小班彩色的石子路教案

小班彩色的石子路教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的小班彩色的石子路教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小班彩色的石子路教案1

　　設(shè)計背景

　　小班的孩子對顏色的認(rèn)識還不是很多，基本的顏色孩子都知道，比如紅、藍、白色等，但對其它的色彩就沒有什么概念。這節(jié)課意在培養(yǎng)幼兒對顏色的.認(rèn)識，讓幼兒對五顏六色發(fā)生興趣，讓孩子對色彩有個認(rèn)知。

　　活動目標(biāo)

　　1.感知彩色的美。

　　2.學(xué)習(xí)用各種大小的圓圈的做法。

　　3.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

　　4.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　5.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

　　重點難點

　　培養(yǎng)幼兒感知顏色的美麗，認(rèn)識并記住自己喜歡的顏色。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.掛圖，幼兒用書

　　2.油畫棒

　　活動過程

　　1.教師出示掛圖，引出活動內(nèi)容。

　　老師：小兔子家門口修了一條小路，由于工人叔叔忙還沒來得及給小路鋪石子."大,考吧.幼師,網(wǎng)出,處!小兔子想請小朋友們來幫忙為小路鋪上彩色的小石子。

　　2.教師畫出：油畫棒示范畫

　　(1)老師：請小朋友們拿上不同色彩的油畫棒用大小不同的石頭夾畫。

　　(2)提醒幼兒要把不同顏色的“石子”搭配起來讓小路更漂亮.畫的路面不能留太大的空隙要把路都畫完。

　　3.展示幼兒作品

　　(1)將幼兒的作品展示出來。

　　(2)以小兔子的口吻向幼兒表示感謝。

　　教學(xué)反思

　　通過這節(jié)課我發(fā)現(xiàn)孩子們不太會畫圓圈，而且畫的也不太密，色彩方面他們表現(xiàn)得很好，以后應(yīng)該多在此方面加強他們的訓(xùn)練。

小班彩色的石子路教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、以畫滿全紙的彩色圓形和橢圓形來表示石頭路的局部。

　　2、體驗局部組合成整體的新奇感。

　　3、體驗合作帶來的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、水彩筆

　　2、幼兒活動材料《美術(shù)》第8頁

　　3、傾聽過故事《五彩石頭路》

　　活動過程：

　　1、圓圓的石頭來鋪路

　　故事《五彩石頭路》中，兔姐姐和兔弟弟給松樹大嬸鋪了一條彩色的石頭路，我們也來畫條彩色的石頭路吧！

　　圓圓的鵝卵石很光滑，走上去感覺很舒服。

　　教師示范畫橢圓形的鵝卵石，提醒幼兒畫封閉圓時盡量可能畫得圓一些。

　　2、密密的石頭鋪滿路

　　在《美術(shù)》第8頁畫面的'小路上，畫滿各種鵝卵石。

　　我們要讓石頭鋪滿路，這樣的路走起來舒服，也好看。

　　幼兒畫大大小小的圓形。橢圓形石頭。

　　用各種色彩給石頭涂色，也可以在一塊石頭上涂多種顏色。

　　4、長長的石頭路真好看

　　根據(jù)幼兒的興趣和能力，在白紙上繼續(xù)畫石頭路。

　　我們在紙上畫滿石頭，再把大家的畫連起來，變成一跳長長的石頭路。

　　教師和幼兒一起，把幼兒的作品拼接成長長的彩色石頭路。

　　欣賞合作完成的石頭路，感受成功的喜悅。

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