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中秋節(jié)安全教育活動教案

時間:2024-09-23 11:50:05 教案 我要投稿

中秋節(jié)安全教育活動教案(精選15篇)

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的中秋節(jié)安全教育活動教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)安全教育活動教案(精選15篇)

  中秋節(jié)安全教育活動教案 1

  一、活動主題:

  溫馨中秋,平安相伴

  二、活動目的:

  以“增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  通過本次班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識。增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)意識,促進(jìn)學(xué)生安全、健康成長。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動內(nèi)容:

  1、七嘴八舌話中秋:談話引入,闡明班會主題:自由談?wù)撝星锕?jié)的活動安排,相互分享自己的假期計劃,老師參與討論,并將話題引向假期安全問題,闡明本節(jié)班會課的主題。

  2、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計”結(jié)果公布,結(jié)合開學(xué)至今校園內(nèi)發(fā)生的一些安全問題進(jìn)行校園安全問題的分析討論,讓學(xué)生引起重視,學(xué)會自護(hù)自救,遠(yuǎn)離安全隱患。

  3、展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的一些潛在的不安全因素,并做好向?qū)W生提出假期安全的幾點要求和建議:為確保人身安全,同學(xué)們必須做到以下幾點:

  1)放假期間,生活要有規(guī)律,按時作息。

  在無父母陪伴下,不要外出玩耍。

  2)遵守社會公德,愛護(hù)公共設(shè)施,做一名文明的學(xué)生。

  3)加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的`小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  4)禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。

  5)嚴(yán)禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。

  6)注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。

  7)遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。

  4、現(xiàn)場模擬:提供一些有關(guān)安全問題的案例,讓學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場模擬,鍛煉學(xué)生的突發(fā)事件處理能力和自救自護(hù)能力。

  5、小結(jié):

  生活中危機(jī)四伏,我們可能會遇到很多安全問題,所以我們要時刻警惕,處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,這樣才能開開心心地過節(jié),平平安安

  中秋節(jié)安全教育活動教案 2

  設(shè)計思路:

  一年一度的中秋即將來臨,在漫長的中秋里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的中秋節(jié),特此設(shè)計此活動。

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解中秋節(jié)中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過中秋。

  3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

  4、體驗明顯的.季節(jié)特征。

  5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  活動準(zhǔn)備:

  安全圖片。

  活動過程:

  一、使幼兒了解中秋的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過新年的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做中秋。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)中秋的含義:

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過中秋,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:“中秋里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

  3、那么在中秋里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在中秋里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

  4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動。

  師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。

  師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:假期的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

  小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

  三、教師總結(jié)中秋里要注意的安全事項。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。

  1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

  2、小結(jié):讓我們快樂度中秋,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

  中秋節(jié)安全教育活動教案 3

  一、活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時都有特定的范圍和特定的規(guī)則。

  2、使幼兒懂得人們必須自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  3、引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境布置:

 、傩…h(huán)境布置一幅“熱鬧的馬路”的'主題墻飾。

 、谑彝鈩(chuàng)設(shè)一條“模擬馬路”。

  2、知識準(zhǔn)備:

 、儆變簩︸R路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。

 、谟變阂延幸欢ǖ陌踩庾R。

  3、物質(zhì)準(zhǔn)備:馬路范圖一張,小老鼠開車卡片一張,常見的交通標(biāo)志一套,“人、汽車、自行車”等標(biāo)志人手一個。

  三、活動過程:

  1、故事引入。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題,教育幼兒理解各種標(biāo)志。

  2、理解標(biāo)志。以幫小老鼠的忙,逐一出示交通標(biāo)志,提問:這是什么標(biāo)志?標(biāo)志上畫有什么?表示什么意思?

  3、游戲:我指你說。老師指出某一交通標(biāo)志,讓幼兒說出該標(biāo)志所代表的意思。

  4、游戲:過馬路。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志,(人、或車)扮演各種交通工具,在模擬的馬路上親自體驗各種交通標(biāo)志的作用。

  中秋節(jié)安全教育活動教案 4

  活動目標(biāo)

  1.知道基本安全知識,能遵守交通規(guī)則。

  2.認(rèn)識紅綠燈,理解紅綠燈的作用。

  3.樹立遵守交通秩序的好品質(zhì),增強(qiáng)安全意識。

  活動準(zhǔn)備

  PPT、知識儲備、兒歌

  活動過程

  一、活動導(dǎo)入

  謎語導(dǎo)入,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒觀察探索的'興趣,引出紅綠燈。

  教師:一個小寶寶,它有三只小眼睛。一只紅眼睛,一只黃眼睛,一只綠眼睛。它的本領(lǐng)可大了,當(dāng)它的紅眼睛睜開時,人們就要停下來;當(dāng)它的黃眼睛睜開時,人們就要在路口等一等;而當(dāng)綠眼睛睜開時,人們就可以繼續(xù)出發(fā)啦!但是,三只小眼睛一次只能睜一個噢!小朋友們你們猜一猜它是誰?(紅綠燈)

  教師:現(xiàn)在呢,紅綠燈要給小朋友們唱一首好聽的歌。請小朋友們豎起小耳朵聽一聽吧!

  紅燈停綠燈行

  黃燈亮了等一等

  二、活動過程

  講故事

  豆豆在星期六的早上,和爸爸媽媽一起開車去爺爺奶奶家里做客。路上碰到了一些不文明的行為,豆豆把自己看到的這些講給爺爺聽。爺爺告訴他,這些行為是不對的,而且很危險。最后豆豆和爺爺學(xué)習(xí)了正確的交通規(guī)則。

  活動延伸:

  請小朋友們和爸爸媽媽一起分享交通規(guī)則哦!

  中秋節(jié)安全教育活動教案 5

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。

  2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

  三、教學(xué)過程:

  (一)、猜謎語,導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑線圖案介紹斑馬線的作用。

  (二)、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

  1.幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

  2.幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的.幼兒做的對不對,應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

  (三)、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?

  (四)、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。

  天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

  交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

  (五)、紅綠燈和小司機(jī)

  請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

  (六)、小結(jié)

  中秋節(jié)安全教育活動教案 6

  一、設(shè)計思路:

  小班幼兒對外界事物非常感興趣,尤其是汽車,幼兒非常樂于玩模仿開車的游戲,對汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點,以《汽車開來了》為學(xué)習(xí)活動方案,組織幼兒在游戲娛樂的同時獲取自我認(rèn)知,身體運動,自然觀察等智能方面的相關(guān)發(fā)展。

  二、活動目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣。

  2.引導(dǎo)幼兒安靜的.傾聽,能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動作,增強(qiáng)節(jié)奏感。

  3.學(xué)唱歌曲,加深對交通安全的認(rèn)識。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料:

  錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。

  四、活動重點與難點:

  分清紅、綠燈的作用

  五、活動過程:

  1.出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危?(幼兒自由討論)

  老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,讓幼兒認(rèn)識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。

  2.欣賞歌曲《汽車開來了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)

  3.學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  4.幼兒邊唱歌曲,邊表演。

  六、活動延伸:

  組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號走、跑交替。

  附:歌曲《汽車開來了》選自運動參考用書第120頁。

  中秋節(jié)安全教育活動教案 7

  教學(xué)目標(biāo):

  通過學(xué)習(xí)有關(guān),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  教學(xué)時數(shù):

  一課時

  教學(xué)過程:

  生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

  一、導(dǎo)入:

  通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的`交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。

  二、交通知識

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法規(guī)

  4、道路交通標(biāo)志和交通信號

  5、看圖識標(biāo)志

  三、討論分析

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時不能看書或做活動?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  中秋節(jié)安全教育活動教案 8

  教學(xué)目的

  通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛生命、安全從小事做起,樹立堅固的安全意識。

  教學(xué)過程

  老師語:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈恍腥鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

 。ㄒ唬┰谖覀冞@里行有步行和乘車兩種,隨著現(xiàn)化道路交通的.飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們節(jié)假日出門少不了乘車,下面就圍繞這一話題來談“乘車”應(yīng)留意的幾個問題:

  1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物肯定得由父母或村上的“大人”陪伴監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車或?qū)>車,不能乘坐超載車。在車上假如坐在靠窗子的位置,千萬不行將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

  2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

  3、假如乘坐家人的摩托車出行,不能超戴?隙ㄒ靼踩、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提示騎車人不能太快,彎道時肯定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散留意力造成不測。

  4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、肯定不準(zhǔn)載人逛路。

  5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時肯定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。

 。ǘ┱n堂爭論。

  1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

  2、學(xué)生之間可相互補充,比照自己的不足,還存在什么安全隱患。

  3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道當(dāng)心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

 。ㄈ├蠋熆偨Y(jié)語(略)

  中秋節(jié)安全教育活動教案 9

  教育目的:

  通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中秋假期安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  教育過程:

  一年一度的中秋節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在中秋期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個問題:

  1、交通安全

  自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

  遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  2、防溺水、用電、防火安全

  不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的.地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

  要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

  不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

  不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  3、其他方面的安全

  不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

  不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

  不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

  積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)

  假期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時完成假期作業(yè)。

  總之,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。

  中秋節(jié)安全教育活動教案 10

  活動目標(biāo):

  使幼兒了解中秋假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  增強(qiáng)思維的靈活性。

  活動準(zhǔn)備:

  安全活動圖片。

  活動重點:

  了解中秋假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

  活動難點:

  了解中秋假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  活動過程:

  談話導(dǎo)入。

  師:明天是什么節(jié)日?中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

  創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  總結(jié)假期里要注意的安全事項。

  不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的`物品。

  注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

  不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動延伸:

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  教學(xué)反思

  安全教育是學(xué)前教育永恒的話題,也是幼兒園工作的重要組成部分,幼兒安全教育需要社會、家庭和學(xué)校齊抓共管,三方都有責(zé)任(社會是大環(huán)境,家庭是大后方,學(xué)校是主陣地),都不能忽視。幼兒的安全與危險只是一念之差,卻常常是差之毫厘,失之千里:我們上下樓梯,游戲之時,往往會樂極生悲…作為老師,我們一定要教育他們遵守日常行為規(guī)范中的一系列安全方面的規(guī)則,只有這樣,才能將危險降到最小程度。

  中秋節(jié)安全教育活動教案 11

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,經(jīng)過每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。隨著中秋節(jié)的來臨,大家即將進(jìn)入小長假。同學(xué)們必須都期望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的假期,今日我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進(jìn)行一次假期安全教育。

  二、放假了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢

  用電安全

  學(xué)生說說家里有哪些電器(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣?墒,如果我們沒有掌握必須的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

  防火安全

  提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎樣做(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

  防溺水

  回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情景,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

  討論如何防溺水

  不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

  嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

  嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  在沒有大人陪同的情景下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

  到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  在坐船時,一旦遇到特殊情景,必須要堅持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。

  遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的'人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

  交通安全

  交通法規(guī)

  道路交通標(biāo)志和交通信號

  看圖識標(biāo)志

  引導(dǎo)討論

  行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走

  行人橫穿馬路為什么要走斑馬線

  沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些

  為什么不能翻越護(hù)欄

  為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車

  為什么走路時不能看書或做其它活動

  騎自行車應(yīng)當(dāng)注意什么

  乘汽車時要注意什么

  遇到交通事故怎樣辦

  食品衛(wèi)生。

  在我們的生活中,離不開飲食,可你明白嗎良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

  出示圖片,師隨機(jī)講解:

  一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

  早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

  吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

  吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

  吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

  劇烈運動后不要立刻吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后能夠散步,做些輕微活動,不要立刻進(jìn)行大運動量的運動。

  不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

  不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

  不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

  預(yù)防流感要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

  預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不細(xì)心接觸到,必須要立刻洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

  中秋節(jié)安全教育活動教案 12

  活動目標(biāo):

  1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停、綠燈行的道理。

  2、知道過馬路時要注意自己的安全。

  3、不走斑馬線會肇成事故的`危險性。

  活動重點:

  形象地感知交通常識——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

  活動難點:

  日常生活中,較自覺地遵守交通規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:

  紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

  活動過程:

  1、出示發(fā)生車禍圖片,請幼兒觀看。幼兒討論,為什么會發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。

  2、教師出示十字路口的圖片提問:

  ①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

 、谏厦娴陌拙叫什么?有什么作用?

  3、出示紅綠燈圖片提問:它有什么作用呢?

  4、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。

  如果沒有紅綠燈,行人怎么過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過。

  5、教師小結(jié)小朋友過馬路時要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時候要走斑馬線,如果沒有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒有車子才能過,要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

  6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請一個小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來,如違反罰停玩游戲一次。

  教學(xué)反思:

  幼兒在活動過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因為他們是農(nóng)村幼兒,他們對城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

  中秋節(jié)安全教育活動教案 13

  活動設(shè)計

  現(xiàn)在的馬路越來越寬,道路上的車也越來越多了,當(dāng)我們牽著孩子的手逛街時,看到時走時停的車輛、忽紅忽綠的交通燈,孩子是否會好奇地問您?當(dāng)我們站在那里等綠燈亮?xí)r,心急的孩子是否會催我們快走?如何把交通安全知識告訴孩子就變成了我們的首要任務(wù)。

  活動目標(biāo)

  1、讓孩子了解紅路燈,知道紅綠燈是交通安全的標(biāo)志。

  2、知道人人都要遵守交通規(guī)則及遵守交通規(guī)則的重要性。

  活動準(zhǔn)備

  1、紅、綠燈道具各一個。

  2、游戲《紅燈停、綠燈行》音樂。

  活動過程

  1、觀看幻燈片——寬敞的馬路上小紅帽背著書包去上學(xué),正巧大灰狼也在路邊玩耍。

  2、讓孩子猜想小紅帽遇見了大灰狼會發(fā)生什么事情。

  3、孩子們的各種討論之后,繼續(xù)觀看幻燈片——就在這時綠燈亮了,小紅帽跟著人群走到馬路對面去了。大灰狼追過去紅燈亮了,這時十字路口的汽車像海水一樣涌了上來,大灰狼走也走不了,回也回不去,把大灰狼弄得暈頭轉(zhuǎn)向了。

  4、引導(dǎo)幼兒討論:大灰狼接下來會怎樣?

  5、看幻燈片中的`大灰狼在馬路中間滾過來滾過去,被汽車的廢氣噴在了身上變成一個大黑球了。

  6、引出主題——原來過馬路要遵守紅燈停、綠燈行,黃燈請注意的交通規(guī)則。

  7、出示道具紅綠燈和音樂和孩子們一起玩過馬路的游戲,在愉快的氛圍中結(jié)束本次活動。

  附童謠《紅綠燈》

  路上汽車轟隆隆,

  你來我往急匆匆。

  我可不學(xué)小糊涂,

  閉著眼睛闖紅燈。

  交警叔叔真威風(fēng),

  教我右側(cè)來通行。

  紅燈紅燈不要動,

  綠燈綠燈往前行,

  黃燈黃燈注意看,

  叔叔讓停我就停。

  中秋節(jié)安全教育活動教案 14

  活動目的:

  1、強(qiáng)調(diào)安全意識,在初始階段培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。

  2、使幼兒認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志和了解安全通過馬路的基本規(guī)則。

  準(zhǔn)備工作:

  四幅掛圖,各一枚紅綠燈標(biāo)牌,視頻素材。

  活動步驟

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:幼兒觀看視頻,激發(fā)興趣!鞍l(fā)生了什么事?是如何發(fā)生的?”這是一個引導(dǎo)性提問,目的是引導(dǎo)幼兒觀察、思考。

 。ǘ┱J(rèn)識交通標(biāo)志。

  1、利用掛圖介紹簡單的交通標(biāo)志,例如人行橫道線、信號燈、停車線等。

  2、通過叫“猜猜看”游戲加強(qiáng)幼兒對交通標(biāo)志的認(rèn)知。

  3、問幼兒:“如何安全地通過馬路?安全過馬路的好處是什么?”這將培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

  (三)學(xué)習(xí)歌謠《紅綠燈》

  大路上,寬又寬,警察叔叔站中間。

  紅燈亮了你須停,綠燈亮了你須行。

 。ㄋ模┯螒

  小朋友們是否愿意一起玩紅綠燈游戲?教師扮成交警叔叔,通過紅綠燈標(biāo)志讓幼兒再次鞏固學(xué)習(xí)紅綠燈,了解它的作用。

  (五)推廣活動

  繪畫紅綠燈。為了讓孩子們對紅綠燈的`學(xué)習(xí)留下更深的印象,可以用繪畫形式,讓孩子們畫出自己理解的紅綠燈。

  中秋節(jié)安全教育活動教案 15

  活動目標(biāo)

  1.了解一些基本的交通安全知識,知道,的道理。

  2.知道要注意自己的安全。

  教學(xué)重點、難點

  重點:形象的'感知交通的常識——要小心走斑馬線。

  難點:日常生活中較自覺地遵守交通規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備

  圖片,畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

  活動過程

  一、出示發(fā)生車禍圖片,幼兒觀看,并討論為什么會發(fā)生交通事故?

  二、出示十字路口的圖片提問:

  (1)這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

  (2)上面的白線叫什么?有什么作用?

  三、出示圖片提問:

  它們有什么作用?

  四、讓幼兒討論,如果沒有的地方怎樣?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到一站二看三通過。

  五、老師總結(jié)。

  教學(xué)反思

  幼兒在活動過程中,情緒高,感到特別新奇,因為他們是農(nóng)村幼兒,他們對的交通規(guī)則了解較少。 特別在后面的游戲活動中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

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