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幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案《小老鼠學(xué)畫畫》含反思

時(shí)間:2022-04-22 20:30:21 教案 我要投稿
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幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案《小老鼠學(xué)畫畫》含反思

  作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案《小老鼠學(xué)畫畫》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案《小老鼠學(xué)畫畫》含反思

  設(shè)計(jì)意圖:

  繪本《小老鼠學(xué)畫畫》是一個(gè)充滿童趣的故事,它以老鼠畫畫為主題線索,生動(dòng)的介紹了五種顏色的名稱和根據(jù)這五種顏色想象出來(lái)的相對(duì)應(yīng)物體,為進(jìn)一步探索顏色提供機(jī)會(huì)。于是,我們利用豐富的多媒體教學(xué),通過(guò)對(duì)幼兒視覺和聽覺進(jìn)行沖擊,在游戲中,鞏固幼兒對(duì)顏色的認(rèn)知。同時(shí),鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行大膽的想象和表達(dá)。小班幼兒已經(jīng)進(jìn)入了色彩的敏感關(guān)鍵期,因?yàn)槭切“嗟谝粚W(xué)期,我選擇了故事中的三種常見顏色,通過(guò)故事《小老鼠學(xué)畫畫》正可以萌發(fā)幼兒探索色彩的興趣,使幼兒嘗試運(yùn)用色彩創(chuàng)作與表現(xiàn),來(lái)激發(fā)孩子的豐富想象力和創(chuàng)造力,讓他們用心靈去感受美,表現(xiàn)美和創(chuàng)造美。

  活動(dòng)目標(biāo):

  了解基本顏色的名稱和相關(guān)的各種事物,并樂(lè)意大膽想象和表述。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:ppt,三色的老鼠手套,塑封小物件、視頻

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、輕松談話,引出主題:

  談話引出故事主角(聊聊自己會(huì)畫些什么)

  二、講述故事,說(shuō)說(shuō)顏色:

  (一)情境故事,想象表達(dá)。

  1、出示圖1

  (1)小老鼠畫了些什么你們認(rèn)識(shí)嗎?

  小結(jié):小老鼠用紅色畫了紅紅的蘋果、紅紅的太陽(yáng)和紅紅的糖果三樣?xùn)|西。

  2、出示圖2

  (1)仔細(xì)看看小老鼠用黃色畫了什么?等會(huì)兒告訴大家。(PPT出示)

  (2)隱退PPT,回憶老鼠畫的物品。(小雞、月亮、黃花)

  (3)還有什么是黃色的呢?

  小結(jié):生活中黃色的東西還有很多,留著以后你們慢慢發(fā)現(xiàn)。

  3、出示圖3提問(wèn):綠色讓你想到了什么?(師從袋中抽取綠色物件與幼兒互動(dòng))

  小結(jié):原來(lái)綠色真的是讓很多人喜歡的顏色。

  (二)變變玩玩,鞏固認(rèn)知

  1、幼兒掉進(jìn)顏料桶變成三種顏色中的老鼠。

  2、和老鼠哥哥玩玩配對(duì)游戲。

  3、和朋友玩玩配對(duì)游戲。

  (三)故事講述,結(jié)束活動(dòng):

  1、繪本結(jié)束故事。

  2、黑色延伸探索。

  活動(dòng)反思:

  《小老鼠學(xué)畫畫》是一個(gè)充滿童趣的故事,它以老鼠畫畫為主題線索,生動(dòng)的介紹了五中基本顏色的名稱和相關(guān)的各種事物,另外故事還告訴幼兒五種顏色混合之后的結(jié)果,讓幼兒初步接觸到顏色混合的概念,讓幼兒懂得了畫畫要保持畫面整潔,不是所有漂亮的顏色在一起還能成為漂亮的圖畫,不能像小老鼠學(xué)習(xí)。而且,書的顏色比較鮮艷,每一個(gè)對(duì)開頁(yè)講一個(gè)事情,畫面簡(jiǎn)潔大方,翻譯過(guò)來(lái)的文字簡(jiǎn)短,語(yǔ)氣豐富,能夠吸引孩子。