我們愛(ài)和平教案

時(shí)間：2022-08-25 10:01:33 教案我要投稿

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我們愛(ài)和平教案范文

　　作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編整理的我們愛(ài)和平教案范文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們愛(ài)和平教案范文

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)鴿子的基本剪紙方法，了解單獨(dú)紋樣、對(duì)稱(chēng)紋樣的類(lèi)型。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民間藝術(shù)和健康的審美心理。

　　3、教育學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，熱愛(ài)世界和平。

　　重點(diǎn)：

　　鴿子的單獨(dú)紋樣和對(duì)稱(chēng)紋樣的剪法。

　　難點(diǎn)：

　　剪紙、線條連接與剪口的圓滑。

　　教具：

　　幻燈機(jī)、范品、剪刀、漿糊、鉛筆、彩色筆、襯紙、刻刀或刀片。

　　學(xué)具：

　　剪刀、漿糊、鉛筆、彩色筆、襯紙、鴿子圖樣、復(fù)寫(xiě)紙、刻刀或刀片。

　　設(shè)想：

　　學(xué)生在自由剪紙玩耍的活動(dòng)中，我們愛(ài)和平教案加深了解我國(guó)民間剪紙藝術(shù)和剪紙制作方法的了解，提高學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)的愛(ài)好。

　　程序：

　　一、組織教學(xué)，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，并作適當(dāng)調(diào)節(jié)。

　　二、引入新課：

　　1、介紹剪紙

　　1）今天大家學(xué)習(xí)剪紙（板書(shū)：剪紙）。

　　2）大家說(shuō)說(shuō)剪紙是什么樣的作品？（學(xué)生討論回答）

　　剪紙是用剪刀或刻刀在紙上剪刻出來(lái)的藝術(shù)作品，是我國(guó)特有的一種民間藝術(shù)形式。人們?cè)谙矐c的節(jié)日里把它粘貼在窗戶(hù)上或什物上，表達(dá)人們的思想感情。解放后，我們?cè)啻螀⒓訃?guó)際展覽，受到外國(guó)朋友的高度贊譽(yù)。

　　2、作品欣賞，激起學(xué)生興趣。

　　1）剪紙的形式有許多，主要有單獨(dú)紋樣和對(duì)稱(chēng)紋樣的剪紙，對(duì)稱(chēng)紋樣的剪紙又分二面對(duì)稱(chēng)、四面對(duì)稱(chēng)、五面對(duì)稱(chēng)、六面對(duì)稱(chēng)以及更多的對(duì)稱(chēng)紋樣。

　　2）老師這里也帶來(lái)了幾幅作品，請(qǐng)大家欣賞：《哺愛(ài)》這是一幅鴿子的對(duì)稱(chēng)紋樣的剪紙；《團(tuán)花》、《世界和平》這兩幅是以鴿子為主的四面對(duì)稱(chēng)紋樣的剪紙；《我們愛(ài)和平》這是一幅八面對(duì)稱(chēng)紋樣的剪紙，《鴿子》、《和平之神》是單獨(dú)紋樣的作品。這些作品都是老師最近剪刻出來(lái)的，大家喜不喜歡？想不想做呀？

　　三、剪紙活動(dòng)：

　　1、交代學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　我們現(xiàn)在就來(lái)學(xué)習(xí)“和平鴿”的剪紙。（板書(shū)：我們愛(ài)和平）

　　2、再次激勵(lì)學(xué)生情感。

　　1）近幾年來(lái)世界上發(fā)生了什么大事？（學(xué)生討論回答）

　　2）前些年，以美國(guó)為首的北約集團(tuán)向南斯拉夫發(fā)動(dòng)了導(dǎo)彈襲擊，炸毀了公共設(shè)施，造成了大量人員傷亡，甚至攻擊了我國(guó)駐南大使館，激起了世界人民的強(qiáng)烈憤慨。去年伊拉克又發(fā)生了大規(guī)模的世界性戰(zhàn)爭(zhēng)，傷亡慘重，大量的勞苦大眾死于非命。我們作為小學(xué)生，如何來(lái)表達(dá)我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、熱愛(ài)和平的美好愿望呢？（學(xué)生討論回答）

　　3）我們今天就在課堂上用我們靈巧的雙手，剪一幅和平鴿，寄給美國(guó)大使館，表達(dá)我們反對(duì)侵略的堅(jiān)強(qiáng)決心，寄給南斯拉夫大使館和伊拉克勞苦大眾，表示我們的同情和支持，寄給聯(lián)合國(guó)，表達(dá)我們維護(hù)和平的強(qiáng)烈心聲，老師這里也為大家準(zhǔn)備好了信封，看誰(shuí)的做得最好，就用誰(shuí)的代表我們的心聲寄到聯(lián)合國(guó)去，寄到世界各國(guó)去，來(lái)表明我們中國(guó)的小學(xué)生熱愛(ài)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　3、學(xué)生看教材了解鴿子的制作方法教師示范鴿子的剪法（老師邊講邊示范）

　　大家會(huì)不會(huì)剪鴿子��？（學(xué)生回答，會(huì)應(yīng)該怎樣做，不會(huì)又怎樣做）

　　1）剪鴿子時(shí)，單獨(dú)紋樣的鴿子不要折紙，對(duì)稱(chēng)紋樣的鴿子要折紙，對(duì)折整齊，沒(méi)有顏色的一面折在外面，便于畫(huà)紋樣。（板書(shū)：一折）

　　2）在折好的紙上畫(huà)出鴿子的紋樣。（板書(shū)：二畫(huà)）

　　3）然后把鴿子剪下來(lái)，剪時(shí)要注意各部分的連接，剪紙時(shí)可以用剪刀剪，也可以用刻刀刻。（板書(shū)：三剪）

　　4）最后涂上漿糊，便于裝掛欣賞。（板書(shū)：四貼）把紋樣翻過(guò)來(lái)，放在預(yù)先準(zhǔn)備的紙上，涂滿(mǎn)漿糊，然后把襯紙對(duì)正覆在上面，從中間向旁邊抹平壓實(shí)，揭起來(lái)涼干。

　　這樣，一幅好的剪紙作品通過(guò)折、畫(huà)、剪、貼的方法就做好了，（板書(shū)：方法）大家看清了嗎？學(xué)會(huì)了嗎？試試看。

　　四、學(xué)生動(dòng)手制作

　　1、指導(dǎo)學(xué)生制作

　　老師這里為大家設(shè)計(jì)了兩幅鴿子的紋樣可以作參考，可以用復(fù)寫(xiě)紙畫(huà)在彩色紙上制作，大家也可以自己設(shè)計(jì)不同的鴿子的紋樣，這樣做出來(lái)的更好。

　　2、學(xué)生作業(yè)，教師巡視。

　　3、將做得快、做得好的剪紙展示到黑板上。