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小班教案 | 小班健康活動(dòng):向動(dòng)物學(xué)習(xí)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的小班教案 | 小班健康活動(dòng):向動(dòng)物學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)習(xí)動(dòng)物獨(dú)立、勇氣和毅力的精神。
促進(jìn)大小肌肉發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小果蝠手套偶、「星月」繪本(和英出版)、蒼蠅圖卡、竹竿、報(bào)紙條、包子、紙箱、垃圾袋翅膀。
活動(dòng)過(guò)程
1、老師事先利用襪子黏貼上活動(dòng)眼睛和紙樣翅膀,做成小果蝠手套偶。
2、套上小果蝠手套偶,講述「綠笛」故事,其內(nèi)容如下:
小果蝠「星月」的媽媽帶領(lǐng)著還不太會(huì)飛行的牠在天空中練習(xí)飛翔,結(jié)果在被貓頭鷹攻擊的過(guò)程中和媽媽分開(kāi)了,牠掉進(jìn)一個(gè)鳥(niǎo)巢裡,鳥(niǎo)媽媽要求吃水果的星月跟著牠們吃蟲(chóng)子;不可以在白天睡覺(jué),只能在晚上睡覺(jué),并要學(xué)會(huì)站著睡覺(jué),不能倒吊著睡,免得教壞小鳥(niǎo)寶寶,漸漸的星
月變得像一隻乖巧的小鳥(niǎo),雖然學(xué)習(xí)過(guò)程很辛苦,但勇敢的星月仍是不斷的努力學(xué)習(xí)、求生存,最后,終於和媽媽團(tuán)聚,重新當(dāng)一隻快樂(lè)的果蝠……
3、與幼兒討論:星月為什麼會(huì)和媽媽分開(kāi)?如果星月學(xué)會(huì)飛翔,是不是就可以躲過(guò)貓頭鷹的攻擊?星月是怎麼學(xué)做小鳥(niǎo)的?牠有因?yàn)閷W(xué)不好就放棄嗎?
4、請(qǐng)幼兒分享自已曾努力做什麼事,最后做到了,如:學(xué)穿鞋子、扣扣子……,以及一直做不好或?qū)W不會(huì)還有學(xué)會(huì)之后的感覺(jué)。
5、與幼兒討論,當(dāng)動(dòng)物寶寶長(zhǎng)大了需要學(xué)會(huì)哪些事情(覓食、飛行……),如果學(xué)不會(huì)這些事情可能會(huì)發(fā)生什麼情況(被吃掉、餓死……)?
再向幼兒說(shuō)明:有些動(dòng)物寶寶從小就必須學(xué)會(huì)照顧自己;而有些動(dòng)物小時(shí)候雖然由爸媽照顧,但長(zhǎng)大了都一樣必須要學(xué)會(huì)一些本領(lǐng),等學(xué)會(huì)了
就會(huì)離開(kāi)爸媽身邊獨(dú)立生活,藉以鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立。
6、帶領(lǐng)幼兒到戶外進(jìn)行「動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)」游戲:
。1)跳高高:模仿青蛙跳高,伸手抓竹竿上所綁的蒼蠅圖卡。
(2)跑得快:將報(bào)紙條放進(jìn)一位幼兒褲子后面,另一位幼兒需在追逐過(guò)程中將報(bào)紙條拿下來(lái)。
。3)找食物:利用三個(gè)紙箱各鉆數(shù)個(gè)聞香孔,把香噴噴的包子放在其中一個(gè)箱內(nèi),利用嗅覺(jué)將它找出來(lái)。
(4)飛呀飛:穿著垃圾袋做成的翅膀,雙手張開(kāi)繞地上的路線飛行2圈。
評(píng)量
1、能說(shuō)出動(dòng)物需學(xué)會(huì)的事情。
2、能愉快的進(jìn)行游戲。
活動(dòng)結(jié)束
將幼兒分成兩組進(jìn)行「動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)」比賽,看哪一組最快完成。
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