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《家鄉(xiāng)的明天更美好》的教案

時間:2022-08-25 15:12:05 教案 我要投稿
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《家鄉(xiāng)的明天更美好》的教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《家鄉(xiāng)的明天更美好》的教案,希望能夠幫助到大家。

《家鄉(xiāng)的明天更美好》的教案

  活動目標

  1、體會家鄉(xiāng)人為家鄉(xiāng)的進步和發(fā)展所做的貢獻。

  2、尋找家鄉(xiāng)正在進行的建設,向往家鄉(xiāng)的美好未來,愿為家鄉(xiāng)的發(fā)展做一些力所能和的事情。

  活動準備

  1、同學通過報紙、電視、電臺新聞,或者自身親自走訪社區(qū)等形式了解家鄉(xiāng)的發(fā)展。

  2、同學準備水彩筆、鉛筆等作圖工具。

  3、教師搜集家鄉(xiāng)美麗風景的圖片,制作幻燈片;背景音樂《越來越好》。

  活動過程

 �。ㄒ唬⿲胄抡n

  1、同學展示課前收集的有關家鄉(xiāng)變化的圖片、文字或實物。以多種形式介紹自身的發(fā)現(xiàn)和家鄉(xiāng)的變化。

  2、教師設問:從剛才同學們的展示中,大家能否發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化?請大家說說家鄉(xiāng)最近幾年發(fā)生的變化。

  3、討論:家鄉(xiāng)為什么會發(fā)生這么大的變化?

 �。ǘ┪覟榧亦l(xiāng)做點事

  1、教師設問:家鄉(xiāng)發(fā)生了這么多變化,每一點變化都與家鄉(xiāng)人民的努力分不開。那么,你為家鄉(xiāng)做過些什么嗎?(引導同學從身邊的小事說起,如保護公共設施、維護環(huán)境衛(wèi)生、做社區(qū)小宣傳員等)

  2、我們作為家鄉(xiāng)的建設者,將來要為家鄉(xiāng)的發(fā)展做些什么呢?

 �。ㄈ┿裤郊亦l(xiāng)的明天

  教師:同學們剛才都談了自身的看法和理想,都想為家鄉(xiāng)的發(fā)展做一些事情。我想,在大家的努力下,我們的家鄉(xiāng)一定會變得更加美好。你能大膽設想一下家鄉(xiāng)的明天會變成什么樣子嗎?

  1、同學暢談明天的家鄉(xiāng)。如:家鄉(xiāng)的房子會變得更加美麗,家鄉(xiāng)的道路會更加寬闊,家鄉(xiāng)的設施會更加完善,等等。

  2、同學選擇自身喜歡的方式來表示自身心目中未來的家鄉(xiāng)。如畫一畫家鄉(xiāng)未來的美景、寫一寫贊美家鄉(xiāng)的詩歌、改編成歌曲唱一唱等。

 �。ㄋ模┮魳沸蕾p,深化感情

  播放音樂《越來越好》,并出示歌詞,大家在歡快的音樂聲中憧憬家鄉(xiāng)的美好明天。

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  2、尋找家鄉(xiāng)正在進行的建設,向往家鄉(xiāng)的美好未來,愿為家鄉(xiāng)的發(fā)展做一些力所能和的事情。

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  2、教師設問:從剛才同學們的展示中,大家能否發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化?請大家說說家鄉(xiāng)最近幾年發(fā)生的變化。

  3、討論:家鄉(xiāng)為什么會發(fā)生這么大的變化?

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  1、教師設問:家鄉(xiāng)發(fā)生了這么多變化,每一點變化都與家鄉(xiāng)人民的努力分不開。那么,你為家鄉(xiāng)做過些什么嗎?(引導同學從身邊的小事說起,如保護公共設施、維護環(huán)境衛(wèi)生、做社區(qū)小宣傳員等)

  2、我們作為家鄉(xiāng)的建設者,將來要為家鄉(xiāng)的發(fā)展做些什么呢?

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  教師:同學們剛才都談了自身的看法和理想,都想為家鄉(xiāng)的發(fā)展做一些事情。我想,在大家的努力下,我們的家鄉(xiāng)一定會變得更加美好。你能大膽設想一下家鄉(xiāng)的明天會變成什么樣子嗎?

  1、同學暢談明天的家鄉(xiāng)。如:家鄉(xiāng)的房子會變得更加美麗,家鄉(xiāng)的道路會更加寬闊,家鄉(xiāng)的設施會更加完善,等等。

  2、同學選擇自身喜歡的方式來表示自身心目中未來的家鄉(xiāng)。如畫一畫家鄉(xiāng)未來的美景、寫一寫贊美家鄉(xiāng)的詩歌、改編成歌曲唱一唱等。

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  播放音樂《越來越好》,并出示歌詞,大家在歡快的音樂聲中憧憬家鄉(xiāng)的美好明天。