幼兒園愛國(guó)主義教育的優(yōu)秀教案

時(shí)間：2024-06-18 00:43:39 教案我要投稿

相關(guān)推薦

幼兒園有關(guān)愛國(guó)主義教育的優(yōu)秀教案（通用7篇）

　　作為一名老師，總歸要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的幼兒園有關(guān)愛國(guó)主義教育的優(yōu)秀教案（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園有關(guān)愛國(guó)主義教育的優(yōu)秀教案（通用7篇）

　　幼兒園愛國(guó)主義教育的優(yōu)秀教案1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗，認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。

　　2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星，制作國(guó)旗。

　　3、懂得要愛祖國(guó)、愛國(guó)旗。教學(xué)準(zhǔn)備國(guó)旗（多國(guó)）、國(guó)歌音樂、五角星（大小各許多）、紙、蠟筆。

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　知道國(guó)旗的基本特征和含義；準(zhǔn)確地黏貼五顆五角星。教學(xué)方法與手段情景教學(xué)法、講解操作法

　　活動(dòng)過程：

　　教師活動(dòng)幼兒

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

　　一、出示各國(guó)國(guó)旗圖片，引起幼兒興趣。

　　引導(dǎo)幼兒尋找中國(guó)國(guó)旗。

　　師：誰能從這么多國(guó)旗中找出中國(guó)的國(guó)旗？

　　找出中國(guó)的國(guó)旗。

　　通過尋找國(guó)旗來激發(fā)幼兒對(duì)認(rèn)識(shí)我們中國(guó)國(guó)旗的興趣，為下面環(huán)節(jié)做好鋪墊工作。

　　二、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗，了解五顆星的含義。

　　1、提問：你在哪里見過國(guó)旗？國(guó)旗是什么顏色？上面有什么？

　　小結(jié)：我國(guó)的國(guó)旗是紅顏色的，有五顆五角星，也叫五星紅旗。

　　2、升國(guó)旗時(shí)你聽到什么？那是什么音樂？

　　3、播放國(guó)歌，唱國(guó)歌，嘗試升國(guó)旗禮儀，知道行注目禮。

　　認(rèn)識(shí)國(guó)旗的特征。

　　熟悉中國(guó)的`國(guó)歌。

　　嘗試升國(guó)旗的儀式。通過看、聽、講、做等，引導(dǎo)幼兒從細(xì)節(jié)上來真正認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗，老師為幼兒具體講解國(guó)旗的特征、意義，讓幼兒知道國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志，要用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)自己尊重國(guó)旗。

　　三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置，并且自己動(dòng)手制作國(guó)旗。

　　制作方法如下：

　　1、粘貼五角星。

　　一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方，四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。

　　2、給國(guó)旗染色。

　　用深紅色的蠟筆給國(guó)旗涂色，注意不把顏色涂到黃色五角星上。

　　動(dòng)手制作國(guó)旗。通過讓幼兒動(dòng)作制作國(guó)旗，進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)國(guó)旗特征的認(rèn)識(shí)，并且在制作的過程中，也提高幼兒的手工技能與涂色的能力。四、展示幼兒的制作的國(guó)旗。

　　請(qǐng)五角星位置粘貼錯(cuò)誤的幼兒糾正，涂色不夠的幼兒再次加工。觀看同伴的國(guó)旗，作出正確的評(píng)價(jià)。（重點(diǎn)是五星粘貼的評(píng)價(jià)）通過展示作品與評(píng)價(jià)作品，也是鞏固幼兒對(duì)國(guó)旗的正確認(rèn)識(shí)。

　　幼兒園愛國(guó)主義教育的優(yōu)秀教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，知道他們是祖國(guó)的標(biāo)志，了解相關(guān)禮儀。

　　2、懂得尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。

　　3、知道自己是中國(guó)人，具有愛祖國(guó)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教具準(zhǔn)備：國(guó)旗國(guó)徽的圖片。

　　2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：教師對(duì)國(guó)旗國(guó)徽知識(shí)的了解。

　　活動(dòng)過程：

　　1、幼兒觀看升國(guó)旗的錄像，引出國(guó)旗。

　　老師今天請(qǐng)你們看錄像，認(rèn)真看，看看他們?cè)诟墒裁茨?(播放錄像)

　　2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

　　⑴錄像里的小朋友們?cè)诟墒裁茨?(升國(guó)旗)

　�、颇銈兛闯鰜硭鞘裁葱螤�?什么顏色的嗎?他里面有什么呢?(長(zhǎng)方形，紅色。有星星在里面)

　　3、出示圖片紅旗，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)

　　⑴國(guó)旗里面有五顆星星，旗幟是紅色的。所以國(guó)旗就叫五星紅旗。

　�、茷槭裁磭�(guó)旗是紅色的呢?為什么有五顆星星呢?他們代表什么意思呢?

　�、� 小結(jié)：五星紅旗的含義——五星紅旗是祖國(guó)的代表。外國(guó)人問你你是哪國(guó)人?只要你出示國(guó)旗那他就會(huì)知道你是中國(guó)人。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，小星代表所有的中國(guó)人民。四顆小星圍著一顆大星表示中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨周圍。

　　4、簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)國(guó)歌。

　　國(guó)歌就是升旗時(shí)響起的音樂。他的名字叫：義勇軍進(jìn)行曲。

　　5、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

　　⑴除了在國(guó)旗里面見過五顆星?你們還在那里見過呢?(引出國(guó)徽)

　�、评蠋熓掷锏臇|西有沒有五顆星星呢?(有)那它叫什么呢?國(guó)徽。看看國(guó)徽里面有什么呢?(引導(dǎo)幼兒看出有五顆星，天安門城樓，麥穗，齒輪)看著小小的國(guó)徽里面有那么多的東西你們想問問老師什么問題(引導(dǎo)幼兒提出問題如為什么國(guó)徽里有那么的東西，他們代表什么呢?)

　�、� 小結(jié)國(guó)徽的含義：麥穗代表人民，出輪代表工人，天安門就表示我們的明民族的`精神。五顆星星就表示全國(guó)人民在共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)。

　　6、結(jié)合實(shí)際，明白要尊重國(guó)旗國(guó)徽。并要熱愛祖國(guó)。

　　你們還在那里見過國(guó)旗國(guó)徽呢?為什么會(huì)在哪里出現(xiàn)呢?(引導(dǎo)幼兒明白要尊重國(guó)旗國(guó)徽也要熱愛祖國(guó))

　　7、模仿唱國(guó)歌來結(jié)束活動(dòng)。

　　上課的時(shí)候我們都在用自己的眼睛在看圖片，在最后的時(shí)候我們來唱一唱我們的國(guó)歌好不好?

　　為什么國(guó)旗是紅色的?

　　旗面為紅色，象征革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。

　　為什么有五顆星星?

　　五顆五角星象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn)，表示人民對(duì)黨的向心之意。

　　他們代表什么意思?

　　國(guó)旗中的大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。

　　國(guó)徽里有什么?

　　天安門城樓，麥穗，齒輪他們代表什么?

　　中華人民共和國(guó)國(guó)徽中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色，圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色，金、紅兩種顏色在中國(guó)是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。

　　天安門象征中國(guó)人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí);五顆星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!

　　活動(dòng)反思：

　　由于幼兒年齡的特點(diǎn)，他們雖然見過國(guó)旗和國(guó)徽也聽過國(guó)歌，但對(duì)實(shí)際意義不宜理解，因此，為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，使幼兒從小萌發(fā)愛祖國(guó)的美好情感。

　　幼兒園愛國(guó)主義教育的優(yōu)秀教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛國(guó)情感。

　　2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

　　3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

　　2、演唱道具各班自選。

　　3、布置舞臺(tái)，大班組空班老師。

　　活動(dòng)過程：

　　迎國(guó)慶愛國(guó)歌曲大合唱。

　　1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

　　2、演出順序：大一班、大二班、大三班。

　　3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

　　4、上臺(tái)順序從左上右下。

　　5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的'安全及其教育工作。

　　6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排，（一般形式站成高低2排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問題。）

　　教學(xué)反思

　　活動(dòng)意義：為迎接“國(guó)慶”節(jié)的到來，培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史，弘揚(yáng)民族精神，努力形成班班有歌聲，人人唱好歌。

　　幼兒園愛國(guó)主義教育的優(yōu)秀教案4

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì)，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)，它將關(guān)系到我們的下一代能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是環(huán)保教育的重要場(chǎng)所，在幼兒園開展環(huán)保教育，讓幼兒初步了解環(huán)境與人類生存的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　垃圾的分類

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、關(guān)心垃圾處理，嘗試對(duì)垃圾進(jìn)行分類。

　　2、思考減少垃圾的方法，具有環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圖片，廢物利用的制品，各種垃圾，塑料袋，垃圾桶等。

　　活動(dòng)過程：

　　1、認(rèn)識(shí)分類標(biāo)志：有用的有機(jī)垃圾，有毒有害垃圾，廢舊玻璃

　　2、說說生活中的各種垃圾：

　　——生活中每天都有許多垃圾要處理，平時(shí)你家里都會(huì)有哪些垃圾？在外面你還看到過哪些垃圾？人們是怎樣處理這些垃圾的？

　　3、垃圾的倒放：你家里的垃圾誰去倒？倒在什么地方？

　　4、（出示圖片：亂倒垃圾）——從圖片上看到什么？你覺得怎樣？

　　人們這樣做對(duì)不對(duì)？應(yīng)該怎樣處理這些垃圾？

　　5、垃圾的分類：取出混放在一起的垃圾攤開，內(nèi)有樹葉、菜葉、

　　果皮、塑料袋、飯盒、報(bào)紙、碎紙、玻璃瓶、破襪子、木頭等，讓幼兒學(xué)習(xí)整理垃圾，并分類裝袋。然后說分類的.理由，將幼兒分類納入以有機(jī)、無機(jī)和有害垃圾的廣泛分類。

　　6、來機(jī)的處理：每天人類有那么多垃圾，需要好多人去處理，怎

　　樣解決垃圾的問題？平時(shí)哪些垃圾可以再利用？（交流收集有關(guān)垃圾處理的資料和自己怎樣減少垃圾、利用垃圾的想法）

　　7、展示廢物利用制品，知道廢物不廢。

　　活動(dòng)延伸：

　　讓幼兒在課余時(shí)間利用廢舊物品本身的材質(zhì)、形狀等態(tài)度，用剪貼、編織、折疊等方式制作玩具或裝飾品。

　　幼兒園愛國(guó)主義教育的優(yōu)秀教案5

　　教材分析

　　我國(guó)是由56個(gè)民族組成的多民族國(guó)家，國(guó)土遼闊、資源豐富。大班幼兒少部分瀏覽過祖國(guó)的名山大川，缺乏一定的民族意識(shí)，為了使能夠讓孩子了解我國(guó)多民族的相關(guān)知識(shí)，提高孩子對(duì)五十六個(gè)民族的喜愛與對(duì)祖國(guó)的認(rèn)知，使孩子們?cè)诹私庵袊?guó)的多民族的同時(shí)會(huì)為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪，我們特開展本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，有漢、蒙、維、藏、朝鮮等56個(gè)民族，各民族人民勤勞、聰明、互相團(tuán)結(jié)，共同生活在祖國(guó)的大家庭里。

　　2.初步了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

　　3.感受中華民族文化豐富多彩，產(chǎn)生民族自豪感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：分別邀請(qǐng)教師扮演蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的客人。5種民族的舞蹈音樂；有關(guān)這5個(gè)民族風(fēng)貌、民俗的PPT。調(diào)查表(見幼兒用書)。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒提前上網(wǎng)搜索關(guān)于蒙、維、藏、朝鮮、漢五個(gè)民族的基本信息。

　　活動(dòng)過程：

　　一、觀看56個(gè)民族人物的圖片，了解我國(guó)是多民族的國(guó)家，有56個(gè)民族。提問：圖片中有哪些民族的人？你知道我們國(guó)家有哪些少數(shù)民族？(結(jié)合各

　　民族的照片，向幼兒簡(jiǎn)單介紹我國(guó)的民族)

　　小結(jié)：我們的國(guó)家很大，人口也很多，有56個(gè)民族，每個(gè)民族的服裝也不一樣，他們都是中國(guó)人。在我們國(guó)家，漢族的人口最多，而其他的民族人口相對(duì)較少，所以我們就稱他們?yōu)椤吧贁?shù)民族”。大家都是中國(guó)人，不管是哪個(gè)民族的人，我們都是一家人，大家團(tuán)結(jié)在一起，為我們祖國(guó)的建設(shè)做了很多的事。

　　二、觀看圖片或者視頻，認(rèn)識(shí)、了解蒙、維、藏、朝鮮、漢5個(gè)民族的服飾特點(diǎn)及生活習(xí)慣。

　　1.分別請(qǐng)出5位客人，幼兒猜測(cè)他們的民族。

　　提問：你覺得他們是什么哪個(gè)民族的？你從哪里觀察出來的？

　　2.觀看圖片或視頻，了解各民族的生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣（生活在中國(guó)的.什么地方，環(huán)境怎樣；有什么美景、美食；住什么，穿什么；有些什么特色節(jié)日；文字、舞蹈、宗教情況……)

　　三、分別欣賞5個(gè)民族的音樂和舞蹈，了解5個(gè)民族音樂和舞蹈的特點(diǎn)，產(chǎn)生學(xué)跳民族舞的興趣。

　　舞蹈欣賞完后，教師簡(jiǎn)單地講解該民族基本舞步和動(dòng)作的特點(diǎn)

　　漢族：四方步，十字步；藏族：甩袖，彈簧步；維吾爾族：手腕轉(zhuǎn)動(dòng)、進(jìn)退步等；蒙古族：跑馬、擠奶動(dòng)作等；朝鮮：抖肩等。

　　四、參與“民族大聯(lián)歡”活動(dòng)，感受民族文化的豐富多彩，產(chǎn)生民族自豪感。

　　提問：你最喜歡哪個(gè)民族？想學(xué)習(xí)哪個(gè)民族的舞蹈？

　　與5個(gè)民族的客人告別，鼓勵(lì)幼兒大膽地選擇自己喜歡的民族，認(rèn)真學(xué)習(xí)該民族的舞蹈，爭(zhēng)取在大聯(lián)歡活動(dòng)中有精彩表演。

　　幼兒園愛國(guó)主義教育的優(yōu)秀教案6

　　教育目標(biāo)：

　　1、通過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國(guó)旗。

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）

　　3、感受宣傳畫的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　國(guó)旗，PPT課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示國(guó)旗，幫助幼兒鞏固對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。師：小朋友，這是什么？我們?cè)谑裁吹胤娇匆娺^國(guó)旗？

　　2、播放PPT課件，了解解放軍的升旗儀式。師：解放軍叔叔的'升旗的時(shí)候是怎么樣的？師：你升旗的時(shí)候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）

　　3、交流討論，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

　　師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國(guó)旗，升旗的時(shí)候要站好，不說話等。師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）

　　4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

　�。�1）邊給國(guó)旗涂色邊說：國(guó)旗國(guó)旗我愛你，我來幫你穿衣服。

　　（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國(guó)旗不說話，小手放放好。

　　5、相互交流，張貼幼兒作品。

　　幼兒園愛國(guó)主義教育的優(yōu)秀教案7

　　相關(guān)知識(shí)：

　　國(guó)旗是國(guó)家的一種標(biāo)志性旗幟，是國(guó)家的象征。世界各國(guó)國(guó)旗的顏色主要有紅、白、綠、藍(lán)、黃、黑等，這些顏色各有一定的含義，形狀絕大多數(shù)是長(zhǎng)方形。1949年，中華人民共和國(guó)成立，規(guī)定五星紅旗為中華人民共和國(guó)國(guó)旗。中華人民共和國(guó)國(guó)旗由一個(gè)大五角星和四顆小五角星組成。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．激發(fā)熱愛祖國(guó)、尊重國(guó)旗的情感。

　　2．了解我國(guó)國(guó)旗的特征。

　　3．制作國(guó)旗，提高幼兒剪、貼等手工技能。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.中國(guó)國(guó)旗、各國(guó)國(guó)旗圖片

　　2.天安門升旗視頻（1段）、歌曲磁帶《五星紅旗》

　　3.長(zhǎng)方形紅紙、畫有5顆星星的黃紙、吸管等。

　　活動(dòng)過程：

　　1．引導(dǎo)

　　師：小朋友，奧運(yùn)會(huì)在我們中國(guó)北京召開過，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一次次拿金牌，中國(guó)五星紅旗一次次升起，我們的心情都很激動(dòng)。這期間你都看了哪些升旗的畫面？你有哪些感受呢？

　　2．觀察