當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 報紙游戲小班教案

報紙游戲小班教案

時間:2022-04-30 08:59:24 教案 我要投稿

報紙游戲小班教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的報紙游戲小班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

報紙游戲小班教案

報紙游戲小班教案1

  【活動目標(biāo)】

  1、探索報紙能怎樣玩。

  2、讓幼兒學(xué)會踮著腳尖走路,保持平衡,使幼兒學(xué)會踮著腳尖跑步。

  3、體驗在玩報紙的過程中帶來的樂趣。

  4、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  5、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  【活動過程】

  一、熱身運動。(音樂:春天花花幼稚園)

  每位幼兒發(fā)一張報紙,師幼坐在報紙上做熱身活動

  二、探索報紙的玩法

  教師提問:報紙是用來做什么的?報紙可以和我們怎么玩?

  三、游戲:報紙小路

  1、用報紙鋪路:踮腳尖走路,在報紙上練習(xí)小跑步。

  (提煉把報紙放在腳下走的幼兒,請這名幼兒示范)

  師:(個別示范)瞧,XX寶貝是把報紙放在腳下,踮起腳尖向前走的,我們一起來學(xué)一學(xué)。

 。ㄈw單獨練習(xí))全體都有,把報紙放在地上,腳輕輕地踩上去,踮起腳尖,向前走。

  2、再次規(guī)范練習(xí)踮腳尖保持平衡走。

 。◣熆梢栽谧叩臅r候故意走不穩(wěn),東倒西歪的)提問:踮著腳尖走走不穩(wěn),怎么辦呢?(幼兒想辦法)引導(dǎo)幼兒做出雙手側(cè)平舉來幫助我們身體保持平衡。

  3、報紙鋪路。我們大家都練好了本領(lǐng),現(xiàn)在把腳下的報紙拿起來一張接一張鋪成兩條小路吧。我們在用我們的本領(lǐng)——踮起腳尖通過吧,看那組通過的速度最快。

  4、評價并總結(jié)經(jīng)驗

  四、游戲:我跟報紙做游戲

  1、把報紙頂在頭上(講規(guī)則,做示范)

  2、聽口令做動作

  規(guī)則:

 。1)當(dāng)聽到一聲口哨時,先把報紙輕輕地放在我們的頭頂上,讓我們的身體保持平衡,再踮起腳尖,向前走。

 。2)向前行走時,當(dāng)聽到兩聲口哨時就停下來,雙手捉住報紙,快速向前跑,繞過障礙物,跑回隊伍后面。

  3、分成兩組比賽。

  比賽看哪組最先完成。

  結(jié)束活動:

  1、評價幼兒。

  2、放松。

  課后反思:

  本次活動我嘗試從發(fā)展幼兒的智力著手,在活動中主要體現(xiàn)幼兒在游戲中的“一物多玩”,以報紙來作為本次活動的主要道具,也是從廢物利用,環(huán)保這方面出發(fā),挖掘報紙的體育游戲價值,以報紙為媒介,訓(xùn)練幼兒跑、單腳跳的能力及腿部肌肉群的力量。

  活動中每個幼兒都很樂于去參與,興趣都很高昂,也很配合我,因為所有的活動都是本著幼兒為主體的`思想,所以幼兒的積極性調(diào)動起來這也是很重要的,幼兒有興趣,我們就有將活動繼續(xù)開展下去的意圖,如果只由老師講述那就顯得有些單板。尤其是在請幼兒比賽單腳跳,由于難度的逐漸加深,幼兒的興趣也在逐步提高,積極性也很高,這是相對比較成功的一環(huán)節(jié)。

  由于報紙的分量很輕,風(fēng)輕輕一吹就可能導(dǎo)致報紙被吹散,所以,活動中在我請小朋友游戲的時候,很多小朋友的報紙被吹走,有些只顧著去追逐報紙而分散了注意力,這時我靈機一動,說:“孩子們,起風(fēng)了,下雨了,把你們的報紙當(dāng)成雨傘,遮在頭上回到圓點上”。這時小朋友的注意力一下就集中了,克服了一些突發(fā)性的問題。

  興趣是最好的老師,在本次的活動中,培養(yǎng)了幼兒對體育活動的樂趣,也鍛煉了幼兒在體育游戲中的體能。體育游戲?qū)τ變焊鞣矫娴某砷L都有較好的幫助,老師應(yīng)該多給孩子游戲的機會來提高幼兒的各項機能。

報紙游戲小班教案2

  活動目標(biāo):

  1、通過撕、揉、捏、團報紙,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,

  3、進一步體驗游戲活動的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、通過小組合作的形式,運用自己喜歡的的方式表達表現(xiàn)

  活動準(zhǔn)備:

  廢報紙若干,10╳10cm左右的小方布塊每人一塊,皮筋若干。

  教學(xué)方法:講解示范法、游戲法、動作與行為練習(xí)法。

  活動過程:

  (一)開始部分,組織幼兒:

  1、師生一起做手指游戲。

  2、游戲"小小腦袋藏起來。"

  (二)撕報紙:

  教師講解、示范方法,引導(dǎo)孩子將報紙撕碎。告訴幼兒報紙不能隨便亂扔。

 。ㄈ﹫F紙球:引導(dǎo)幼兒將碎紙屑全部揉抓在手里,要求地面干凈無紙屑。

  (四)玩紙球:將紙球用方布包起來,啟發(fā)幼兒用多種方法玩紙球。

  (五)帶幼兒到戶外玩游戲,自然結(jié)束本節(jié)課。

  教學(xué)反思:

  1、教師即不是幼兒游戲的主宰者,也不是游戲的局外人。幼兒在游戲時,我的.主要任務(wù)是觀察,當(dāng)孩子遇到困難玩不下去的時候,當(dāng)孩子出現(xiàn)糾紛與行為問題時;當(dāng)游戲無法深入時;當(dāng)幼兒發(fā)生創(chuàng)造性的行為時,我及時給予鼓勵。

  2、能力弱的孩子總是失敗,會使其產(chǎn)生畏懼情緒和自卑感,最后導(dǎo)致對整個游戲失去興趣。對于這些孩子,我一方面要對他進行個別指導(dǎo),幫助他掌握一定的技能,使他對自己的表現(xiàn)有信心,另外請能力強的孩子與他共同游戲,讓他也體驗游戲的成功。

  3、如果重新上這節(jié)課,我會搜集更多的活動設(shè)計內(nèi)容來進行,覺得本節(jié)課設(shè)計的活動有些單一了,如果玩法要是再多樣化一些,活動會開展的更好。

報紙游戲小班教案3

  【活動目標(biāo)】

  1.喜歡參加體育活動,愿意與同伴抱一抱。

  2.練習(xí)在大小不同的報紙上平衡站立。

  【活動準(zhǔn)備】

  1.廢舊報紙。

  2.自錄曲子:以節(jié)奏的快慢表現(xiàn)活動內(nèi)容(走、跑、蹲走)。

  【活動過程】

  一、熱身運動:基本動作練習(xí)

  以故事的形式導(dǎo)入:把音樂貫穿與故事中。

  1.鼠寶寶和媽媽一起去散步。(曲一:走)

  2.哎呀!前面有一只小貓。鼠寶寶們,趕緊蹲下來,蹲著悄悄的走。(曲二:蹲走)

  3.快跑!小花貓來了。(曲三:跑)哇!跑的`真快,沒有被小貓發(fā)現(xiàn),太開心了。(曲四:自由舞動)

  二、激發(fā)幼兒擁抱,導(dǎo)入主題

  1.沒有被小花貓發(fā)現(xiàn),你們心里高興嗎?鼠寶寶們,當(dāng)你心里很高興、很快樂的時候,你會怎樣?(笑、跳、抱等)請你們找個好朋友相互擁抱擁抱慶祝一下。ㄓ變鹤杂烧遗笥严嗷肀В

  本環(huán)節(jié),教師適時關(guān)注不愛交流的孩子,及時伸出雙臂給孩子一個“愛”的擁抱!

  2.啟發(fā)提問:孩子們,和好朋友擁抱感覺怎樣?(很好、快樂、高興、開心等)

  3.聽音樂:

  小朋友,我們來聽聽音樂,音樂停止時找一個小朋友擁抱在一起。(提醒幼兒注意安全,避免碰撞。)

  三、利用廢舊報紙玩快樂擁抱的游戲

  寶寶們,你們長大了,該有自己的房子了,媽媽給你們造了房子?矗∵@個就是我們的房子。

  1.請幼兒兩人一組選擇一張報紙,將報紙平展,練習(xí)兩人擁抱在一起站在報紙上,要求雙腳必須踩在報紙上。

  2.請幼兒聽音樂做“貓捉老鼠”的游戲,報紙是“小老鼠”的家。老師扮演“貓”,小朋友扮演“小老鼠”,小老鼠根據(jù)音樂節(jié)奏的快慢自由的做動作。音樂停止,貓捉老鼠,小老鼠趕緊跑回家,兩人擁抱在一起,雙腳必須站在報紙上。

  3.減少報紙數(shù)量,增加游戲難度。

  師:有些小老鼠的家被貓發(fā)現(xiàn)了,小老鼠回不到家,只好躲到好朋友的家里。培養(yǎng)幼兒互幫互助,增加好朋友之間的情感。

  抽掉一部分報紙,要求小老鼠在音樂停止時找到家,并和其他伙伴(增加到3——4人)擁抱在一起,雙腳必須站在報紙上。

  4.根據(jù)幼兒的發(fā)展需要再次增加難度。

  游戲結(jié)束,提醒幼兒把報紙收拾好放回原處。培養(yǎng)幼兒自理自立的好習(xí)慣。

  四、延伸活動

  1.和好朋友擁抱在一起真快樂!除了和好朋友擁抱,還可以和誰擁抱?(爸爸、媽媽、老師等)

  2.今天來了這么多的老師,她們也想得到孩子們快樂的擁抱。ぐl(fā)幼兒大膽的擁抱老師,增強幼兒的自信心。)

  3.小朋友,老師也想得到你們快樂的擁抱(自己和孩子們抱抱),擁抱老師快樂嗎?圍在一起做一個手勢鼓勵自己,結(jié)束。

報紙游戲小班教案4

  設(shè)計思路:小班幼兒剛剛進入集體生活,喜歡新奇、有趣、動手性強的活動。本次活動力圖從幼兒的玩報紙入手,通過讓幼兒擺弄報紙、撕、揉、團報紙等幼兒感興趣活動,發(fā)展幼兒的小肌肉群,整個活動以游戲方式貫穿整個活動的始終,自然、有趣,幼兒參與性強,用幼兒自制的紙球做游戲,使孩子體驗到了成功的樂趣。使幼兒感受到集體活動的樂趣。

  同時,通過撕與團兩個相反的動作,巧妙地將撕報紙和揀紙屑活動結(jié)合起來,在自然的游戲活動中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和環(huán)保意識。

  一、活動目標(biāo):

  1、通過撕、揉、捏、團報紙,發(fā)展幼兒的.小肌肉動作。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識,

  3、進一步體驗游戲活動的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  廢報紙若干,10╳10cm左右的小方布塊每人一塊,皮筋若干。

  三、教學(xué)方法:講解示范法、游戲法、動作與行為練習(xí)法。

  四、活動過程

  (一)開始部分,組織幼兒:

  1、師生一起做手指游戲。

  2、游戲“小小腦袋藏起來。”

 。ǘ┧簣蠹垼

  教師講解、示范方法,引導(dǎo)孩子將報紙撕碎。告訴幼兒報紙不能隨便亂扔。

 。ㄈ﹫F紙球:引導(dǎo)幼兒將碎紙屑全部揉抓在手里,要求地面干凈無紙屑。

  (四)玩紙球:將紙球用方布包起來,啟發(fā)幼兒用多種方法玩紙球。

 。ㄎ澹⿴в變旱綉敉馔嬗螒颍匀唤Y(jié)束本節(jié)課。

【報紙游戲小班教案】相關(guān)文章:

小班游戲報紙教案04-01

小班游戲教案《報紙》04-29

報紙游戲教案08-21

報紙游戲的教案03-01

中班教案《報紙游戲》03-20

大班教案《報紙游戲》03-09

中班游戲報紙教案03-21

大班報紙游戲教案02-25

報紙大班游戲教案04-29