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巴黎圣母院的教案設(shè)計

時間:2022-08-26 08:45:23 教案 我要投稿
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關(guān)于巴黎圣母院的教案設(shè)計

  作為一名教學(xué)工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于巴黎圣母院的教案設(shè)計,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于巴黎圣母院的教案設(shè)計

  一:教學(xué)目標:

 、倭私庾骷、作品。

  ②分析人物形象。

 、郾疚乃囆g(shù)特點。

 、苋说乐髁x思想。

  二:導(dǎo)言

  歌曲——“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的是人的心靈”——雨果

  三:作者簡介

  維克多·雨果——詩人,小說家,人道主義者。十九年的流亡生活使得雨果的文學(xué)成就達到了前所未有的高度,作品有《悲慘世界》,《海上勞工》,《笑面人》等。

  在雨果所有作品中,恐怕那座在歲月里變得衰敗頹然的圣母院,永遠不會被人遺忘!栋屠枋ツ冈骸

  四:整部小說故事梗概

  1482年1月6日,巴黎人聲鼎沸,熱鬧非凡,市民沉浸在“愚人節(jié)”和“主顯節(jié)”的歡樂之中。此時巴黎圣母院前的格雷沃廣場上,美麗的吉普賽姑娘愛斯梅拉達帶了一頭會表演的雜技的小羊正在賣藝,精彩的演出和優(yōu)美的舞姿,博得了觀眾熱烈的掌聲,卻引起圣母院教堂的副主教克洛德的心情不安,因為愛斯梅拉達的美貌和優(yōu)美的舞姿,攪亂了他一向平靜的心,當(dāng)夜就指使教堂敲鐘人伽西莫多去劫持愛斯梅拉達。但姑娘被國王衛(wèi)隊長所救。在愛斯梅拉達與弗比斯幽會時,道貌岸然的克洛德殺死了弗比斯,卻嫁禍給愛斯梅拉達,把她送上絞刑架。從小被克洛德收養(yǎng),對他唯命是從的伽西莫多,被養(yǎng)父的殘暴、無恥激怒,把他從教堂的高塔上推了下去。第二天,伽西莫多就失蹤了,兩年以后人們在蒙孚貢墓地發(fā)現(xiàn)了一男一女兩具尸骨。

  五:小說中主要人物及其各自外貌特征

  “評頭論足”————伽西莫多

  “出謀劃策”————愛斯梅拉達

  “你說我說”————克洛德

  六:文本形象感知

  播放影片:《一滴眼淚換一滴水》

  七:人物形象分析

  群眾:①有哪些具體行為表現(xiàn)?

 、跒槭裁磿羞@些表現(xiàn)?

 、弁ㄟ^表現(xiàn),我們能看出這是怎樣一群人?

  克洛德:①找出文中有關(guān)描寫克洛德的語句?

 、诳寺宓滦蜗蠓治觥

  群眾,克洛德側(cè)面烘托出愛斯梅拉達。

  愛斯梅拉達形象。

  與愛斯梅拉達形成鮮明對比的人物是伽西莫多,一丑一美。

  伽西莫多:①外表與內(nèi)心的對比Ⅰ外表丑陋無比

 、騼(nèi)心是否也丑陋不堪呢?(播放影片,真切感受)

 、谇捌谂c后期的對比Ⅰ對克洛德惟命是從

 、?qū)⒖寺宓聫溺姌巧贤葡?/p>

  ③前后對比恰恰表明了愛斯梅拉達善的美的力量——→能忍受鞭刑,卻忍不住流淚!

  八:你說我說,自圓其說

  第一滴眼淚的含義

  九:雨果的“人道主義思想”

  十:學(xué)生舉例

  由惡轉(zhuǎn)善的人或故事!

  十一:歌曲《愛的奉獻》升華主題!

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