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我們愛你啊中國(guó)教案設(shè)計(jì)范文
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的我們愛你啊中國(guó)教案設(shè)計(jì)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)重點(diǎn):
通過朗讀、誦讀,感受祖國(guó)幅員遼闊、景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,民族眾多、歷史悠久的特點(diǎn),偉岸高潔的品質(zhì),開拓進(jìn)取的精神。
課文解讀:
全詩感情充沛,真摯熱烈,從祖國(guó)東西南北各具特色的景色入手,展現(xiàn)了四幅形象鮮明的美麗畫卷——東海日出、高原星空、北國(guó)風(fēng)雪、南國(guó)春色,讓讀者從四幅畫面中感受祖國(guó)幅員遼闊,景色秀美神奇。
接著,作者選擇奇山秀水——桂林山水、杭州西湖、長(zhǎng)江黃河,用簡(jiǎn)練傳神的筆觸向讀者展現(xiàn)了一幅絢麗多姿、富有變化的山水畫卷。
龍井茶、茅臺(tái)酒、江南絲綢、景德鎮(zhèn)陶瓷、吐魯番葡萄、哈密瓜……傣家竹樓、布達(dá)拉宮……大草原、戈壁灘……豐富的物產(chǎn)、各具風(fēng)情的建筑、各具特色的風(fēng)光,讓讀者心中
升騰起一種自豪之情。
最后作者由祖國(guó)悠久的歷史,看到充滿希望的未來,用飽蘸激情的筆大聲歌唱——!
教學(xué)過程:
談話切入:
1、幻燈打出中華民族的版圖,老師介紹中國(guó)國(guó)土面積、東南西北各具特色的地理風(fēng)貌。
2、播放《配套光盤》中配樂朗誦,導(dǎo)入
新課。
朗讀感知:
1、自由朗讀全詩兩遍,要求讀準(zhǔn)字音,把詩句讀流暢,劃出不理解的句子。
2、小組練讀,交流問題,組內(nèi)討論解決一些問題。
3、小組匯報(bào)朗讀情況,交流還未解決的問題。
4、全班自由練讀全詩。
5、指名讀、齊讀全詩。
品讀體味:
1、“我們愛你——”是全詩的一條情感主線,作者從哪些方面表達(dá)自己的這種情感的?
2、感受到作者對(duì)祖國(guó)炙熱情懷,你有沒有產(chǎn)生和作者一樣的情懷?自由交流。
3、再次練讀,準(zhǔn)備以小組為單位進(jìn)行朗讀比賽。
4、進(jìn)行朗讀比賽。
5、老師做總結(jié)評(píng)價(jià)。
拓展探究:
1、根據(jù)自己感興趣的方面,收集祖國(guó)之最。(如最長(zhǎng)的河、最高的山、最長(zhǎng)的鐵路線等。
2、收集有關(guān)贊美祖國(guó)的古代、現(xiàn)代詩文,進(jìn)行朗誦比賽。
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