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小班教案 | 小班健康活動(dòng):《麗麗起床了》

時(shí)間:2022-03-15 04:36:57 教案 我要投稿
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小班教案 | 小班健康活動(dòng):《麗麗起床了》

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的小班教案 | 小班健康活動(dòng):《麗麗起床了》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班教案

  教學(xué)目標(biāo)

  1.讓幼兒知道起床后穿衣服的順序。

  2.初步培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做。教學(xué)準(zhǔn)備光身娃娃及毛衣、外套、褲子、襪子、鞋子教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)了解掌握正確的穿衣的順序教學(xué)方法與手段講解法、演示法、實(shí)踐操作法教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、教師講故事引出課題。

  一天早晨,麗麗起床的時(shí)候媽媽不在家,她不知道該先穿什么衣服后穿什么衣服,我們小朋友能幫幫她的忙,告訴她穿衣服的順序嗎?

  聽故事后,說(shuō)說(shuō)穿衣服的順序。通過此環(huán)節(jié)讓幼兒初步了解穿衣服的順序。二、引導(dǎo)幼兒講出正確的穿衣的順序:先穿毛衣——穿棉毛褲——外褲——襪子——鞋子——外套

  幼兒說(shuō)說(shuō)麗麗應(yīng)該是怎樣穿衣服,先穿什么后穿什么通過教師的引導(dǎo)幼兒能正確的說(shuō)說(shuō)穿衣服的順序三、利用光身娃娃,幼兒練習(xí)穿衣服

  1.教師出示光身的娃娃及衣服告訴幼兒:麗麗還想小朋友幫她的娃娃穿上衣服

  2.教師演示穿衣的正確順序。

  3.請(qǐng)幾名幼兒為娃娃穿衣服

  觀看教師穿衣的過程

  觀看小朋友穿衣服

  通過此環(huán)節(jié)讓幼兒進(jìn)一步的了解穿衣服的正確順序四、游戲活動(dòng)

  1.教師講解游戲規(guī)則:每組幼兒的前方椅子上放上光身的娃娃及衣服每個(gè)幼兒只能為娃娃穿上一件衣服,必須按正確的穿衣服的順序進(jìn)行。最后一位幼兒為娃娃整理衣服?纯茨慕M小朋友為娃娃穿的衣服又對(duì)又快。

  2.請(qǐng)一組幼兒先示范一遍,教師簡(jiǎn)單的講評(píng)。

  3.教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲2到3遍。

  4.教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)獲勝的小組。

  1.認(rèn)真的傾聽教師講解游戲的規(guī)則

  2.觀看小朋友游戲

  3.進(jìn)行游戲

  通過游戲使幼兒能更好的掌握穿衣服的正確順序教學(xué)反思首先讓幼兒聽故事,讓幼兒了解穿衣服的順序。再次,幼兒將衣服脫下,和老師一起練習(xí)穿衣服。最后,為光身娃娃穿衣服。整個(gè)活動(dòng)幼兒的積極性很高。幼兒在自己的操作、比賽中練習(xí)到新本領(lǐng)。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)自己的事情自己做,是我們一貫的教育要求。此活動(dòng)將幼兒日常生活中每天面對(duì)面的事——穿衣服作為活動(dòng)內(nèi)容,很貼近幼兒的需要。我覺得此活動(dòng)需要一個(gè)延伸過程,有的幼兒今天學(xué)會(huì)了穿衣服,如果生活中不應(yīng)用,此活動(dòng)就失去價(jià)值,所以每天午睡起床后,我們教師還應(yīng)有序的指導(dǎo)幼兒穿衣,逐步讓幼兒養(yǎng)成良好的穿衣順序和穿衣習(xí)慣。

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