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中班健康優(yōu)秀教案及教學反思《采蘑菇》

時間:2022-04-03 10:19:40 教案 我要投稿
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中班健康優(yōu)秀教案及教學反思《采蘑菇》

  身為一位優(yōu)秀的老師,我們的任務之一就是課堂教學,通過教學反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點,快來參考教學反思是怎么寫的吧!下面是小編整理的中班健康優(yōu)秀教案及教學反思《采蘑菇》,希望對大家有所幫助。

中班健康優(yōu)秀教案及教學反思《采蘑菇》

  活動目標

  1、激發(fā)幼兒積極嘗試活動的興趣和信心。

  2、發(fā)展幼兒上下肢動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  活動準備

  墊子(席子)、平衡板、硬紙板剪成的一些“大石頭”,弓形門、蘑菇圖片若干份、幾個小籃子等。

  活動過程

  1、啟發(fā)教師當兔媽媽,幼兒當小兔子。告訴幼兒:兔媽媽要帶小兔子去大森林里采蘑菇。可是,路上要爬山、過河、鉆山洞庭湖,很不容易。哪些小兔子不怕困難,愿意和兔媽媽一起去采蘑菇?

  2、練習本領兔媽媽提問,幼兒回答并試著練習。

 、佟坝龅叫∩皆趺崔k?”

  “爬過去。”

  讓小兔子在墊子和席子上練習爬行動作。

 、凇坝龅叫『釉趺崔k?”

  “從小橋上走過去!

  “卷起褲腿趟過小河!

  小朋友小心翼翼地過“小橋(平衡板)”,卷起褲腿中趟過小河的動作(在“大石頭”上跨跳)。

  ③“遇到小山洞怎么辦?”

  “鉆過去!

  教給幼兒緊縮身體,變得小小的,從弓形門下鉆過。

  3、采蘑菇鼓勵幼兒跟“兔媽媽”一起去采蘑菇。要求幼兒一個接一個、不擁有擠地“爬山”“過河”“鉆山洞”“采蘑菇”。除此之外,還要求幼兒在采蘑菇的路上,要像小兔子一樣雙腳連續(xù)前跳。

  4、把采到的蘑菇放進幾只籃子里,請幾只小兔子幫兔媽媽拿著。全體從原路

  返回。

  活動建議

  1、事先布置好“山洞”“山”“小河”,有關的活動器械要有目的有秩序地擺放好,根據(jù)場地情況靈活安排。

  2、有條件的話,可讓每個幼兒戴上小兔子頭飾;增設一些活動器材和內(nèi)容。

  3、活動結束,及時讓幼兒把手洗干凈。

  活動反思

  培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。充分讓幼兒進行自主選擇性活動,以提高幼兒學習的自覺性和主動性。同時也培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。

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