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《消防叔叔了不起》教案

時(shí)間:2022-08-26 14:31:59 教案 我要投稿
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《消防叔叔了不起》教案

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的《消防叔叔了不起》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《消防叔叔了不起》教案

  【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

  安全和自我保護(hù)是幼兒園教育的重要內(nèi)容,一般在活動(dòng)中,孩子們不會(huì)注意到叔叔勇敢和敏捷的原因還包括了工具材料、平時(shí)訓(xùn)練等。在新教材里,很多主題的目標(biāo)中都提到“關(guān)系”一詞,讓孩子關(guān)注周?chē)娜、事、物與我們?nèi)粘I畹年P(guān)系,我考慮此活動(dòng)可以遷移這個(gè)目標(biāo),通過(guò)活動(dòng),一方面讓孩子發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)消防工具和消防員之間的關(guān)系,感受人的智慧。另一方面想讓孩子在同伴互動(dòng)、與消防員的互動(dòng)中積極思考,大膽表達(dá),同時(shí)了解一些保護(hù)自己的方式。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、幼兒進(jìn)一步感知消防裝備與消防員工作之間關(guān)系,了解消防員工作的了不起。

  2、幼兒能大膽的與消防員對(duì)話(huà),積極、清楚地表達(dá)自己的想法或疑問(wèn)。懂得著火時(shí)要保護(hù)自己的一些簡(jiǎn)單辦法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  錄像、照片、聯(lián)系好消防員和裝備、幼兒服裝、錄音、事先參觀(guān)過(guò)消防隊(duì)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、回憶交流。

  1、回憶去消防隊(duì)參觀(guān)的情景。問(wèn)題:你還記得在消防隊(duì)里看到什么?

  2、簡(jiǎn)單交流幼兒間的問(wèn)題。

  預(yù)計(jì)幼兒的問(wèn)題可能會(huì)涉及:消防叔叔除了救火還做什么;不同顏色消防帽的用處;車(chē)尾上方的燈當(dāng)中的小孔;消防車(chē)的車(chē)燈為何多;云梯車(chē)怎樣救高樓上的朋友等。

  小結(jié):消防車(chē)和其他車(chē)有很多不同。車(chē)上有很多工具可以幫助叔叔滅火、救災(zāi)。

  3、導(dǎo)入下一環(huán)節(jié):想想消防員叔叔自己還需要帶些東西嗎?

  此環(huán)節(jié)目的是通過(guò)與叔叔間問(wèn)答的形式,關(guān)注孩子的語(yǔ)言表達(dá),激發(fā)他的自信,滿(mǎn)足孩子的好奇心。

  二、感知對(duì)話(huà)。

  1、幼兒根據(jù)自己對(duì)消防員隨身攜帶工具的興趣,與消防員對(duì)話(huà)。

  主要經(jīng)驗(yàn):為什么需要這些東西。

  教師注意在幼兒與消防員之間架起方便溝通的話(huà)語(yǔ)橋梁

  小結(jié):叔叔救火時(shí)需要這些工具保護(hù)自己、救助別人,這里每樣工具都是有用的。

  2、觀(guān)察消防服,和消防叔叔比賽穿衣服。

 。1)聽(tīng)鈴聲,猜猜是什么聲音?交流關(guān)于鈴聲的經(jīng)驗(yàn)

 。2)想想叔叔聽(tīng)到鈴聲會(huì)做什么?

 。3)和叔叔比賽穿衣服,觀(guān)察消防服的特征

  小結(jié):放置和折疊的方法不一樣,加上叔叔訓(xùn)練過(guò),所以他們穿著快捷。

 。4)老師穿消防服,回憶需要的工具,問(wèn)題:我是消防員了,可以救火去嗎?

  此環(huán)節(jié)重點(diǎn)是對(duì)關(guān)系的理解,工具與叔叔滅火救災(zāi)間的關(guān)系,發(fā)展觀(guān)察、分析、思維的能力。在與叔叔的互動(dòng)中體驗(yàn)交往的樂(lè)趣。

  三、“閱讀”體驗(yàn)。

  1、觀(guān)看錄像:訓(xùn)練中的消防員。問(wèn)題:看叔叔在做什么?

  小結(jié):叔叔的本領(lǐng)……

  2、思考:小朋友遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢?

  幫助幼兒小結(jié)叔叔教的方法,引導(dǎo)幼兒保護(hù)好自己。

  此環(huán)節(jié)主要感受叔叔訓(xùn)練的不易的同時(shí)提高幼兒自主意識(shí),安全意識(shí)。

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