小班語言教案《怕冷的小恐龍》

時間：2022-05-25 13:27:01 教案我要投稿

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小班語言教案《怕冷的小恐龍》

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的小班語言教案《怕冷的小恐龍》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小班語言教案《怕冷的小恐龍》

小班語言教案《怕冷的小恐龍》1

　　教學(xué)目的：

　　1、知道并說出各種抵御寒冷的方法。

　　2、知道運動可以使身體暖和，并親身感受運動帶來的暖和。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　《怕冷的'小恐龍》掛圖一副、律動音樂動磁帶。

　　教學(xué)過程：

　　一、恐龍來了

　　——現(xiàn)在是什么季節(jié)？在冬季你們有什么感覺？

　　這么冷的天，我們小朋友都穿了厚厚的衣服，可是有只小恐龍光著身體來到城里發(fā)生了一個故事，下面我們一起來看看……

　　二、為恐龍取暖

　　逐次出示圖片，請幼兒說說故事中人們想了什么辦法，讓恐龍暖和起來。

　　除了這些，還有什么辦法也可以讓恐龍暖和起來呢？

　　教師鼓勵幼兒想出各種辦法，并鼓勵幼兒用簡單的動作演示自己的辦法（如蓋上棉被、穿上棉衣、升起火堆、沖個熱水袋、圍上圍巾、戴上帽子、跳繩等。）

　　三、和恐龍一起運動

　　我們一起去試試你們想的辦法好不好？看你們想的辦法管不管用。

　　帶領(lǐng)幼兒跟著音樂的節(jié)奏運動。

　　四、運動運動真暖和

　　——你們現(xiàn)在還冷嗎？為什么？

　　引導(dǎo)幼兒說出運動后身體就暖和了，剛剛那個辦法真管用啊。

　　請幼兒討論讓身體暖和的各種方法。

　　教師利用兒歌進行總結(jié)：

　　穿上衣服，真暖和蓋上棉被，真暖和

　　曬曬太陽，真暖和

　　運動一下，真暖和，真暖和！

　　怕冷的大恐龍

　　天真冷，一只大恐龍來到誠里。“阿嚏，阿嚏”恐龍說：“真冷呀，去暖和暖和！”

　　小姑娘看見了急忙喊：“我家里有暖氣，進來暖和暖和吧！”恐龍伸長了脖子那腦袋探進去，可身子卻在外面，恐龍還是覺得冷�！鞍⑻�，阿嚏”恐龍的碰體打的更厲害了。老奶奶看見了，說：“可憐的孩子，你怎么不穿衣服？”大家都來了，他們脫下了棉衣棉褲，給恐龍蓋上，可只蓋住了恐龍的腳指頭，拿被子蓋在恐龍身上，可是恐龍還是覺得冷。大家在恐龍旁邊點起了火堆，可還是冷。

　　這時，一群小朋友看見恐龍直大哆嗦，忙喊：“來，大家一起來運動�！庇谑牵铸埲拥袅嗣抟旅薇�，和小朋友玩去了。

　　嘿嘿！恐龍身上還冒汗了呢。