大班主題冬天的秘密教案

時間：2022-03-18 20:50:13 教案我要投稿

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大班主題冬天的秘密教案

　　作為一名老師，常常需要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那么你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的大班主題冬天的秘密教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大班主題冬天的秘密教案

大班主題冬天的秘密教案1

　　活動設計背景

　　冬天雪花飛揚，孩子們打雪仗，堆雪人，這些奇妙的景色，有趣的戶外活動，會引起幼兒極大的好奇和興趣，我們正是利用這自然現(xiàn)象開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦，動口，動手，使其在豐富的自然科學的同時培養(yǎng)其對物的分類，統(tǒng)計的能力，及對藝術的表現(xiàn)能力，并鍛煉他們的意志，陶冶他們對大自然的熱愛之情。

　　活動目標

　　1、觀察冬季自然現(xiàn)象，知道冬季氣候的只要特征。

　　2、了解動物，植物過冬的方式。

　　3、學習初淺的分類，統(tǒng)計知識。

　　4、學習用折剪貼等方式合作開展美工活動。

　　5、體驗明顯的季節(jié)特征。

　　教學重點、難點

　　重點：了解動物，植物過冬的方式。

　　難點：觀察冬季自然現(xiàn)象，知道冬季氣候的只要特征。

　　活動準備

　　1、大幅冬天背景圖一張，有關動物，植物過冬的圖片若干。

　　2、音樂磁帶、雪花頭飾。

　　3、分類統(tǒng)計表若干（與幼兒人數相等）。

　　4、小動物圖片，白紙、彩筆、剪刀若干。

　　活動過程

　　一、冬天到了

　　1、游戲

　　2、請幼兒結合自己已有的經驗，說一說冬天的感受（天氣冷，手凍僵了）。

　　3、出示畫面，激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣，引導幼兒有目的地觀察冬天的.主要特征，啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結果，豐富幼兒已有的經驗。

　　二、動物過冬辦法多

　　1、教師小結，導入下一環(huán)節(jié)：人很能干，能想出很多辦法使自己暖暖和和地過冬，那動物是怎樣過冬的呢？

　　2、聽故事<<小松鼠找朋友>>，請幼兒講述動物過冬的辦法，并將相應的動物圖片貼入背景圖中，幫小動物安家。

　　3、在幼兒觀察，講述的基礎上教師簡單歸納動物過冬的辦法（有換皮毛的、有冬眠的、有儲存糧食的、有飛往南方的）強調動物有適應季節(jié)變化保護自己的能力。

　　4、幼兒操作：按不同的過冬方式給圖中動物進行分類，學習用表格統(tǒng)計。

　　三、植物過冬有辦法

　　1、引導幼兒思考：人和動物都有辦法度過寒冷的冬天，植物用什么方法過冬呢？

　　2、通過看圖片，觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種，了解他們的過冬方式。

　　3、出示黃瓜西紅柿，鮮花，引導幼兒運用已有經驗討論：這些都是春夏的蔬菜、鮮花，為什么冬天也有呢？（讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖，玻璃暖房種植，給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

　　四、美麗的雪景

　　1、引導幼兒討論：我們能留住冬天嗎？（知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的）。

　　2、討論留住冬天的辦法。

　　3、分組活動（折剪雪花、畫雪人，幫小動物安家）然后合作布置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室里。

　　五、暖和我們的身體

　　帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲，使幼兒知道冬天的天氣寒冷，多活動能使身體暖和，教育幼兒不要怕冷。

　　活動反思

　　本次活動中，我和孩子們一起感受冬天帶來的歡樂。孩子們對冬天感興趣，非常急切的表現(xiàn)出自己的感受，老師也給孩子自由表現(xiàn)得機會尊重每個孩子的想法和創(chuàng)造，較好的調動了他們參與活動的積極性和主動性，使每個孩子都得到了發(fā)展和提高。

大班主題冬天的秘密教案2

　　一：運動配景：

　　跟著氣候的變冷及幼兒外出運動發(fā)明的落葉，使幼兒對冬天的到來有了開端的感知，對他們來說嚴寒的冬天太奧妙、太神奇了，他們想揭開冬天的面紗，他們對冬天盼望摸索更多的常識。如：他們會問：“為什么樹葉會在冬天落下來”、“冬天為什么會很冷”、“冬天為什么會下雪”、“門窗上為什么有冰花”，另有的幼兒說：“冬天冷水會結冰，我們可以溜冰玩、冬世界雪我們可以堆雪人、冬天冷就不會有蚊子不會被蚊子咬了”等等。連系幼兒對冬天所孕育發(fā)生的秘密感和已相識的常識內容，我們開展了主題運動—冬天的機密，借此，讓幼兒對冬天有更周全的熟悉，揭開冬天的機密。

　　起首，我們在幼兒中開展觀察，發(fā)明大部門幼兒對冬天的“冷”都感覺恐怖，這對他們來說大概對四序瓜代不敷相識，這須要我們的引誘解說，經由過程觀察我們還發(fā)明幼兒對冬天的萬物轉變異常感愛好，特殊是：下雪、動物的蟄伏，從幼兒的好奇心動身，我們決議以“冬天的轉變”為著眼點，舉行主題運動的開展。

　　二：運動的'目標：

　　1．運動中，讓幼兒相識冬天的種種轉變、動植物的過冬方法及差別處所的差別過冬方法。

　　2．幼兒園教案冬天的運動及冬天的節(jié)日，使幼兒對冬天由更進一步的相識，從而對冬天有更深的熟悉。

　　三：主題運動收集圖：

　　晝永夜短嚴寒雪花、冰雹

　　轉變的冬季蟄伏、南遷、躲

　　氣候征象差別處所貯備食品、蟄伏、

　　圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)冬天的景致

　　過冬方法

　　冬天的節(jié)日冬天的機密動物

　　動物妙聞

　　冬天的運動植物人類的轉變衣服的轉變

　　蔬菜、莊稼

　　跳繩、堆雪人制造美麗樹、花食品疾病取暖和天冷我不怕

　　踢毽子的冬裝

　　常綠樹、落葉樹防備傷風

　　樹葉找家

　　注：為預設內容、師生配合天生、為幼兒天生

　　四：運動內容與目標：

　　1．冬天的景致轉變

　　目標：

　　（1）冬天到臨，氣候的轉變及差別處所的冬季有何差別？

　�。�2）冬天種種事物的轉變

　　內容：

　　（1）發(fā)言運動：（團體）

　　冬天到了，氣候有什么轉變（嚴寒、雪花、冰雹、晝永夜短等）。

　　（2）．觀賞各地冬天有何差別？你們看到的冬天是什么樣的？（團體發(fā)言形勢睜開）

　　幼兒園教育隨筆（3）．。憑據冬天的景致連系你們看到的冬天畫一幅有關冬天的景致（施展幼兒想象力、自由繪畫）。

　　（4）．說話《冬天到》

　�。�5）．歌曲：團體運動《雪花飛》、《溜冰歌》。

　�。�6）．手工運動：《五彩雪花》

　　讓幼兒用本身的作品裝潢課堂、體驗樂成的高興。

　　運動延長：回家和爸爸媽媽一路制造《凍冰花》。

　　2．動物的轉變：

　　目標：讓幼兒相識動物奈何過冬及過冬的方法

　　內容：

　　（1）發(fā)言：動物到那里去了？（團體運動）

　　知道冬天到了許多動物去蟄伏了

　�。�2）科學：《動物奈何過冬》

　　相識動物奈何過冬及過冬的差別方法。

　�。�3）繪畫：《本身喜好的小動物》

　　為本身喜好的小動物探求它的過冬方法

　　（4）動物的妙聞及故事《兩只棉手套》

　　總結所學動物的過冬方法報告動物過冬方法的妙聞，經由過程故事相識松鼠的過冬

　　方法及松鼠爸爸的巨大。

　　3．人類的轉變：

　　目標：

　　1．相識接納奈何的步伐防備嚴寒的冬天。

　　2。．在冬天防備傷風及接納的步伐。

　　內容：

　�。�1）發(fā)言運動：冬天到了人們是奈何取暖和的？（團體運動）

　　（2）社會運動：《取暖和器具多》

　　經由過程進修讓幼兒相識冬天人們經由過程什么門路取暖和及取暖和的要領。

　�。�3）冬天到了，種種食品有什么轉變？小朋友應奈何防備傷風（團體評論辯論）

　　總結發(fā)言內容，進步幼兒防備疾病的常識。

　　（4）說話故事：《不怕冷的大衣》、《不怕冷的紅氣球》

　　使幼兒明白天冷并弗成怕。

　　4．植物：

　　目標：

　　1．讓幼兒觀察冬天到了種種植物的轉變。

　　2．相識哪些是落葉樹哪些是常綠樹？

　　內容：

　　（1）常綠樹與落葉樹（團體發(fā)言）

　　總結幼兒發(fā)言內容，讓幼兒相識常綠樹與落葉樹得異同

　�。�2）游戲運動：《樹葉找家》

　　經由過程游戲牢固幼兒對常綠樹與落葉樹的熟悉

　　（3）科學運動：《熟悉球體》、《熟悉圓柱體》

　　讓幼兒找出圓柱體與球體的異同及我們身邊哪些是球體？哪些是圓柱體？牢固幼兒所學常識。

　　5．冬天的運動：

　　目標：

　　1．冬天有哪些節(jié)日？

　　2．天冷弗成怕，可以從事許多游戲。

　　內容：

　　（1）說話故事：《冬天的童話》

　�。�2）發(fā)言運動：冬天你喜好玩什么游戲及運動？

　　經由過程發(fā)言讓幼兒勇敢頒發(fā)本身的看法，使幼兒更愿意加入種種體育運動。

　　（3）康健運動：《格式跳繩》

　　相識跳繩的幾種跳法，加強幼兒體質

　�。�4）數學運動：《熟悉正方體與長方體》

　�。�5）冬天有哪些節(jié)日？（團體發(fā)言運動）

　　知道冬天的節(jié)日：圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)

　�。�6）手工運動：《美麗的冬裝》

　　讓幼兒計劃本身冬天喜好的衣服。

　　6．年級組運動—冬游

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