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呼吸新鮮空氣教案

時(shí)間:2024-06-25 12:37:11 教案 我要投稿

呼吸新鮮空氣教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的呼吸新鮮空氣教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

呼吸新鮮空氣教案

呼吸新鮮空氣教案1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

  2、讓幼兒知道垃圾會(huì)污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

課件:喜歡清潔的空氣

  課件:空氣污染的原因

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話導(dǎo)入

  1.你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?

  (外面的空氣好)。

  2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽(yáng)?

  (太陽(yáng)光可以殺細(xì)菌,還能呼吸新鮮空氣)。

  二、出示圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面。

  1.畫(huà)上有些什么?

  (小朋友、垃圾堆)

  2.兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?

  (因?yàn)樗麄兟劦搅穗y聞的`氣味。)

  3.難聞的氣味是從哪里來(lái)的?

  (垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

  4.我們應(yīng)該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

  三、教師小結(jié)

  為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會(huì)污染空氣。

  我們呼吸了受污染的空氣后,會(huì)生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會(huì)減少細(xì)菌在空氣中的傳播。

呼吸新鮮空氣教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

  2.讓幼兒知道垃圾會(huì)污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4.初步了解健康的小常識(shí)。

  5.學(xué)會(huì)保持愉快的'心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件:喜歡清潔的空氣

  課件:空氣污染的原因

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入

  1.你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?

  (外面的空氣好)。

  2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽(yáng)?

  (太陽(yáng)光可以殺細(xì)菌,還能呼吸新鮮空氣)。

  二、出示圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面。

  1.畫(huà)上有些什么?

  (小朋友、垃圾堆)

  2.兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?

  (因?yàn)樗麄兟劦搅穗y聞的氣味。)

  3.難聞的氣味是從哪里來(lái)的?

  (垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

  4.我們應(yīng)該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

  三、教師小結(jié)

  為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會(huì)污染空氣。

  我們呼吸了受污染的空氣后,會(huì)生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會(huì)減少細(xì)菌在空氣中的傳播。

呼吸新鮮空氣教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

  2.讓幼兒知道垃圾會(huì)污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4.初步了解健康的小常識(shí)。

  5.學(xué)會(huì)保持愉快的'心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件:喜歡清潔的空氣

  課件:空氣污染的原因

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入

  1.你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。

  2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽(yáng)?(太陽(yáng)光可以殺細(xì)菌,還能呼吸新鮮空氣)。

  二、出示圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面。

  1.畫(huà)上有些什么?(小朋友、垃圾堆)

  2.兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?(因?yàn)樗麄兟劦搅穗y聞的氣味。)

  3.難聞的氣味是從哪里來(lái)的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

  4.我們應(yīng)該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

  三、教師小結(jié)

  為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會(huì)污染空氣。

  我們呼吸了受污染的空氣后,會(huì)生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會(huì)減少細(xì)菌在空氣中的傳播。

呼吸新鮮空氣教案4

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

  2.讓幼兒知道垃圾會(huì)污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備課本。

  活動(dòng)步驟:

  1.提問(wèn)導(dǎo)入。

  1)你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。

  2)媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽(yáng)?(太陽(yáng)光可以殺細(xì)菌,還能呼吸新鮮空氣)。

  2.打開(kāi)課本第五頁(yè),讓幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面。

  1)畫(huà)上有些什么?(小朋友、垃圾堆)

  2)兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?(因?yàn)樗麄兟劦搅穗y聞的氣味。)

  3)難聞的氣味是從哪里來(lái)的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

  4)我們應(yīng)該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

  3.教師小結(jié):為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會(huì)污染空氣。我們呼吸了受污染的'空氣后,會(huì)生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會(huì)減少細(xì)菌在空氣中的傳播。

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。 

呼吸新鮮空氣教案5

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

  2、讓幼兒知道垃圾會(huì)污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課本。

  活動(dòng)步驟:

  1、提問(wèn)導(dǎo)入。

  1)你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。

  2)媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽(yáng)?(太陽(yáng)光可以殺細(xì)菌,還能呼吸新鮮空氣)。

  2、打開(kāi)課本第五頁(yè),讓幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面。

  1)畫(huà)上有些什么?(小朋友、垃圾堆)

  2)兩個(gè)小朋友為什么是那樣的表情呢?(因?yàn)樗麄兟劦搅穗y聞的氣味。)

  3)難聞的`氣味是從哪里來(lái)的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

  4)我們應(yīng)該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

  3、教師小結(jié):

  為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會(huì)污染空氣。我們呼吸了受污染的空氣后,會(huì)生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會(huì)減少細(xì)菌在空氣中的傳播。

  活動(dòng)反思:

  空氣是很抽象的,就像它的特性一樣看不見(jiàn)、摸不著,開(kāi)展本活動(dòng)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)很難理解,為了能讓幼兒正確親身體驗(yàn)空氣,開(kāi)展了一系列的實(shí)驗(yàn),在活動(dòng)中,孩子們對(duì)實(shí)驗(yàn)很感興趣,這正說(shuō)明只有孩子親身體驗(yàn)、感受到,才能真正了解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

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