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中班健康教案《呼吸新鮮空氣》
作為一名教師,就有可能用到教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的中班健康教案《呼吸新鮮空氣》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班健康教案《呼吸新鮮空氣》1
活動目標
1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。
2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
活動準備課件:喜歡清潔的空氣
課件:空氣污染的原因
活動過程
一、談話導入
1.你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。
2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細菌,還能呼吸新鮮空氣)。
二、出示圖片,讓幼兒仔細觀察畫面。
1.畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)
2.兩個小朋友為什么是那樣的表情呢?(因為他們聞到了難聞的氣味。)
3.難聞的.氣味是從哪里來的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)
4.我們應該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)
三、教師小結
為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會污染空氣。
我們呼吸了受污染的空氣后,會生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。
中班健康教案《呼吸新鮮空氣》2
活動目的
1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。
2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
活動準備課本。
活動步驟:
1、提問導入。
1)你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。
2)媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細菌,還能呼吸新鮮空氣)。
2、打開課本第五頁,讓幼兒仔細觀察畫面。
1)畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)
2)兩個小朋友為什么是那樣的`表情呢?(因為他們聞到了難聞的氣味。)
3)難聞的氣味是從哪里來的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)
4)我們應該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)
3、教師小結:為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會污染空氣。我們呼吸了受污染的空氣后,會生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。
教學反思:
幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個階段,我應該創(chuàng)設情景,讓幼兒體驗。我會多看看多學學,讓以后的教學活動能夠更好。
中班健康教案《呼吸新鮮空氣》3
活動目標:
1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。
2、讓幼兒知道垃圾會污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、初步了解健康的小常識。
5、學會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
活動準備:
課件:喜歡清潔的空氣
課件:空氣污染的原因
活動過程:
一、談話導入
1、你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?
。ㄍ饷娴目諝夂茫。
2、媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?
(太陽光可以殺細菌,還能呼吸新鮮空氣)。
二、出示圖片,讓幼兒仔細觀察畫面。
1、畫上有些什么?
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2、兩個小朋友為什么是那樣的表情呢?
。ㄒ驗樗麄兟劦搅穗y聞的`氣味。)
3、難聞的氣味是從哪里來的?
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4、我們應該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)
三、教師小結
為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會污染空氣。
我們呼吸了受污染的空氣后,會生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。
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