- 小班科學(xué)公開課教案及教學(xué)反思《人工降雨》 推薦度：
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小班科學(xué)人工降雨教案
作為一名教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的小班科學(xué)人工降雨教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班科學(xué)人工降雨教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、利用不同的材料制造人工雨。
2、創(chuàng)造下雨情景，感受想象創(chuàng)造的樂趣。
3、通過實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。
4、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提供一些供幼兒制造雨的材料，如可樂瓶，有孔的瓶蓋，吸管，樹葉，海綿等，分類放在材料筐內(nèi)。
2、準(zhǔn)備幾盆清水放置在室外。
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┱f說我認(rèn)識(shí)的雨
師：1、小朋友，你們看到過下雨嗎？你們看到的雨是從哪里來的？
2、下大雨時(shí)是怎么樣的.？什么聲音？（嘩嘩嘩）
3、下小雨時(shí)是怎么樣的？什么聲音？（淅瀝瀝）可引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示
4、你知道雨有什么用嗎？
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今天請(qǐng)小朋友們來當(dāng)一回“降雨師”，我們也來下一場雨吧。
1、參觀材料
老師準(zhǔn)備了很多材料，請(qǐng)你用小眼睛仔細(xì)看一下
�。�1）幼兒參觀
（2）交流
你看到了什么材料，教師根據(jù)幼兒說的，逐一出示材料
2、引導(dǎo)幼兒探索人工降雨的方法：
你們能用這些材料把水變成雨嗎？
教師提出操作要求：選你喜歡的材料找一塊空地進(jìn)行嘗試，注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。
幼兒自由探索
�。�1）樂瓶降雨：在可樂瓶內(nèi)灌些水，擰上有孔的瓶蓋，向地上噴射雨
（2）管小雨：吸管蘸上水，向空中甩一甩，下小雨了
（3）海綿雨：將海綿吸飽水，一擠，下雨了
�。�4）樹葉雨：用樹葉兜水，向空中撒雨
�。�5）牙刷雨：用牙刷蘸點(diǎn)水，向空中甩一甩，下雨了
�。�6）小手來降雨：舀一把水灑灑是小雨，捧一捧水淋下來是大雨
3、請(qǐng)幼兒分享自己是怎么樣人工降雨的，演示降雨的方法
（三）給花草樹木下場雨
師：花草和大樹渴了，請(qǐng)為他們下場雨吧。
請(qǐng)幼兒選擇一種或幾種材料，給花草樹木下下雨。
小班科學(xué)人工降雨教案2
一、目標(biāo)：
1、利用不同的材料制造人工雨。
2、創(chuàng)造下雨情景，感受想象創(chuàng)造的樂趣。
3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。
4、了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食。
二、準(zhǔn)備：
1、提供一些供幼兒制造雨的材料，如可樂瓶，有孔的瓶蓋，塑料袋（袋上有洞），樹葉，毛巾、簍子（有洞）等，分類放在材料筐內(nèi)。
2、準(zhǔn)備幾盆清水、人工降雨的視頻。
三、過程：
（一）說說我認(rèn)識(shí)的雨
1、師：小朋友，你們看到過下雨嗎？你們看到的雨是從哪里來的？從天上落下來的.
2、下大雨時(shí)是怎么樣的？什么聲音？（嘩嘩嘩）
3、下小雨時(shí)是怎么樣的？什么聲音？（淅瀝瀝）可引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示
4、你知道雨有什么用嗎？
小結(jié)：雨讓小動(dòng)物、植物長的高，雨可以帶來涼爽、舒服。
（二）探索人工降雨的方法今天好熱啊請(qǐng)小朋友們來當(dāng)一回"降雨師"，讓我們涼爽舒服一點(diǎn)，來下一場雨吧。
1、參觀材料老師準(zhǔn)備了很多材料，請(qǐng)你用小眼睛仔細(xì)看一下。
幼兒參觀、交流你看到了什么材料，教師根據(jù)幼兒說的，逐一出示材料。
2、引導(dǎo)幼兒探索人工降雨的方法師：你們能用這些材料把水變成雨嗎？怎么變？
教師提出操作要求：選你喜歡的材料進(jìn)行嘗試，注意不要將水弄到自己的身上或別的小朋友身上。
幼兒自由探索
（1）可樂瓶降雨：在可樂瓶內(nèi)灌些水，擰上有孔的瓶蓋，向地上噴射雨。
�。�2）塑料袋小雨：塑料袋灌上水，水從洞中流出，下小雨了。
�。�3）毛巾雨：將毛巾吸飽水，一擠，下雨了。
�。�4）樹葉雨：用樹葉兜水，向空中撒雨。
（5）牙刷雨：用牙刷蘸點(diǎn)水，向空中甩一甩，下雨了。
�。�6）小手來降雨：舀一把水灑灑是小雨，捧一捧水淋下來是大雨。
（三）請(qǐng)幼兒分享自己是怎么樣人工降雨的，演示降雨的方法。
教師小結(jié)：
我們用很多材料把水變成了雨，進(jìn)行了人工降雨。有些地方天氣干旱不下雨，科學(xué)家就會(huì)進(jìn)行人工降雨，我們一起來看看他們是怎么人工降雨的。
1、觀看人工降雨視頻。
2、給花草樹木下場雨師：花草和大樹渴了，請(qǐng)為他們下場雨吧。
請(qǐng)幼兒選擇一種或幾種材料，給花草樹木下下雨。
活動(dòng)反思：
在幼兒的科學(xué)活動(dòng)中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)幼兒思維能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)他們的獨(dú)立性、探索性，使幼兒把學(xué)習(xí)任務(wù)放到完整的環(huán)節(jié)中去完成，真正掌握科學(xué)知識(shí)，走進(jìn)科學(xué)，也讓科學(xué)之光，能照亮孩子成長之路。
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