lèi)歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的偉大民族精神,作為古老的禮儀之邦，文明禮貌，尊老愛(ài)幼，已成為中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

　　B：展望未來(lái)，我們是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)接班人，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚(yáng)，中華民族靠我們振興。我們要在學(xué)習(xí)生活中，逐步形成健康的人格，講文明、知禮儀，做一個(gè)合格的文明中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為我們的生活增添一份微笑，我們又該如何讓文明禮儀漫溢校園呢？請(qǐng)看公益廣告《文明是一種力量》

　　1、觀看公益廣告《文明是一種力量》

　　A：從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著她馥郁的.芬芳，采擷著知識(shí)的花粉。校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。但是，我們總能發(fā)現(xiàn)身邊存在一些不容忽視的不良行為，請(qǐng)同學(xué)們找一找我們身邊還有哪些是不文明的行為？

　　2、揪出校園不文明行為

　　請(qǐng)小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后小組競(jìng)答，并記錄積分（每找出一種，記一分）。

　　A：看來(lái)我們的同學(xué)都有意識(shí)到生活中我們所存在的不良行為，這些行為若不及時(shí)改正將會(huì)給我們的生活，學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)造成嚴(yán)重的后果。

　　B：講文明知禮儀，除了體現(xiàn)在我們要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度之外，還要注意文明用語(yǔ)。接下來(lái)讓我們一起玩一個(gè)搶答游戲，看哪些同學(xué)最會(huì)使用文明用語(yǔ)。

　　3、小品——講禮貌

　　甲：嗨，(Yan/Chris)，好久不見(jiàn)了！

　　已：是�。『镁貌灰�(jiàn)了！

　　甲：最近好嗎？

　　已：好什么呀？好？

　　甲：怎么了？

　　已：生氣著呢！

　　甲：為什么呀？

　　已：今天啊，咱們鄰居趙老頭說(shuō)我沒(méi)禮貌，不會(huì)說(shuō)話。

　　甲：哦？你說(shuō)的是趙爺爺吧？為什么？

　　已：我也不知道。中午我去他家借書(shū)，他就這樣說(shuō)我。

　　甲：哦，明白了。你是不是說(shuō)錯(cuò)什么話了？

　　已：哼，沒(méi)有啊！

　　甲：那你把中午的情景表演給我看看。

　　已：好�。�

　　甲：那我來(lái)當(dāng)趙爺爺。

　　已：恩，好！

　　甲：開(kāi)始吧。

　　已：喂 ------ ，老趙，在家嗎？

　　甲：哎，你這人怎么這樣說(shuō)話呢？

　　已：怎么了？

　　甲：難怪趙爺爺生氣，你剛才把他叫什么來(lái)著？

　　已：老趙啊，別人都這樣叫！

　　甲：看，你這就不對(duì)了！你和別人不同，你是晚輩，他是長(zhǎng)輩，對(duì)待長(zhǎng)輩要尊敬！你應(yīng)該叫人家趙爺爺啊！

　　已：哦！我明白了。那咱再試一次？

　　甲：好的，開(kāi)始！

　　已：趙爺爺 --- ，在家嗎？

　　甲：哎，你又不對(duì)了！

　　已：我怎么了？

　　甲：到別人家，你應(yīng)該先敲門(mén)，經(jīng)別人的允許然后再進(jìn)入。

　　已：哦，還要敲門(mén)？那我怎么敲？

　　甲：要輕聲敲，不能用力，響聲以別人聽(tīng)到為宜。

　　已：哦，那再來(lái)吧！

　　甲：好的。

　�。ㄒ炎銮瞄T(mén)狀，咚咚咚）

　　甲：誰(shuí)呀？

　　已：是我，鄰居家小胖子。

　　甲：請(qǐng)進(jìn)！

　　已：趙爺爺，把你那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》借我看一下！

　　甲：哎，停！停！停！

　　已：怎么？我又錯(cuò)了？

　　甲：你看你，真是不會(huì)說(shuō)話！

　　已：那我應(yīng)該怎么說(shuō)呢？

　　甲：對(duì)待長(zhǎng)輩要稱(chēng)呼您，這樣才表示對(duì)別人的尊敬，說(shuō)話呢，要“請(qǐng)”字開(kāi)頭！

　　已：哎呀！太麻煩了！怎么說(shuō)來(lái)著？

　　甲：你應(yīng)該說(shuō)：趙爺爺，請(qǐng)問(wèn)您可以把那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》借我看一下嗎？

　　已：哦，學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了！還有什么嗎？

　　甲：當(dāng)然還有，借到了書(shū)，你要說(shuō)謝謝！還有，離開(kāi)的時(shí)候要向趙爺爺告別。

　　已：哦，知道了。那咱們?cè)賮?lái)一次？

　　甲：好，開(kāi)始！

　�。ㄒ� 做敲門(mén)狀，咚咚咚）

　　甲：誰(shuí)呀？

　　已：是我，鄰居家小胖子。

　　甲：哦，請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)！

　　已：趙爺爺，您好！

　　甲：哎，你好！

　　已：請(qǐng)問(wèn)您可以把那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》借我看一下嗎？

　　甲：當(dāng)然可以啦！拿去吧！

　　已：謝謝趙爺爺！再見(jiàn)！（做揮手狀）

　　甲：再見(jiàn)！

　　看，多有禮貌的一個(gè)孩子�。�

　　已：哎呀，真不知道，這做人啊，還有這么多的禮節(jié)！

　　甲：是��！現(xiàn)在明白趙爺爺為什么生氣了吧？

　　已：哦！你不說(shuō)我倒忘了，趕快給趙爺爺賠罪去啊！

　　甲：走吧！

　　4、搶答游戲

　　等候客人用“恭候”，賓客來(lái)臨稱(chēng)“光臨”�！�?dú)g迎光臨。

　　未及歡迎說(shuō)“失迎”，起身作別說(shuō)“告辭”。——Good bye.

　　看望別人用“拜訪”，請(qǐng)人送別用“留步”�！�(qǐng)留步。

　　陪伴朋友用“奉陪”，中途離席說(shuō)“失陪”�！獙�(duì)不起，失陪了。

　　要人原諒說(shuō)“包涵”，請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)“指教”�！�(qǐng)多多指教。

　　求人解答用“請(qǐng)教”，盼人指點(diǎn)用“賜教”�！�(qǐng)您賜教。

　　歡迎購(gòu)買(mǎi)說(shuō)“惠顧”，讓人受禮稱(chēng)“笑納”�！�(qǐng)笑納。

　　請(qǐng)人幫助講“勞駕”，求給方便說(shuō)“借光”。——?jiǎng)隈{，借個(gè)光。

　　麻煩別人說(shuō)“打擾”，托人辦事用“拜托”�！萃心恕�

　　老人年齡稱(chēng)“高貴”，女士年齡稱(chēng)“芳齡”�！箭g幾何？

　　平輩年齡說(shuō)“貴庚”，詢(xún)問(wèn)姓名用“貴姓”�！F姓？

　　尊稱(chēng)老師為“恩師”，稱(chēng)人學(xué)生為“高足”。——不忘師恩。

　　5、集體朗誦——文明禮儀三字經(jīng)

　　我們的心聲——文明禮儀三字經(jīng)

　　進(jìn)校門(mén) 整衣冠出校門(mén) 需道別上下樓靠右行隊(duì)列整快靜齊

　　唱國(guó)歌聲響亮校服齊精神爽對(duì)來(lái)賓有禮貌校公物不損害

　　上課時(shí) 坐姿正要發(fā)言先舉手答題時(shí) 身站直同學(xué)言認(rèn)真聽(tīng)

　　講文明懂禮儀爭(zhēng)標(biāo)兵樹(shù)模范

　　6、文明知識(shí)競(jìng)賽

　　7、“十個(gè)文明形象”

　　b: 文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號(hào)，不亂吐；管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩；管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。

　　a：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的我們。好習(xí)慣，益終生！讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)講文明、知禮儀的好學(xué)生，以小我鑄就大我，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　8、班主任總結(jié)

　　文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀，讓把文明之花播撒到生活中！

校園禮儀主題班會(huì)教案4

　　【活動(dòng)目的】

　　促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性，從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣。

　　【活動(dòng)形式】

　　快板，三句半，舞蹈，武術(shù)，民樂(lè)，歌曲，英語(yǔ)童謠。

　　【主持人】

　　男：鄭澤鑫女：吳貝娜

　　【活動(dòng)程序】

　　中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)，各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正!報(bào)告輔導(dǎo)員老師，405中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人，實(shí)到56人，并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。

　　師：接受你的報(bào)告，非常愿意參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

　　出隊(duì)旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，出旗，敬禮，奏樂(lè)。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊(duì)員，我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，405中隊(duì)”文明之花處處開(kāi)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，掌聲請(qǐng)出我們的主持人：鄭澤鑫吳貝娜同學(xué)。

　　女：媽媽常講，我國(guó)是禮儀之邦

　　男：爸爸常說(shuō)，中華民族是文明古國(guó)

　　合：老師告訴我們，知書(shū)達(dá)理兒時(shí)起

　　我們告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)

　　女：合著歡樂(lè)的節(jié)拍，我們成為了四年級(jí)的學(xué)生。

　　男：我們是跨世紀(jì)的雛鷹，是建設(shè)祖國(guó)的_人。

　　女：做一個(gè)文明的少先隊(duì)員，是我們共同的心愿。

　　合：讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)�！拔拿髦ㄌ幪庨_(kāi)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，請(qǐng)聽(tīng)快板《文明禮儀歌》

　　女：剛才這幾位同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的'美稱(chēng)。

　　男：我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開(kāi)”

　　女：文明用語(yǔ)大家用。你文明，我有禮，人人都應(yīng)來(lái)學(xué)習(xí)。

　　男：見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。親親熱熱來(lái)問(wèn)好，人人心里暖哄哄。

　　女：是呀，生活在社會(huì)的大家庭中，我們應(yīng)該從小懂得尊重別人。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞黃海濤、鐘梓鑫、林浩鋒同學(xué)表演的民樂(lè)演奏。

　　男：文明需要我們的努力，我們需要文明的生活。

　　女：文明要有良好的行為，文明也要有良好的習(xí)慣。

　　女：在歡快的歌聲里，我們懂得了文明的重要。

　　男：說(shuō)文明，唱文明，都為做個(gè)文明人;

　　女：學(xué)禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。下面請(qǐng)大家欣賞三句半《文明歌》。

　　女：樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美;

　　男：生活有了規(guī)則，才能安全來(lái)回。

　　女：的確，文明就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。

　　男：每個(gè)人的心靈就像一扇窗，窗戶打開(kāi)，光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。

　　女：文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校，我們是知禮儀的好學(xué)生。

　　男：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì)，我們是講文明的好少年。請(qǐng)欣賞英文歌謠《school days》

　　男：文明禮儀無(wú)處不在，

　　女：文明需要我們大家的參與。現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一段歡快的舞蹈《睫毛彎彎》,掌聲有請(qǐng)!

　　女:謝謝她們精彩的表演!同學(xué)們，你們喜不喜歡看魔術(shù)啊?我們班也有一位小小魔術(shù)師，掌聲有請(qǐng)蔡子熒

　　合：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩!

　　男：社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來(lái)共同塑造的。要塑造一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話文明。

　　男：語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)則是通向心靈的金鑰匙

　　男：校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)，我們?cè)谖拿鞯沫h(huán)境里健康成長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

　　男：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

　　女：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

　　男：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

　　女：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。下面,讓我們輕松一下,有請(qǐng)馬溶渝,彭梓濤,陳澤彬,莊藝凱為我們帶來(lái)武術(shù)表演.

　　男：文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩，我們要從小學(xué)做文明人。

　　女：我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美!最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲《稻香》。

　　合：同學(xué)們，讓我們以這次隊(duì)會(huì)為契機(jī)，通過(guò)對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn)，養(yǎng)成各種文明習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，凈化我們的心靈，以文明之我，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員蔡老師給我們做總結(jié)發(fā)言，大家掌聲歡迎。(鼓掌)

　　師：呼號(hào)。準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

　　全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

　　中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮，奏樂(lè)。我宣布，405中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位家長(zhǎng)、老師的參與!謝謝!(音樂(lè)《歌聲與微笑》)

校園禮儀主題班會(huì)教案5

　　教學(xué)目的

　　1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：

　�。�1）語(yǔ)言上講文明（2）行為上講規(guī)范（3）生活中講衛(wèi)生

　�。�4）活動(dòng)中講參與（5）集體中講團(tuán)結(jié)（6）待人上講禮貌

　�。�7）處事上講謙讓?zhuān)?）時(shí)時(shí)處處講安全

　　2、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,選出主持人,主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識(shí)。

　　2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說(shuō)明班會(huì)基本的流程,并把全班分成五個(gè)小組,安排好小組長(zhǎng)。

　　3、吩咐班干部設(shè)想好班會(huì)課時(shí)課室的布置情況,找好與班會(huì)相關(guān)的資料。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　通過(guò)本次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己的行為習(xí)慣,意識(shí)到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個(gè)表里一致,內(nèi)秀外美的文明中學(xué)生。

　　教學(xué)流程：

　　宣布“文明禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

　　一、班長(zhǎng)講話

　　同學(xué)們，中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的'一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。

　　同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。

　　二、觀看文明禮儀教育片第一節(jié)《儀表舉止》（老師播放）

　　三、介紹文明禮儀知識(shí)：

　　坐姿禮儀：

　　優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。

　　站姿禮儀：

　　優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。

　　走姿禮儀：

　　無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。

　　四、交往禮儀

　　一人講解，幾個(gè)人表演

　　1、不要言而無(wú)信

　　2、不要惡語(yǔ)傷人