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大班元旦健康活動教案

時間:2022-06-16 22:08:01 教案 我要投稿
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大班元旦健康活動教案(精選6篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的大班元旦健康活動教案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班元旦健康活動教案(精選6篇)

  大班元旦健康活動教案1

  設(shè)計背景

  一年一度的元旦即將到來,讓我們的寶寶們和家長一起感受這節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓寶寶們和家長們共同參與,促進親子交流,讓寶寶們在幼兒園里度過一個愉快而又有意義的元旦!

  活動目標

  一、通過親子活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和交流,增進彼此的感情。

  二、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  重點難點

  通過活動提高幼兒能夠用語言及肢體來表達情感,從而培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

  活動準備

  氣球、音樂伴奏、表演道具等。

  活動過程:

  xx年已漸漸離我們遠去,xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此辭舊迎新之際,我代表園里領(lǐng)導(dǎo)及各位老師恭祝大家:新年快樂,合家幸福!

  1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨『铣缎履旰谩?/p>

  2、師生互動表演《喜羊羊與灰太狼》

  3、我們長大了,自己的事情自己做,我們懂得講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才是好寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》

  4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會唱好聽的歌曲,還會跳舞呢,那才叫個帥呢!請小帥哥們閃亮登場,表演《走秀》

  5、家長們想不想體會一下游戲的'快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。

  親子游戲《踩氣球》

  游戲規(guī)則:每個家長一只腳上系好一串氣球,聽老師喊口號,計時開始,家長包括幼兒就要盡量的找去踩別人的氣球,時間到了,誰剩的最多誰就是勝利者。

  6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《數(shù)鴨子》

  7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,他們懂得的只是可多了,請欣賞《幼兒四大名著集錦聯(lián)唱》

  8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小板凳也來湊熱鬧了,他們急忙的要去哪里呀?請聽兒歌《小板凳》

  9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》

  游戲規(guī)則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

  10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

  11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《成語接龍》

  12、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>

  13、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》

  游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

  這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

  14、小朋友今天高興嗎?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

  結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

  感謝家長對本次活動的支持,“迎新春慶元旦活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

  大班元旦健康活動教案2

  一、主題目標:

  1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

  2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。

  3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的.祝福和關(guān)愛。

  二、主題墻飾:

  1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。

  2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

  三、區(qū)角設(shè)置:

  生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒活動室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

  語言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。

  美工區(qū):準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

  表演區(qū):準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

  展示區(qū):張貼活動相關(guān)內(nèi)容的資料、幼兒作品。

  四、家長工作:

  1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。

  2、請家長和幼兒一起了解我國元旦節(jié)的相關(guān)知識。

  3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  五、活動安排:

  1、邀請幼兒家長一起來園參加半日主題開放日活動。

  2、具體時間:12月31日(周日)上午

  7:30——8:20:早鍛煉早操

  8:20——9:00:早餐

  9:00——9:30:園長祝福

  9:30——10:00:第一次活動

  10:20——11:00:第二次活動

  11:00——11:30:戶外游戲活動

  11:30——12:00:贈送禮物,幼兒離園

  六、活動延伸:

  元旦放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關(guān)愛情感。

  大班元旦健康活動教案3

  活動設(shè)計背景

  大班的同學(xué)即將結(jié)束幼兒園生活踏入小學(xué),孩子們的思維活躍,動手能力強,有一定的創(chuàng)新能力,也有相應(yīng)的組織紀律性。

  為了讓幼兒園的學(xué)習(xí)生活給他們留下難忘而深刻的印象,元旦期間組織開展這個活動。

  活動目標

  1、人孩子們感受節(jié)日的歡樂氣氛,與老師和家長共同歡度佳節(jié)。使他們充分體會節(jié)日的氛圍。

  2、幼兒在家長的指導(dǎo)和幫助下和家長合作,完成游戲過程,感受節(jié)日的樂趣。

  3、學(xué)會分享、交流、合作,好東西要和朋友一起分享,感受集體的力量是無窮的。

  教學(xué)重點、難點

  培養(yǎng)幼兒參與活動的積極性,加深幼兒對節(jié)日的體驗。

  知道元旦佳節(jié)是中國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日初步培養(yǎng)孩子們的大局意識。

  活動準備

  1、節(jié)目準備:師幼精心準備的各類節(jié)目;邀請部分幼兒家長。

  2、物質(zhì)準備:氣球、拉花等基本的教室布置用品。

  3、素材準備:喜慶的音樂和與元旦相關(guān)的`電視節(jié)目或PPT。

  活動過程

  一、檢查活動準備情況

  檢查孩子們準備自己制作的小作品,服飾等的準備情況。

  二、導(dǎo)入活動

  多媒體展示:

  1、人們歡度元旦的歡樂場面;

  2、元旦的來歷。

  教師結(jié)合播放的內(nèi)容引出今天的活動內(nèi)容,鼓勵孩子們積極參與踴躍表現(xiàn)。(多媒體打出活動主題)

  三、進行聯(lián)歡活動

  1、大家一起動手裝飾教室。

  掛氣球、拉花等,貼自己畫的有關(guān)慶祝元旦佳節(jié)題材的畫。感受節(jié)日濃濃的喜悅氣氛。

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  2、老師、幼兒、家長共同聯(lián)歡。

  師幼準備的聯(lián)歡會,器樂演奏、詩朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。

  3、幼兒和家長進行頂氣球游戲。

 。ǚ殖扇舾蓚合作小組,在家與家之間、組與組之間進行游戲活動)

  4、教師與家長表演節(jié)目。

  四、活動結(jié)束及延伸

  活動小結(jié)

  把自己今天的活動場面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。

  大班元旦健康活動教案4

  教育教學(xué)目標:

  1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的'語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

  活動準備:掛歷、幼兒活動材料,蠟筆。

  活動過程:

  一、出示掛歷,導(dǎo)入活動。

  1、這是什么?掛歷有什么用處?

  2、老師小結(jié):掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個月,掛歷的日期就要往后翻一頁。

  3、我們已經(jīng)走過了12個月,也就是走過了一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

  4、出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來了:每年的第一天就是元旦。

  二、引導(dǎo)幼兒繪畫并講述自己的愿望。

  1、你們在新年的時候有什么心愿呢?

  2、幼兒討論交流。

  3、如果用圖畫表示出來,該怎么樣畫?

  4、我們把自己的心愿畫在這個大心形中間吧。引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊,幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。

  三、結(jié)束活動。

  1、展示幼兒的搭配練習(xí)冊,并和幼兒討論、評價。

  2、新年就要來到,我們祝大家的心愿都能實現(xiàn)。帶領(lǐng)幼兒唱新年快樂歌曲。

  大班元旦健康活動教案5

  活動由來:

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

  活動目標:

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  活動重難點:學(xué)會用各種方式來慶祝元旦。

  活動一:認識元旦

  活動目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

  提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的.賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

  大班元旦健康活動教案6

  活動目標:

  1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

  活動準備:

  新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份

  音樂“新年快樂”

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

  對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。

  2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?

  對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

  1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

  2、你們覺得這幾個小朋友是在做....,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

  3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望。

  三、把愿望畫出來

  1、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的'新年愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)

  2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準備了一本練習(xí)冊,在練習(xí)冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧!

  3、幼兒作畫。

  4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

  5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

  四、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛

  1、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

  2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次活動。

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