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最新交通安全主題班會教案

時間:2022-03-20 14:19:32 教案 我要投稿
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最新交通安全主題班會教案

  在學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?以下是小編整理的最新交通安全主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新交通安全主題班會教案

最新交通安全主題班會教案1

  一、實例教育

  20xx年12月27日6時許,定州市東王郝村通往息仲中學(xué)的公路上,息仲中學(xué)初二年級女生陸朝燦先是被一輛農(nóng)用三輪車撞倒,后來一輛面包車過來將她裝進車里,丟棄在一個雞糞場附近。雞糞場主人發(fā)現(xiàn)孩子受傷嚴重后,馬上撥打急救電話并通知了家屬。陸朝燦被120急救人員送到了定州市人民醫(yī)院,經(jīng)診斷顱內(nèi)淤血,并出現(xiàn)骨折,經(jīng)過七天七夜的搶救,病情仍然嚴重。家屬忙將其送到河北醫(yī)大二院神經(jīng)外科繼續(xù)接受治療,顱內(nèi)淤血和水腫現(xiàn)象都沒有得到緩解,目前仍未蘇醒。

  二、學(xué)生活動

  根據(jù)以上實例學(xué)生們進行了討論,討論如何在上學(xué)和放學(xué)及假期做到安全。有不少行人,因為沒掌握好道路安全,結(jié)果導(dǎo)致自身受傷甚至喪命。學(xué)生踴躍發(fā)言。

  怡夢:通過以上實例教育,我的安全意識進一步加強了,以后在上學(xué)放學(xué)的路上我一定做到注意車輛,和同學(xué)們結(jié)伴而行,道路上做到不玩耍,在學(xué)校也要做到不追逐、打鬧保證自身安全。

  邵雄:人的生命只有一次,我們應(yīng)珍惜自己的生命,道路安全對于我們學(xué)生很重要,以后我要和同學(xué)結(jié)伴而行,但是不并行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。

  三、道路交通安全常識

  1、交通基本通行原則

  右側(cè)通行原則。我國實行的是右側(cè)通行原則。交通安全主題班會各行其道原則。簡單說就是各走各的路。

  2、安全走路如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的`道路上,要遵守交通法規(guī),增強自我保護意識。走路的安全常識行人在公路上行走時,應(yīng)當在人行道內(nèi)行走。人行道是指在道路兩側(cè)專門供行人行走的區(qū)域。一般在機動車道外劃有一條白色實線,從白色實線到路邊是專供自行車行駛、行人行走的,行人應(yīng)當在這一區(qū)域內(nèi)靠路邊行走。走路時,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。

  3、騎自行車是應(yīng)當注意的問題

  自行車輕巧靈活,是外出理想的交通工具,不少同學(xué)上下學(xué)都采

  用了騎自行車。在道路上騎自行車,必須集中思想,雙手把住籠頭。要在非機動車道內(nèi)行駛,不準駛?cè)霗C動車道。轉(zhuǎn)彎前,需看清楚來往車輛,伸手示意再轉(zhuǎn)彎,不能突然猛拐。

  通過班會,同學(xué)們掌握了走路、騎車等交通安全常識,明確節(jié)假日期間外出以及平時上學(xué)、放學(xué)和在校園內(nèi)怎樣做才安全,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,及時消除道路交通隱患。

最新交通安全主題班會教案2

  一、班會活動的目標:

  1、知識目標:

 。1)讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標志。

  (2)讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

 。3)讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

  2、能力目標:

  通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。

  二、班會主題分析:

  數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認數(shù)字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的.必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。

  三、班會活動設(shè)計及創(chuàng)新點:

  設(shè)計:本節(jié)班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式,對學(xué)生進行交通安全的教育,并利用多媒體課件進行輔助教學(xué),使學(xué)生掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。

  創(chuàng)新點:

  1、采用開放型、探究型的教學(xué)方式。

  2、注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動。

  3、將課堂教學(xué)與社會實踐有機地結(jié)合起來。

  四、班會過程:

  (一)教師講解交通安全的重要性:

  1、教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

  2、學(xué)生自由談、

  3、教師總結(jié):就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

  4、利用多媒體放交通安全短片。

  5、學(xué)生分小組討論 ,看了剛才的短片,你有什么想法?

 。S學(xué)生回答板書:交通安全)

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

 。ㄈT自行車的交通安全

  1、主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?

  2、下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

  安全騎車歌

  同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

  車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

  上街注意看信號,千萬不要冒險行。

  信號就是指揮員,騎車第一講安全。

  看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

  十字路口人車多,左右觀察聽八方。

  騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。

  中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

  騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

  手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

  雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

  騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

  馱載東西別超寬,超高超長也危險。

  騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

  1、主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。

  2、學(xué)生自由談。

  3、主持人總結(jié):乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題:

  (1)、不得在機動車道上攔截機動車。

  (2)、在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。

 。3)、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

 。4)、在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。

 。5)、不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

 。6)、乘車時不做防礙司機駕駛的行為

  (7)、按規(guī)定使用安全帶

 。ㄋ模┤w學(xué)生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會在歌聲中結(jié)束。

最新交通安全主題班會教案3

  班會目的:

  通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山;顒訙蕚洌

  1、黑板上書寫“交通安全”幾個美術(shù)字。2、確定主持人。

  3、準備好相關(guān)課件。

  活動過程:

  (一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。

  1、導(dǎo)入:

  交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的.話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?

  2、請看材料,列舉材料。交通安全主題班會教案3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。

  3、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,

  4、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

  5、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

  6、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因!M總同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  總結(jié):

  同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多交通安全知識,希望同學(xué)們能夠自覺遵守交通安全。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。最后強調(diào)幾點:

  1、學(xué)生不得乘坐“三車”,并向家庭成員、親朋好友宣傳。

  2、不得騎電動車、摩托車及其它機動車上下學(xué),不得把電動車、摩托車及其它機動車

  停放或寄放在校園周邊兩百米范圍之內(nèi),否則將被公安交管部門扣留。

  3、嚴禁在電動車或女式摩托車踏板上載人以及超載行駛。

  4、嚴禁騎車逆行,嚴禁騎車站人。

  在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

最新交通安全主題班會教案4

  一、教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、活動過程:

  (一)教師講新聞以引入主題

  1講新聞,介紹1個小學(xué)生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的情況:

 、贀(jù)報道,我國每年死于交通事故的中小學(xué)生約有2萬人,據(jù)國家兒童少年公布的數(shù)據(jù)顯示,我國中小學(xué)生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班在消失。

  ②今年4月份,在一所小學(xué)門前,一位小學(xué)生在過馬路時被迎面駛來的出租車撞傷,被撞的是河北小學(xué)的學(xué)生,這名學(xué)生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過,想要翻越護欄去對面的學(xué)校,這時出租車迎面駛來,由于出租車駕駛?cè)吮还卉嚀踝∫暰,來不及躲閃將她撞倒在地。

  2、聽了這則新聞,你有什么感想呢?同學(xué)們討論交流,各抒己見。

  3、教師小結(jié):生命就在我們每個人的手中,交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來學(xué)一學(xué)交通安全的相關(guān)知識,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)安全知識問答

  1、交通信號燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請兩個學(xué)生上臺演一演,看看你會不會過馬路(讓兩位學(xué)生站在門口,教師站在多媒體課件旁邊,出示相應(yīng)的課件讓學(xué)生過馬路):

 、偌t燈亮?xí)r該怎樣?

 、邳S燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

 、凼裁礋袅?xí)r才可以走?

  師總結(jié):紅燈是停車信號,黃燈是緩行信號,綠燈是通行信號,口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,請學(xué)生讀一讀。

  2、選一選(看圖選擇正確的做法):

  ①乘車安全:乘車時哪種行為是安全的?

  A、在車內(nèi)玩耍。B、車輛行駛時頭伸出窗外。

  C、系好安全帶。

  小結(jié):乘車時要系好安全帶,頭、手不伸出窗外

  ②過馬路安全:過馬路時哪種行為是正確的'?

  A、跨越欄桿橫穿馬路B、在車輛靠近時過馬路C、走斑馬線

  小結(jié):過馬路要走斑馬線,沒有斑馬線時要在兩側(cè)沒有來車的情況下過馬路。

 、鄣缆钒踩涸诘缆飞蠒r,哪種行為是安全的?

  A、走人行橫道。

  B、行走時邊走邊看書。

  C、在馬路上踢足球。

  小結(jié):走路要走人行橫道,要專心走路,不要邊走邊看書或做其他事情,更不要在馬路上玩耍。

  3、考考你!

 、傩∶鲝墓财嚿舷聛硪^馬路怎樣走才安全?(從車后面走過去,不能從車前面跑過去)

 、谠跊]有人行橫道信號燈的人行橫道應(yīng)如何過馬路?(在兩面沒有來車時從人行橫道通過)

  ③在沒有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側(cè)路邊行走)

 、芟掠晏齑┦裁搭伾囊路茫r亮的還是暗淡的?(鮮亮的,更容易讓別人注意到你)

  ⑤全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話?(122)

  (三)和交通標志交朋友

  小朋友們在平時上下學(xué)的路上有沒有發(fā)現(xiàn),道路上有很多標志,你們知道這些標志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標志做個朋友。

  1、小朋友們,你們在生活中見過哪些交通標志?自由交流。

  2、老師這里也有一些交通標志,要請同學(xué)們來幫幫忙!出示第一行交通標志名稱的卡紙貼在黑板上,將標志圖案發(fā)給五位學(xué)生,請學(xué)生上黑板來貼一貼。

 、俳锅Q喇叭禁止非機動車進入禁止行人進入禁止機動車駛?cè)?/p>

 、谧⒁馕kU注意兒童事故易發(fā)路段慢行

 、廴诵袡M道停車非機動車道機動車道

  3、區(qū)分三種交通標志

 、俳顦酥荆罕硎窘棺瞿承┦虑椋垖W(xué)生觀察這一類標志特點。(形狀為圓形,白底、紅邊、黑圖案,上面都有一個斜線)

 、诰鏄酥荆禾嵝讶俗⒁,觀察特點。(形狀為三角形,黃底、黑邊、黑色圖案)

 、壑甘緲酥荆簽槿藗冎笇(dǎo)方向、線路,形狀為圓形或方形,藍底、白色圖案。

  4、用一用交通標志

  小朋友們,你們已經(jīng)知道了這些交通標志,老師這里有幾個生活場景,你能找到合適的地方用上他們嗎?

  場景一:斑馬線旁(人行橫道標志)

  場景二:觀前街(步行街)前(禁止機動車駛?cè)牒徒狗菣C動車進入標志)

  場景三:學(xué)校門口(注意兒童標志)

  場景四:馬路上,隔開的兩條道路(機動車道和非機動車道)

  (四)我做小交警

  1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)做交警的幾個手勢

 、偻V梗鹤蟊巯蚯吧戏街鄙,掌心向前,不準前方車輛通行。

  ②直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左擺動,準許右方直行的車輛通行。

 、圩筠D(zhuǎn):右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方擺動,左臂表示左轉(zhuǎn)。

  2、請一個學(xué)生上臺做一回交警,教師發(fā)號口令:紅燈亮了(停止),直行綠燈亮了(直行),左轉(zhuǎn)綠燈亮了(左轉(zhuǎn))。

  (五)做個交通督導(dǎo)員

  同學(xué)們知道的交通安全知識可真不少,老師現(xiàn)在要請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

  出示圖片為學(xué)生提供生活場景,說說該怎么做?

  1、放學(xué)出校門時,很多汽車、電動車,你會怎么告訴她什么?(靠道路兩邊,不走道路中間)

  2、過馬路的時候要注意些什么?(一停二看三通過,紅燈停綠燈行,走人行橫道)

  (六)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (七)播放歌曲《祝你平安》,插入小學(xué)生交通安全的相關(guān)圖片。

最新交通安全主題班會教案5

  活動目標:

  1、讓學(xué)生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作,學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。

  2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  3、讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識,推進交通文明行為,珍愛生命,快樂成長。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,在家里受到父母的愛護,在學(xué)校受到老師的關(guān)心,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>

  二、認識交通事故的'危害:

  我們先來看這樣幾則案例:

  1、20xx年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,因為學(xué)校校車下午送學(xué)生孩子,在小同學(xué)過馬路途中,一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上,這個孩子至今生死未卜。

  2、20xx年4月22日,xx市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴重交通事故--一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴重損毀,事發(fā)時校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生,事故造成校車上學(xué)生一人死亡,三人受傷較重。

  這些觸目驚心的交通事故告訴我們,如果不注意遵守交通規(guī)則、保護自身安全,就會給生命帶來危險。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時候危險就潛伏在我們身邊。

  交通安全手抄報資料小學(xué)生交通安全教育交通安全教育講話稿

  三、尋找身邊的交通安全隱患:

  下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通安全隱患呢?

  交流、回答

  (上學(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有及時到達校車上在車下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……)

  同學(xué)們,有這么多危險因素潛伏在我們身邊,我們應(yīng)該如何做才能保護好自己呢?

  (遵守交通規(guī)則)

  四、學(xué)習(xí)交通安全知識,提高自我保護能力

  同學(xué)們說的很對,遵守交通規(guī)則是保護自己的好方法。下面我們進行一個交通知識搶答競賽,老師出一個問題,會的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來回答。

  1、交通信號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  4、你認識下面的交通標志嗎?

  通過剛才的搶答,相信同學(xué)們對基本的交通規(guī)則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示:

  行走時怎樣注意交通安全?

  1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行走。

  2、結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

  3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4、遇到交通事故,可打122電話向警察求助。

  穿越馬路應(yīng)該注意什么?

  1、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!,走人行橫道。

  2、在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有車輛通過時才可以穿越馬路。

  3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

  4、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  五、小結(jié):

  通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?

  同學(xué)們,希望我們大家認真遵守交通規(guī)則,每天開開心心上學(xué)來,平平安安回家去。

  今天的班會課到此結(jié)束。

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