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三八婦女節(jié)的來歷故事教案
作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的三八婦女節(jié)的來歷故事教案,希望對大家有所幫助。
三八婦女節(jié)的來歷故事教案 篇1
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等
活動過程:
1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。
(1)媽媽平時是怎么關心照顧你的?
(2)當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過節(jié)了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。
7、學說一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的`話。
教學反思
1、通過此活動,從平時在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經(jīng)常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。
2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。
3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。
三八婦女節(jié)的來歷故事教案 篇2
活動目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。
5、體驗互相關心的美好情感。
活動時間:
20XX年3月7日(周四)上午
活動地點:
各班教室
參加對象:
中班年級組全體幼兒及老師。
活動準備:
各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。
活動過程安排:
一、晨間談話
教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。
二、制作愛心賀卡送媽媽
(1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。
(2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。
。3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。
(4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。
。5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。
。6)回家把親手自制的.賀卡送給媽媽。
三、布置“小任務”
。1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
。2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學反思:
通過此次活動,孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。
三八婦女節(jié)的來歷故事教案 篇3
知識與技能:
1、了解什么是“三八”婦女節(jié)的意義
2、幫助媽媽干自己利索能及的事
過程與方法:
教師下載資料制作ppt與學生一起學習“三八”婦女節(jié)的歷史故事,學生說學習的感受。
情感態(tài)度與價值觀:
通過學習“三八”婦女節(jié)的知識,培養(yǎng)學生尊敬自己的母親,愛自己的母親,感受偉大的母親。
教學重點:
了解什么是“三八”婦女節(jié)
教學難點:
了解節(jié)日后怎么幫助和愛自己的母親
教學方法:
情景教學法,引導教學法
教(學)具:
班班通
教學過程:
一、談話導入并創(chuàng)設情景
同學們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))
同學們在今天這個特殊的節(jié)日里,你想要說些什么嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學生舉手提問,教師解答)
可能存在的問題:
1、什么“三八”婦女節(jié)是今天?
2、“三八”婦女節(jié)三怎么來的?
3、“三八”婦女節(jié)我們要做些什么?
4、我們應該向誰給出祝福?
二、了解“三八”婦女節(jié)來歷
同學們的問題提的真好,老師也想知道你們想知道的內(nèi)容,那今天我們就一起來學習“三八”婦女節(jié)。(板書“三八”婦女節(jié))
1、孩子們我們來了解什么是婦女?(生大膽猜測)
婦女:就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結(jié)婚的女性。
2、中國的“三八”婦女節(jié)日是怎么來的呢?
1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游 行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟保障,玫瑰象征較好的'生活質(zhì)量。五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。
1910年,德國社會學家蔡特金(Clara Zetkin)建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學家會議接受,但并未定出具體日期。
1917年,俄 國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”,抗 議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄 國使用的儒略歷是當月的最后一個星期日,折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。
1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三·八”節(jié)紀念大會。
3、中國的“三八”婦女節(jié)
1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié),該日全國婦女放假半天,舉行各種儀式的紀念,祝慶活動。
1977年12月,聯(lián)合國采納了一項決議聲明,聯(lián)合國婦女權(quán)益和和平日,在一年的某一天,服從各成員國的歷史和傳統(tǒng),對聯(lián)合國而言,國際婦女節(jié)訂為3月8日,且從1975年開始。
4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)
那時候社會比較落后,和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學,一個家庭好生存就必須要掙錢,孩子也就成為了處理掙錢的對象,還有婦女們娜時候體味很低,不能像男人一樣與工作,就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來,要求平等,不愿意收到奴役。
5、“三八”婦女節(jié)的意義是什么呢?
就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利,取得了平等。
到現(xiàn)在逐步的轉(zhuǎn)別成了一種對女性尊重關愛女性的日子了。
三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福
師:同學們你認為“三八”婦女節(jié)誰那些女性的節(jié)日呢?
(學生自由回答或師點名回答)
師:親愛的同學們是媽媽,是外婆,是老師,是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節(jié)日。
1、怎么祝福媽媽呢?
學生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?
師:可以寫信,可以幫助做家務,可以為媽媽唱一首歌等等學生自由討論
2、講述媽媽的艱辛
親愛的寶寶們,媽媽在痛苦中誕生了我們,我們來到這個世界的時候媽媽受到了多大的痛苦,可他一直都沒有說,但作為兒女我們要深深的記得媽媽的偉大,從小將我們撫養(yǎng)長大,小心翼翼,怕自己沒有吃飽,沒有學上。寶寶我們是否該做些什么呢?
學生思考,沉思。
四、小結(jié)
同學們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖80?深深的對媽媽說一聲“媽媽,我愛你!”
三八婦女節(jié)的來歷故事教案 篇4
一、教學目的:
、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。
、惩ㄟ^表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
、币恍└枨魩,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
、灿變菏孪葴蕚浜盟徒o媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動。
⒋媽媽準備發(fā)言。
四、活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶祝活動
、痹诟桧瀷寢尩'樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
、不顒舆M行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
(4)個別媽媽表演本領
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說公務員無憂,全國公務員共同天地心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
(8)媽媽游戲――搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行。
(1)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)建議
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進一步關心媽媽。
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