當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 六一兒童節(jié)主題教案

六一兒童節(jié)主題教案

時(shí)間:2022-06-23 15:31:16 教案 我要投稿

六一兒童節(jié)主題教案(14篇)

  作為一名老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)主題教案,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)主題教案(14篇)

六一兒童節(jié)主題教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒在積極參與表演活動(dòng)、玩大型玩具、社會(huì)體驗(yàn)中,體驗(yàn)與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

  3、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任感。

  4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日——5月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園、城南公園、福利院

  參加人員:幼兒園全體幼兒、教職員工

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、以年級(jí)為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn),富有童趣,有特色的節(jié)目。

  2、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會(huì)場(chǎng)布置、服裝、道具制作等)。

  3、聯(lián)系場(chǎng)地(城南公園、福利院)。

  4、各班對(duì)幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。

  5、各班主班老師寫好六一活動(dòng)方案和安全預(yù)案。

  負(fù)責(zé)人安排:xxx

  活動(dòng)總監(jiān):xxx

  園內(nèi)場(chǎng)地布置:xxx

  外出場(chǎng)地聯(lián)系:xxx

  座位安排:xxx

  服裝道具:xxx

  后勤保障:xxx

  會(huì)場(chǎng)秩序:各班老師

  錄像:xxx

  拍照:xxx

  音響:xxx

  主持:xxx

  安全:xxx

  活動(dòng)過程:

  園內(nèi)活動(dòng):

  (一)園長(zhǎng)致詞

 。ǘ┥龂(guó)旗

 。ㄈ┭莩

  1、大合唱:陽光樂園、六一的歌

  表演者:全體師生

  園外活動(dòng):

 。ㄒ唬┯纬悄瞎珗@

  托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

  具體項(xiàng)目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

  (各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂設(shè)施,確保安全,具體安排見各班活動(dòng)方案。)

 。ǘ┳哌M(jìn)福利院

  大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

 。ù蟀嗬蠋熢诨顒(dòng)前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行,具體安排見大班活動(dòng)方案。)

  其它注意事項(xiàng):

  1、本次外出活動(dòng),全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

  2、在保證幼兒玩好吃好的`同時(shí),教育提醒幼兒保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

六一兒童節(jié)主題教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:5.3-5.27

  活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:

  1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。(時(shí)間:5.3-5.6)

  2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)

  3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)

  4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)

  5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26下午)

  7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)

  活動(dòng)反思:使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的'平衡能力。積極快樂的表演,過一個(gè)健康快樂的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)主題教案3

  快樂的六一

  高明區(qū)荷城街道第一小學(xué) 莊靈英

  教材:二年級(jí)下冊(cè)《品德與生活》

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

  2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

  3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  1、通過調(diào)查、了解,能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。

  2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

  課前準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌等資料。

  2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  今天,老師為大家?guī)砹艘恍┱掌▽W(xué)校過“六一”時(shí)的照片資料)

  大家猜猜,這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了,想不想過“六一”?今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一 (板書課題)齊讀課題。

  二、回憶快樂

  1、了解兒童節(jié)的來歷。

  同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請(qǐng)看:課件出示兒童節(jié)的來歷。

  2、師角色扮演采訪。

  師:同學(xué)們,你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時(shí)有什么感受呢?老師想知道,你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊,你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”,就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了。你看,小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)

  師戴小兔貝貝頭飾進(jìn)行隨即采訪。hello,大家好!我是小兔貝貝,你們歡迎我嗎?我們編輯部有個(gè)任務(wù),要采訪大家以前是怎樣過“六一”的。誰來說說?

  生可答:(獲獎(jiǎng)、演節(jié)目、小制作得獎(jiǎng)等)

  從你們口中,貝貝聽到最多的詞就是快樂高興,我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

  好,這次采訪告一段落,謝謝小朋友配合!小朋友們?cè)僖姡?/p>

  三、環(huán)球大旅行

  送走了貝貝,老師想帶大家去環(huán)球旅行,大家想不想去??

  課件示:同學(xué)們,我們要登機(jī)了。點(diǎn)擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場(chǎng)景。

  讓我們先從我國(guó)的'其他城市出發(fā),請(qǐng)同學(xué)們拿出《品德與生活》,打開書本p44頁(yè),看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長(zhǎng)一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)

  去年的5月12日,我們的祖國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)震驚世界的大災(zāi)難,那就是――( )許多兒童一下子失去了家園、失去了父母,那他們的六一是怎過的呢?點(diǎn)擊圖片:一方有難八方支援,汶川地震中的孩子得到社會(huì)各界關(guān)心。

  教師小結(jié): 生活在祖國(guó)藍(lán)天下的兒童,身邊有親人、老師、社會(huì)和無數(shù)人的關(guān)心、愛護(hù),你們覺得現(xiàn)在的生活幸福嗎?板書:關(guān)愛

  我們生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,是多么的幸福。

  2、下一站老師可要打算出國(guó)啦!在出國(guó)之前請(qǐng)大家交流一下課前你查到的各國(guó)兒童歡度節(jié)日的資料。

  全班交流、互相欣賞圖片

  3、下面老師帶大家去其他國(guó)家看一看各國(guó)兒童是則怎樣歡度節(jié)日的,好嗎?教師點(diǎn)擊收集的圖片。

  4、但是,親愛的伙伴們,不是所有的國(guó)家的孩子們都能享受到快樂和幸福,在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請(qǐng)大家打開書本p46頁(yè)。(指導(dǎo)看圖)

  還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢桑。ㄕn件示圖片)

  老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅,在戰(zhàn)爭(zhēng)中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)炸毀了他們的家園,他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時(shí)此刻,看到這里,你們想說些什么?指名說,想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書,完成心愿。

  4、交流、展示、相機(jī)板書“和平”

  小結(jié):相信你們的美好祝愿,一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子們手里,讓他們跟我們一樣快樂!

  四:重返校園

  這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去,相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會(huì)過得別有意義。

  旅行結(jié)束了,讓我們回到學(xué)校吧!

  今年的六一快來到了,你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?

  五、總結(jié)

  在這里,老師代表所有關(guān)愛你們的人,祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。

  板書設(shè)計(jì):

  10、快樂的六一

  關(guān)愛 和平

  拒絕 戰(zhàn)爭(zhēng)

  消除 貧困

六一兒童節(jié)主題教案4

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。

  3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)“告家長(zhǎng)書”,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。

  2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

  3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)的場(chǎng)地,各種食品,活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。

  四、活動(dòng)過程:

  一、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。

  二、活動(dòng)開始:

 。1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過程。

 。2)邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。

  (3)分組活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

  小組內(nèi)容:

  1、水果色拉;

  2、彩色的三名治;

  3、美味的果汁;

  4、包餛飩,餃子;

  5、搓團(tuán)圓;

  6、水果拼盤;

  7、涼拌菜;

  8、家長(zhǎng)的拿手菜。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  發(fā)獎(jiǎng)品,組織各班幼兒回教室。

  開場(chǎng)白:

  1、小朋友你們知道六月一號(hào)是什么節(jié)嗎?對(duì)了六月一號(hào)是兒童節(jié),是你們的節(jié)日,今天我們和爸爸,媽媽,奶奶一起來過一個(gè)快快樂樂的.兒童節(jié),好嗎?

  2、你們看,老師準(zhǔn)備了很多好吃的(介紹食品制作內(nèi)容),你們想吃嗎?不過,它們還沒做好呢,還不能吃呢。所以想請(qǐng)小朋友和你的爸爸,媽媽,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我們?cè)僖黄饋矸窒恚脝幔?/p>

  3、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求

  那你們?cè)谧龅臅r(shí)候能不能吃呢?對(duì)了,都是乖寶寶。請(qǐng)你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個(gè),懂了嗎?還有請(qǐng)小朋友把垃圾都放在垃圾盤里,做一個(gè)愛干凈的好寶寶。

  4、幼兒品嘗

 。1)請(qǐng)小朋友說說做了哪些食品?

 。2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長(zhǎng)共同品嘗

  5、結(jié)束語:小朋友,你們吃的高興嗎?今天你們又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)主題教案5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2.通過向家長(zhǎng)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  童心飛翔,歡快六一

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園后操場(chǎng)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

  六、具體安排:

  1.各班節(jié)目申報(bào)、保教處初審(3月28日)。

  2.各班組節(jié)目排練。

  3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長(zhǎng)委員會(huì)籌備。

  4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

  5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

  6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

  7.彩排(5月25、26日)

  七、節(jié)目要求:

  1.題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特,形象生動(dòng),為大家所喜聞樂見。

  2.形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

  八、活動(dòng)要求:

  1.請(qǐng)全園老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),配班老師主動(dòng)協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確;顒(dòng)安全,有效的進(jìn)行。每個(gè)教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。

  2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。

  4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長(zhǎng)負(fù)責(zé),其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

  5.舞臺(tái)的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動(dòng)的主題。

  6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的'費(fèi)用由家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)做好工作。

  九、任務(wù)安排

  1.組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  2、籌劃組

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場(chǎng)觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。

  3.節(jié)目編排:每班編排一個(gè)有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級(jí)組教師各編排一個(gè)節(jié)目。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:xx

  5、宣傳工作組:

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  職責(zé):邀請(qǐng)、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),活動(dòng)過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動(dòng)情況的圖片歸檔,開展活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況隨時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行相關(guān)工作調(diào)整安排。

  6、后勤保障工作:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地;幼兒演出的舞臺(tái)布置、音響、背景及幼兒獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。

  7、保健工作人員:樂道池

  職責(zé):設(shè)置臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn);準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

  8、安全保衛(wèi)組:

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  職責(zé):制定安全方案,組織檢查場(chǎng)地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進(jìn)、退場(chǎng);做好安全保衛(wèi)工作。

  十、活動(dòng)流程

  全體幼兒及家長(zhǎng)入座——主持人出場(chǎng)主持——園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動(dòng)結(jié)束派發(fā)六一活動(dòng)禮物。

  十一、活動(dòng)要求

  1、各部室各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作組織好活動(dòng)。

  2、活動(dòng)過程中保持良好秩序,不能隨意離場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。

六一兒童節(jié)主題教案6

  教學(xué)目標(biāo):

  1認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母是自己人生最初的榜樣,教會(huì)了自己做事和做人,在生活細(xì)節(jié)中明白父母行為的教育意義。

  2. 情感目標(biāo):通過活動(dòng)體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生情感升華 ,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找,感受父母的愛,感恩父母?/p>

  3. 行為目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母,懂得從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和美好品德,做新時(shí)代的好少年。

  活動(dòng)形式:

  唱歌曲、小組討論、小組比賽、講故事等形式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:衣服、筆;

  3、每小組至少邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)參加。

  活動(dòng)過程:

  播放音樂、情境導(dǎo)入

  1、師:老師最近看了一個(gè)電視節(jié)目,特別喜歡,我們來聽聽這個(gè)節(jié)目的主題曲好嗎?會(huì)唱的小朋友可以跟著唱哦。師播放《爸爸去哪兒》MV,學(xué)生欣賞或跟唱最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案。

  2、師:老師看到每個(gè)孩子都唱得很開心,看來你們也喜歡。你喜歡節(jié)目里的誰?抽生回答(Cindy、Kimi、石頭、天天 )。師繼續(xù)引導(dǎo):老師也喜歡他們,因?yàn)槔蠋熆吹叫∨笥褌兒桶职衷谝黄鹪诠?jié)目中學(xué)會(huì)了很多東西,在逐漸成長(zhǎng)。今天我們就一起來談?wù)?父母教會(huì)我 這個(gè)話題,師出示班會(huì)主題最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案文章

  初步感知父母教會(huì)我做事

  1、師:孩子們,老師也是媽媽,這是我和我的孩子在一起時(shí)的照片,你們看我教會(huì)孩子做什么呢。出示教孩子吃飯、走路 的生活照,學(xué)生觀看。

  2、師:你和父母在一起的時(shí)候,他們教會(huì)你做些什么呢?

  3、學(xué)生思考并分組交流討論,家長(zhǎng)參與,師巡視,參與小組討論。

  4、小組代表發(fā)言,師評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)

  隨機(jī)出示班上孩子和父母在家里的生活照片最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案教學(xué)反思。

  5、過渡:孩子們都說自己學(xué)會(huì)了做家務(wù)事,那你們會(huì)不會(huì)疊衣服,水平到底怎樣呢?我們來進(jìn)行 疊衣比賽 。

  6、師講比賽規(guī)則,學(xué)生做準(zhǔn)備,請(qǐng)兩位家長(zhǎng)做裁判。

  7、學(xué)生開始進(jìn)行比賽活動(dòng),其余孩子在座位觀看、助威。

  8、師宣布比賽的結(jié)果,給予小組獎(jiǎng)勵(lì)。

  9、師做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)采訪,采訪得獎(jiǎng)的選手:你為什么疊的又快又好?是誰教會(huì)的?想對(duì)媽媽說什么?

  10、活動(dòng)小結(jié): 從小,父母教會(huì)了你吃飯、走路、穿衣 如今,你們更能干了,會(huì)掃地、洗碗、整理房間 學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。

  深入認(rèn)識(shí)父母教會(huì) 我 做人

  1、師:想一想,你的爸爸媽媽除了教會(huì)你們做事情,還教會(huì)你什么呢?你和父母之間有沒有一件讓你印象特別深刻、感動(dòng)的事呢?今天,就有幾位同學(xué)為大家?guī)砹俗约号c父母之間的小故事,我們來聽聽吧。

  2、幾個(gè)學(xué)生依次上臺(tái)講故事(背景音樂:寫給海洋),其余學(xué)生認(rèn)真聽。

  3、師:剛才幾個(gè)孩子的故事特別感染我,下面的孩子也聽得特別認(rèn)真、專注,老師看出來你們也受到感染了。當(dāng)然,還有很多孩子有這樣的故事,接下來,請(qǐng)孩子們與你小組的同伴分享你與父母之間的小故事。

  4、學(xué)生分小組講故事,家長(zhǎng)參與,師巡視。

  5、再請(qǐng)兩個(gè)孩子講故事,進(jìn)行鼓勵(lì)最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案。

  6、師:孩子們講得真不錯(cuò),老師看出你們?cè)诟改傅慕逃聺u漸長(zhǎng)大了,懂事了,明白了很多做人的道理。老師也給你們帶來了兩個(gè)名人故事,想聽嗎?

  7、師配樂講《岳母刺字》的故事(背景音樂:精忠報(bào)國(guó)伴奏)。

  8、學(xué)生聽后發(fā)言說說岳飛的母親教育了孩子什么,師引導(dǎo)理解(愛國(guó))。

  9、師配樂簡(jiǎn)介孟子的成就(背景音樂:游子吟伴奏),可是,你們知道孟子小時(shí)候很貪玩嗎?播放《孟母斷織教子》的動(dòng)畫,學(xué)生觀看最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案文章

  10、學(xué)生聽后發(fā)言說說孟母教育了孟子什么,師引導(dǎo)理解(學(xué)習(xí)要持之以恒)。

  11、師:有時(shí)父母對(duì)我們的教育不僅是通過語言,還是行動(dòng)。播放 給媽媽洗腳的`廣告 ,學(xué)生觀看。

  12、師:看了這個(gè)視頻以后,你有什么感受?學(xué)生發(fā)言,師引導(dǎo)學(xué)生理解(孝心、愛心、感恩之心)

  13、活動(dòng)小結(jié):從父母那里,我知道了勤勞與節(jié)儉;從父母那里,我學(xué)會(huì)了寬容與理解;從父母那里,我明白了堅(jiān)強(qiáng)與自信;從父母那里,我懂得了努力的意義 父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)教育了我們,從父母那里,我們學(xué)會(huì)了如何生活,如何做人,我們要常懷感恩之心最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案教學(xué)反思。

  升華情感、行為指導(dǎo)

  1、師:孩子們,你們想對(duì)爸爸媽媽說什么呢?請(qǐng)拿出卡片,把你想對(duì)父母說的話寫在卡片上,把你的 感恩卡 送給你的爸爸媽媽。

  2、學(xué)生寫卡片(背景音樂:謝謝你)。

  3、師采訪幾個(gè)孩子想對(duì)父母說的話,學(xué)生念出來。

  4、師:你打算用什么實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母呢?

  5、學(xué)生發(fā)言,師引導(dǎo)。

  6、全體起立,師播放《弟子規(guī)》卡通視頻,學(xué)生表演讀。

  孩子們,我們今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,老師希望你們能從小事做起,感恩父母,聽從父母的教導(dǎo),做新時(shí)代的好少年!

六一兒童節(jié)主題教案7

  班會(huì)主題:“六一兒童節(jié)”

  班會(huì)時(shí)間:20xx年5月30日星期二

  班會(huì)地點(diǎn):

  主持人:

  記錄人:

  班會(huì)目的:

  通過班會(huì)的性質(zhì),ppt演講的形式,游戲的過程,讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識(shí)。包括兒童節(jié)的來歷,不同年代不同時(shí)期對(duì)兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個(gè)年齡的兒童,是即將告別兒童走向少年的階段,這次班會(huì)也是一種較為隱密的警醒,對(duì)不久將到來的中考做預(yù)先警示,激勵(lì)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)性,同時(shí)也告誡同學(xué)們要珍惜童年,既不浪費(fèi)童年的時(shí)光,也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié),也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來,放松身心,以得到在不知不覺中與學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的效果。

  班會(huì)過程:

  最開始我和朱xx上臺(tái)做班會(huì)演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來,是關(guān)于國(guó)際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺,也就是利迪策慘案。德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給摧毀了。而后,我們以中國(guó)為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時(shí)代兒童玩物。之后就是游戲。一個(gè)是類似于找出改變集體動(dòng)作的人,另一個(gè)是你畫我猜。第一個(gè)游戲的第一場(chǎng)就是毫不知情的我被拉出去當(dāng)作實(shí)驗(yàn)。在了解了游戲規(guī)則后,看那些出去后再進(jìn)來一臉茫然的表情,和同學(xué)們各種心機(jī)想法選出的那個(gè)改變動(dòng)作的.人后嘴邊狡黠的笑容,也是一種童真童趣的表現(xiàn),褪去平時(shí)的個(gè)性特別,每個(gè)人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個(gè)游戲你畫我猜,結(jié)局是壓倒性的勝利,左半邊的同學(xué),因?yàn)橛袟钣钔褚话愕念A(yù)測(cè)力和抽象圖片理解力,再加上自己各種特殊的琢磨,總能在所有人都不知道畫的是什么,甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時(shí)候,就立即報(bào)出答案,其實(shí)有這種能力也是夠厲害的,當(dāng)然雖然楊宇彤的擅長(zhǎng)處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分?jǐn)?shù),但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞,為了答案,各種五花八門的想法都有,真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的說了一句話,我到現(xiàn)在還忘不了,當(dāng)我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時(shí),我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”!當(dāng)然過程中朱老師也拍了不少照片,作為此次班會(huì)記錄的附加信息,當(dāng)然照片我是沒有。

  班會(huì)總結(jié):

  本次班會(huì)進(jìn)行的很順利,通過我們生動(dòng)真實(shí)貼切走心震撼感人流暢形象的演講,同學(xué)們從中得到了知識(shí);在進(jìn)行游戲的過程中,同學(xué)們同樣收獲到了快樂。但是在班會(huì)ppt的制作中由于我的少量支持和幫助,所以ppt可能不是特別的全面和完善,同時(shí)朱xx同學(xué)也因此費(fèi)了不少心。因?yàn)檫@樣,所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識(shí)時(shí),會(huì)稍微有一點(diǎn)打頓,但是朱xx同學(xué)用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個(gè)小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導(dǎo)致我成為第一個(gè)游戲第一次的實(shí)驗(yàn)品,并很成功的被你們耍的選不出那個(gè)改變動(dòng)作的人。還有一點(diǎn)也就是我對(duì)于ppt上圖片的排版有看法,其實(shí)可以更不規(guī)律一點(diǎn),大小也可以有變,當(dāng)然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述,此次班會(huì)至少對(duì)我來說我覺得很好,當(dāng)然最重要的還是同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)的過程中了解到和學(xué)習(xí)到的東西,也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜,對(duì)于童年的不揮霍不浪費(fèi),即使之前并非如此,但都是需要在這僅剩一點(diǎn)童年時(shí)光里要知道的。

六一兒童節(jié)主題教案8

  一、 活動(dòng)項(xiàng)目

  1、猜謎語

  2、繞口令

  3、吹蠟燭

  4、摸鹿鼻子

  5、打保齡球

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚

  8、挾乒乓球

  9、套圈

  10、飛鏢

  11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

  12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

  13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語

  14、彈球

  15、比比誰的眼力

  16、快樂呼拉圈

  17、比比誰的運(yùn)氣好

  18、掌上明珠。

  二、 項(xiàng)目規(guī)則

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

  2、繞口令:抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。

  11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵。

  12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的.乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

  15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  17、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)

  18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動(dòng)開始。

  3、13:15 學(xué)生開始游園。

  4、15:20 游園活動(dòng)結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室、操場(chǎng)

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動(dòng)區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動(dòng)項(xiàng)目,不得跨組參加活動(dòng)。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級(jí)為一組,4、5、6年級(jí)為一組。)

  2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級(jí)有權(quán)對(duì)其扣分。

  3、各班主任到班組織活動(dòng),并負(fù)責(zé)好本班的活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對(duì)其嚴(yán)肅批評(píng)并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

  4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒(dòng)結(jié)束后,由四項(xiàng)競(jìng)賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

  5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎(jiǎng)次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。

六一兒童節(jié)主題教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂于和同伴或家人一起過節(jié),充分感受節(jié)日的快樂。

  2、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。

  3、通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻(xiàn)出愛心,幫助他么過一個(gè)快樂的"六一"。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動(dòng)過程:

  1、活動(dòng)前。教師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。

  2、各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

  活動(dòng)過程:

  1、觀察環(huán)境,導(dǎo)入活動(dòng)。

  引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。

  啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?

  師幼共同小結(jié):"六一"國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會(huì)歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們?cè)谶@一天都會(huì)收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來慶祝節(jié)日,真是開心極了。

  2、觀看錄像,分享節(jié)日的快樂。

  將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來,請(qǐng)幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂。其中既有中國(guó)小朋友過節(jié)的錄像,也有外國(guó)小朋友過節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過節(jié)的錄像。

  組織幼兒討論:外國(guó)的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的'小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?

  引導(dǎo)幼兒小結(jié):"六一"是一個(gè)歡樂的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,他們就可以和小朋友一樣過一個(gè)快樂的"六一"兒童節(jié)啦!

  3、師幼獻(xiàn)愛心活動(dòng)大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂和幸福。

  4、師幼共同表演節(jié)目,歡慶"六一"。

  活動(dòng)建議與提示:

  1、此活動(dòng)已安排在"六一"兒童節(jié)前或當(dāng)天開展。

  2、活動(dòng)后一定要請(qǐng)幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。

六一兒童節(jié)主題教案10

  一、指導(dǎo)思想:

  為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日——六?一國(guó)際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng),以藝術(shù)、盛會(huì)相結(jié)合的形式組織這次大隊(duì)會(huì);并邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)名人做嘉賓,體現(xiàn)社會(huì)各界人士對(duì)少年兒童的關(guān)懷。

  二、班會(huì)主題:

  幸福的節(jié)日難忘的童年

  三、班會(huì)目標(biāo):

  激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的.關(guān)懷、祖國(guó)的偉大、人民的可愛以及少年兒童對(duì)童年幸福生活、對(duì)母校的難忘。

  四、班會(huì)形式:

  校園盛會(huì)

  五、班會(huì)準(zhǔn)備:

  紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴)標(biāo)語、隊(duì)旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個(gè)以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號(hào)隊(duì)、旗手、開幕詞、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長(zhǎng)講話、閉幕詞等。

  六、班會(huì)過程:

  (一)隊(duì)會(huì)禮儀:隊(duì)歌、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾、岀旗、退旗、少年鼓號(hào)隊(duì)

  (二)隊(duì)會(huì)內(nèi)容:

  1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的“六?一”國(guó)際兒童節(jié),我們的慶祝活動(dòng)馬上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊(duì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)3.宣布開會(huì):(大隊(duì)輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校__年慶祝“六?一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始!(鼓號(hào)齊奏第1套)……今天和我們一起歡度節(jié)日的有:……等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請(qǐng)了……做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

  (三)程序

  1.出旗:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)出旗。(鼓號(hào)齊奏第3套)

  .唱隊(duì)歌:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng),唱隊(duì)歌。(播放少先隊(duì)隊(duì)歌,全員隨唱)

  3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng),表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。下面由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

  4.組織頒獎(jiǎng)儀式:(略)

六一兒童節(jié)主題教案11

  【活動(dòng)目標(biāo)】: 通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓大家過好最后一個(gè)兒童節(jié),使我們孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  【準(zhǔn)備】

  1、寫富有歡慶氣氛的板書

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  3、安排學(xué)生準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝表演,評(píng)出最佳獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、做好課件。

  【活 動(dòng) 過 程】

  一,教師介紹六一兒童節(jié)相關(guān)知識(shí)

  1、六一國(guó)際兒童節(jié)

  2、六一國(guó)際兒童節(jié)的由來

  3、各國(guó)兒童節(jié)習(xí)俗

  4、教師對(duì)兒童的祝福語

  二、才藝展示——?dú)g慶六一,現(xiàn)在開始

  1、小主持人開場(chǎng)白

  主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

  主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的.海洋

  主持人1:六月,是童年的搖籃;

  主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  主持人1:六月,有童年的沃土;

  主持人2:六月,有童年的太陽

  主持人1今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)

  主持人2:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

  主持人1:這是多么歡樂的一天。

  主持人2:這是多么幸福的一天!

  合: 今天,三年級(jí)二班的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個(gè)愉快的“六一”。

  歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始

  主持人1:聽那音樂響起來

  主持人2:看那舞蹈跳起來

  主持人1:我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里

  主持人2:我們快樂都在跳舞的人群里

  合。下面請(qǐng)欣賞由,,,帶來的舞蹈表演

  第1.:舞蹈表演《歡樂的跳吧》

  主持人1:六月,是我們的花季;

  主持人2:六月,讓我們的明天更燦爛 ;

  主持人1:六月,帶給了我們金色的童年 ;

  主持人2:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦“六一的歌”

  第2.:朗誦表演《六一的歌》

  第3.

  主持人串詞

  第3.:老師準(zhǔn)備節(jié)目

  主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  主持人甲:感謝生命,讓跳動(dòng)的靈魂;

  主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心

  下面請(qǐng)欣賞

  第4.:手語操《感恩的心》

  三、游戲環(huán)節(jié)

  1,猜謎語

  2、擊鼓傳花

  3、搶凳子

  四,展望未來,說出你的心愿

  五、結(jié)束語

  主持人甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

  主持人乙:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  主持人甲:我們是明天的雄鷹

  主持人乙:我們是祖國(guó)的未來

  合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

  合:三二班慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的支持!謝謝大家!

  春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

六一兒童節(jié)主題教案12

  指導(dǎo)思想:

  為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日 六 一國(guó)際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng),以藝術(shù)、盛會(huì)相結(jié)合的形式組織這次大隊(duì)會(huì);并邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)名人做嘉賓,體現(xiàn)社會(huì)各界人士對(duì)少年兒童的關(guān)懷。

  隊(duì)會(huì)主題:幸福的節(jié)日 難忘的童年

  隊(duì)會(huì)目標(biāo):激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國(guó)的偉大、人民的可愛以及少年兒童對(duì)童年幸福生活、對(duì)母校的難忘。

  隊(duì)會(huì)形式:校園盛會(huì)

  隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴) 標(biāo)語、隊(duì)旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個(gè)以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號(hào)隊(duì)、旗手、開幕詞、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長(zhǎng)講話、閉幕詞等。

  隊(duì)會(huì)禮儀:隊(duì)歌、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾

  隊(duì)會(huì)內(nèi)容:

  1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的 六 一 國(guó)際兒童節(jié),我們的慶;顒(dòng)馬上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)

  2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊(duì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)

  3.宣布開會(huì):(大隊(duì)輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校 xxxx年慶祝 六 一 國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始!(鼓號(hào)齊奏 第1套) 今天和我們一起歡度節(jié)日的'有: 等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請(qǐng)了 做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

  程 序:

  1.出旗: (小主持人男): 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)出旗。(鼓號(hào)齊奏第3套)

  2.唱隊(duì)歌:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng),唱隊(duì)歌。(播放少先隊(duì)隊(duì)歌,全員隨唱)

  3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng),表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。下面由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

  4.組織頒獎(jiǎng)儀式:(略)

  5.大會(huì)發(fā)言:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng),大會(huì)發(fā)言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先隊(duì)員代表向大會(huì)獻(xiàn)詞最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男):下面請(qǐng)老師代表發(fā)言。(略)

  6. 校長(zhǎng)講話:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話。(略)

  7. 與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng),與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請(qǐng) (略)

  8.呼號(hào):(志小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第八項(xiàng),呼號(hào)! 全體立正,下面由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)

  9.退旗:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第九項(xiàng),退旗 (鼓號(hào)齊奏 第4套)

  10. 演出文藝節(jié)目:(小主持人男):下面進(jìn)行第十項(xiàng),演出文藝節(jié)目。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始 過程略)

  11. 閉會(huì):

  (1)(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報(bào)完畢最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表致閉幕詞。

  (2)附:隊(duì)會(huì)閉幕詞:男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們 舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們的沃土,是照耀我們的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!男:新世紀(jì)的太陽是我們的;女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;女:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。 合:衷心感謝老師、家長(zhǎng)及與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié) 日,感謝您們對(duì)我們的關(guān)懷,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國(guó)。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信 明天更美好!

  (3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》

六一兒童節(jié)主題教案13

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、引導(dǎo)學(xué)生掌握和運(yùn)用“減一筆”、加一筆”、“加兩筆”三種識(shí)字方法,認(rèn)識(shí)“廠”、“甲”等五個(gè)生字。

  2、會(huì)讀詞語,理解詞語含義。

  3、讀準(zhǔn)“主”、“祖”等六個(gè)字的字音。

  4、熟練地讀背兒歌,讀郵對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

  5、說一說怎樣過“六·一”兒童節(jié),體驗(yàn)過“六·一”兒童節(jié)的快樂。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  掌握和運(yùn)用三種識(shí)字方法,認(rèn)識(shí)五個(gè)生字,會(huì)讀字詞會(huì)讀背兒歌。

  【課時(shí)安排】

  2課時(shí)。

  【課前準(zhǔn)備】

  1、搜集過“六·一”時(shí)的照片。

  2、祖國(guó)各地景色課件。

  【教學(xué)過程】

  第一課時(shí)

  一、我的'發(fā)現(xiàn):

  1、學(xué)生自由讀,想一想你發(fā)現(xiàn)了什么?

  2、同桌互聽互讀,說出自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、指名讀,說說三組字各有什么規(guī)律,你是怎么發(fā)現(xiàn)的?(學(xué)生回答的同時(shí),教師利用課件出示“一筆”、“加一筆”、“加兩筆”三種識(shí)字方法。)

  4、以小組為單位,利用三組字的規(guī)律自編兒歌,在編兒歌的過程中識(shí)記生字。

  5、選出優(yōu)秀兒歌讀一讀,在讀兒歌過程中識(shí)記生字。

  二、日積月累:

  1、我會(huì)讀

  ⑴自由讀,不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)教同桌。

  ⑵分小組開火車讀,看哪組讀得又快又好。

 、亲杂蛇x詞說話。

  2、我會(huì)連

  ⑴自由練讀,讀準(zhǔn)平、翹舌音。

 、仆阑ヂ,糾正讀音。

 、莿(dòng)筆連線。

  3、讀讀背背

 、沤處煼蹲x,注意聽清“祖”、“嶺”、“盛”的讀音。

 、谱杂删氉x,借助拼音讀準(zhǔn)兒歌。

 、墙處煶鍪咀鎳(guó)各地景色課件,學(xué)生邊看邊解說讀。

 、葘W(xué)生一邊看課件,一邊跟背。

 、梢越庹f員方式背誦。

 、嗜帻R背。

  三、全課小結(jié)

六一兒童節(jié)主題教案14

  活動(dòng)目的:

  通過開展“六一”主題慶祝活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過一個(gè)快樂的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的`情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  活動(dòng)主題:

  我游戲,我快樂

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  參加人員:全班學(xué)生

  活動(dòng)程序:

  1、主持人導(dǎo)入

  2、游戲:畫鼻子

  3、游戲:搶凳子

  4、游戲:一反常態(tài)

  5、游戲:倒著說

  6、寫下自己的六一心愿

  7、發(fā)獎(jiǎng)品

  8、全班一起分享美食

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施:

  1、保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無安全隱患。

  2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。

【六一兒童節(jié)主題教案】相關(guān)文章:

六一兒童節(jié)主題教案03-10

六一兒童節(jié)主題班會(huì)的教案03-18

2022六一兒童節(jié)主題教案03-04

六一兒童節(jié)主題教案14篇06-23

六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案04-11

六一兒童節(jié)主題教案15篇08-05

六一兒童節(jié)主題教案9篇03-10

六一兒童節(jié)的主題班會(huì)教案03-28

六一兒童節(jié)主題的班會(huì)教案03-13