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愛國主義教育教案

時間:2024-07-01 10:19:58 教案 我要投稿

愛國主義教育教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的愛國主義教育教案,希望對大家有所幫助。

愛國主義教育教案

愛國主義教育教案1

  一、活動目標(biāo):

  1.通過一組新舊照片的比照,學(xué)生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的飛速開展變化。通過競賽,讓學(xué)生更加了解祖國,并為祖國獻(xiàn)上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。建議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。

  2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的榮耀與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  朗誦、歌曲、資料收集

  三、活動過程:

  1.宣布我愛你,我的祖國主題班會現(xiàn)在開始。

  2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。

  3.配樂詩朗誦:祖國頌

  5.(少年*的故事:為中華之崛起讀書)

  6.交流討論:我們能為祖國做什么(結(jié)合日常生活) 7.小組朗誦:我愛我的紅領(lǐng)巾

  8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)

  活動目的:對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

  活動方式:班主任主持、全體學(xué)生參與。

  活動過程:

  一、全班同學(xué)演唱歌唱祖國營造氣氛;

  二、主持人:一曲歌唱祖國唱的沖動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

  xxx2年的今天,千千萬萬的中國人壯懷劇烈。中華雄鷹在展翅。中國巨龍?jiān)隍v飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布愛我中華主題班會活動現(xiàn)在開始。

  主持人:秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速開展。

  聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國的少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲紅旗飄飄

  三、風(fēng)雨歷程

  沙畫視頻開國大典。

  四、勿忘國恥

  主持人:鮮花絢麗多彩;陽光溫暖溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去。

  1、1840年鴉片戰(zhàn)爭

  3、1937年南京大屠殺

  4、1937年-1945年八年抗日戰(zhàn)爭

  五、立志報國

  1、主持人:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機(jī)勃勃;祖國繁榮富強(qiáng)的明天,那么要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。請欣賞歌曲精忠報國。

  2、欣賞完歌曲后,請聽我國偉大領(lǐng)袖周恩來的故事——為中華之崛起而讀書。

  六、感謝祖國

  主持人:我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。

  我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。

  我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。

  我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。

  中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽祖國,感謝您。

  集體朗誦詩歌祖國,感謝您

  祖國,感謝您!

  感謝您賜予我金色的生命!

  黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,

  讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!祖國,感謝您!

  感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

  游黃山,登長城,過三峽,

  讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國,感謝您

  感謝您傳授我淵博的知識!

  學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,

  讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

  祖國,感謝您

  感謝您所給予我的一切!

  千言萬語,匯成一句:

  ——感謝您,我的祖國母親!

  七、建議

  班長提出愛我中華從我做起建議書

  同學(xué)們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認(rèn)識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出建議:一:偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學(xué)習(xí)文明禮儀知識,從我做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風(fēng),讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來表達(dá)我們的愛國主義精神;

  二:“國歌〞是我們中華民族的“國魂〞我建議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚(yáng)愛國主義精神。

  三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、保護(hù)班級的一桌一凳、保護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。

  四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

  同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起建議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!八、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。

  今天班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全表達(dá)的,真正愛國更應(yīng)該表達(dá)在平時的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的`明天吧!播放國歌。

  設(shè)計理念:

  在中華人民共和國成立70周年的重大時刻。全國人民正在以各種形式來迎接祖國母親的生日。借此契機(jī),通過主題班會這一生動有趣的形式,讓學(xué)生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時期小學(xué)生的時代特點(diǎn),開展愛國主義和民族精神的教育。所以我設(shè)計了愛我中華從我做起主題班會,向全體同學(xué)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義,希望孩子們能明白愛國就是承當(dāng)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)決他們?yōu)檎衽d中華而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗的信念。

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的深厚感情,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,營造良好的學(xué)習(xí)和活動氣氛。

  2、讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,明白愛國就是承當(dāng)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,堅(jiān)決他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

  3、通過活動,讓學(xué)生明白愛國愛民并不是高不可攀的事,而是隨時隨地都可能做得到的:要緊的是從我做起,從小事做起。

  活動流程:

  主持人:我們偉大祖國迎來了她的70歲生日。前段時間,我們收看了中央電視臺的“開學(xué)第一課〞節(jié)目,看完后我相信在座的每一位都激情澎湃,我們都會不由自主,發(fā)自內(nèi)心的吶喊“我愛我的祖國!〞這也正是本次班會課的主題。

  主持人:同學(xué)們知道今年的國慶是第幾個周年嗎也請大家說說自己在國慶節(jié)期間都做過什么有意義的事情。學(xué)生進(jìn)行討論交流表演小品:過國慶節(jié)

  國慶節(jié)到了,三個同學(xué)去逛街,走到政府門口,正巧政府里在升國旗,李俊停下腳步對著國旗行注目禮,張華和陳亮假設(shè)無其事走過去,還叫李俊快點(diǎn)走,李俊說“升旗是一件很神圣的事情,應(yīng)該行注目禮〞,張華覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感,陳亮說新中國成立后,才有民族自豪感,在舊中國沒有自豪感。

  主持人:誰才是真正的愛國評論三人的觀點(diǎn)。

  請兩位同學(xué)朗誦以下關(guān)于愛國的詩歌祖國在我心中。

  女:當(dāng)我們抬起頭,我們總能看到一幢幢聳立的高樓大廈。

  男:每當(dāng)我們踏出一步,我們總能踩著那平坦的大道。

  女:每當(dāng)我們回到家,我們總能躺在柔軟、舒適的床上。

  男:從矮樓到大廈,

  女:從坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

  男:從一張硬板床到一張席夢思。

  女:我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。

  合:為了祖國的未來開展,我們將更加努力學(xué)習(xí),為祖國作出自己力所能及的奉獻(xiàn),將我們的祖國開展成為一個美好的社會主義國家!主持人:比一比你能想到哪些愛國名句

  國破那么家亡,國興那么家昌、國家興亡、匹夫有責(zé)我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實(shí)現(xiàn)大同。

  我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

  愛國主義是千百年來穩(wěn)固與開展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。列寧

  為什么我的眼里常含著淚水因?yàn)槲覍@土地愛得深沉!艾青

  主持人:下面請幾位同學(xué)為我們展示自己的精彩才藝。演唱一首愛國主題歌曲,讓我們在激蕩人心的歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會。

  演唱曲目愛我中華

  主持人:在美妙的歌聲中,本次主題班會到此結(jié)束。

  活動小結(jié):

  通過這次主題班會,激發(fā)了學(xué)生的愛國情感和民族自豪感,也更加讓同學(xué)們體會到祖國的開展與強(qiáng)大與同學(xué)們是息息相關(guān)的,使同學(xué)們體會到了肩上所承當(dāng)?shù)闹厝巫屗麄兠靼诪槭裁磹蹏约白鳛閷W(xué)生該如何愛國,將主題班會內(nèi)容內(nèi)化到他們的思想中,落實(shí)到他們的行動中去。

愛國主義教育教案2

  一、指導(dǎo)思想:

  愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX

  三、活動內(nèi)容:

  1、書畫、小報評展。

  參加對象:七、八年級全體學(xué)生,歡迎九年級的同學(xué)踴躍參加。

  a、書法分硬筆和軟筆兩項(xiàng),字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:104cm×75cm、104cm×35cm、30cm×75cm、50cm×75cm,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

  b、小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的`建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:42cm×30cm(a3紙)、39cm×27cm(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

  評委:韓選林屠國斌解燕周序人

  2、詩文朗誦比賽。

  參加對象:七、八年級每班一個節(jié)目;

  作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

  比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;

  朗誦時間:3分鐘以內(nèi);

  報名時間:10月17日(周一)報教導(dǎo)處;

  比賽時間:10月21日(周五)下午第三節(jié)

  比賽地點(diǎn):學(xué)校階梯教室

  主持人:八(7)班學(xué)生XXX

  評委:XXX

  記分:XXX

  攝影:XXX

  3、主題班會觀摩。

  活動目的:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強(qiáng)交流,共同提高育人水平,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,決定開展主題班會觀摩活動。

  活動主題:弘揚(yáng)愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

  活動要求:

 。1)主題要做到三個結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實(shí)際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。

 。2)各班制定主題班會設(shè)計方案,在活動前將方案交教導(dǎo)處,同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。

  活動時間:第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

  備注:各班主任應(yīng)積極參與本次活動,各班派2名學(xué)生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

  四、評獎辦法:

  1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

  2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

愛國主義教育教案3

  活動目的:通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

  活動形式:朗誦、演講、演唱。

  活動準(zhǔn)備:知識卡

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?二、了解國旗的由來和象征意義

  六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的'五星紅旗又象征著什么呢?生朗誦知識卡:國旗的象征意義

  三、了解國徽的由來和象征意義

  生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。

  四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

  “一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

  我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?

  五、才藝展示

  生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  六、活動結(jié)束

  師:當(dāng)國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。

  讓我們一起樹愛國之心,立報國之志,隨時準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

愛國主義教育教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  知識與技能:引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

  過程與方法:讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的方式來學(xué)習(xí)。

  情感態(tài)度與價值觀:通過實(shí)踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。

  教學(xué)重點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報效祖國。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。

  教學(xué)方法:

  分組討論

  教學(xué)用時:

  1課時

  教學(xué)過程:

  一、課前準(zhǔn)備:

  1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的`安排表。

  3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

  4、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

  5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

  二、口語訓(xùn)練:

  演講愛國主義詩歌。

  三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):

  了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。

  四、釋疑解難:

  針對疑惑,提出解決方法。

  五、精讀探究:

  1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情

  電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。

  2、演講競賽,學(xué)生點(diǎn)評

  演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;

  點(diǎn)評要求:從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價

  六、拓展延伸:

  1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。

  2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。

  七、總結(jié)

  愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)

  同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。

  中學(xué)生要真正愛國,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起,要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

  八、達(dá)標(biāo)檢測:

  寫一份觀看愛國主義影片的小報告。

  板書設(shè)計:

  開展一次愛國主義教育活動

  活動準(zhǔn)備:制定計劃———采訪某人————了解背景

  活動過程:聽取報告———收集資料————訪問人員———同學(xué)交流

  活動小結(jié):整理記錄———專題匯報————寫小通訊

  教學(xué)后記:

愛國主義教育教案5

  一、課程簡介

  愛國主義是一個國家的靈魂、也是人民感情的紐帶和民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),它能形成國家的巨大凝聚力和向心力,成為推動一個國家發(fā)展強(qiáng)大的重要因素,甚至有時可以決定一個國家的命運(yùn)。在每個人一生所受的教育當(dāng)中,愛國主義教育應(yīng)該是最重要的教育了。因?yàn)樗且豁?xiàng)基礎(chǔ)教育,也是一項(xiàng)公民教育。愛國主義教育是培養(yǎng)人們熱愛祖國的思想感情和忠于祖國的堅(jiān)定信念,以及為保衛(wèi)祖國和維護(hù)祖國尊嚴(yán)而獻(xiàn)身的教育活動?v觀當(dāng)今的世界局勢,我國仍然有不斷面臨的挑戰(zhàn),與國外有釣魚島爭端,與國內(nèi)有“分子”勾結(jié)外部勢力威脅擾亂社會正常秩序。在這一切挑戰(zhàn)面前,我國人民需要團(tuán)結(jié)一致,需要明辨是非,需要堅(jiān)定勇敢的與一切邪惡勢力作斗爭,當(dāng)然我們更需要愛國主義這面旗幟不斷地指引我們,鼓舞我們,激勵我們奮勇前進(jìn)。由此可見,在各個學(xué)校開展愛國主義教育,真的是非常的重要。

  二、教學(xué)目的

  1.讓學(xué)生了解祖國燦爛的文化、遼闊的疆土、豐富的資源和偉大的成就,培養(yǎng)他們的`民族自尊心和自豪感。

  2.讓學(xué)生了解歷史,特別是中國近代史,鼓勵學(xué)生勿忘國恥,自強(qiáng)不息。 3.讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在建立新中國的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神,增強(qiáng)學(xué)生對國家與民族的自信心和自豪感。

  4.引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。

  5.讓生長在和平年代的學(xué)生懂得如何用實(shí)際行動來表達(dá)自己的愛國熱情。

  6.增強(qiáng)學(xué)生的“祖國利益高于一切”的責(zé)任感,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,為祖國的繁榮、富強(qiáng)和統(tǒng)一而奮斗。

  三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

  愛國主義教育的重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是,讓學(xué)生在平時的生活學(xué)習(xí)中能徹底的踐行出來。能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀。能增強(qiáng)學(xué)生的“祖國利益高于一切”的責(zé)任感,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,為祖國的繁榮、富強(qiáng)和統(tǒng)一而奮斗。 2.教學(xué)難點(diǎn)

  愛國主義教育的難點(diǎn)和其他德育教育的難點(diǎn)一樣,就是會受到社會一些負(fù)面信息的影響。社會中一部分思想道德境界低下的人,到處鼓吹拜金主義,享樂主義,利己主義。對我們正處于成長階段的學(xué)生造成了不良影響。所以,在教學(xué)中,要增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,弘揚(yáng)社會當(dāng)中的正能量。并加大愛國主義教育的力度。

  四、教學(xué)方法

  講授法、演示法、討論法

  五、教學(xué)準(zhǔn)備

  收集有關(guān)圖片,整理有關(guān)資料。

  六、課時安排2課時

  七、教學(xué)過程1.導(dǎo)入課題

 。1)播放歌曲,《祖國,慈祥的母親》

  (2)同學(xué)們,今天我要給大家介紹一位偉大的母親,這位偉大的母親有廣闊的胸懷,壯美的山河。

  她善良敦厚,被稱為是禮儀之邦;她崇尚和諧,追求和平。這位母親用她甘甜的乳汁養(yǎng)育了56個兒女。

  教師提問:同學(xué)們,你們告訴我這位偉大的母親是誰呀?學(xué)生回答:中國。教師總結(jié):同學(xué)們說的非常正確,這個偉大的母親就是我們親愛的祖國。接下來,我再給同學(xué)們詳細(xì)介紹幾個我們中國的世界之最,讓大家對我們這位偉大的母親,有更加全面的了解。(3)世界之最

  中國是世界聞名的文明古國,有著悠久的歷史文化和豐富的文物古跡遺存。幾千年、幾十萬年來,中華民族文化傳統(tǒng)一直傳承不斷,可以說是世界上任何一個文明古國都難以相比的。

  世界上人口最多的國家:中國

  世界上歷史最悠久的民族服飾:漢服世界上最大最重的青銅器:司母戊鼎世界上最長的防御建筑:長城世界上最大的皇宮:故宮世界上最高的宮殿:布達(dá)拉宮

  世界上最早的字典:東漢文字學(xué)家許慎所著的《說文解字》世界上最早的瓷器發(fā)明于中國

  世界上最早的立體地圖:《使契丹圖》世界上最著名的寺院:少林寺

  世界上線路最長的運(yùn)河:隋唐大運(yùn)河、京杭大運(yùn)河

  世界上最早的造紙術(shù)、指南針、活字印刷術(shù)和火藥發(fā)明于中國世界最早最大的百科全書:《永樂大典》世界上對日全食最早的記載:《竹書紀(jì)年》世界上最早揭示月食成因的人:東漢科學(xué)家張衡

  世界上最早的檢測地震的儀器:張衡發(fā)明的“地動儀”

  世界上最早將圓周率準(zhǔn)確算到小數(shù)點(diǎn)后七位的人:南北朝科學(xué)家祖沖之世界上最早準(zhǔn)確測量子午線長度的人:唐代天文學(xué)家僧一行世界上規(guī)模最宏大、最長的佛教石窟寺:敦煌莫高窟

  世界上第一個大規(guī)模的商業(yè)城市:北宋都城汴京(今河南開封)世界上現(xiàn)存最早的天文臺:元代天文學(xué)家郭守敬建造的登封觀星臺世界上最大的石刻佛像:樂山大佛世界上施工難度最大的引水渠:紅旗渠

  世界上最高的塑像:高106米的炎黃二帝巨塑世界上最高的山峰:珠穆朗瑪峰

  世界上最早的武裝禁毒組織:抗英藍(lán)旗軍

  世界最高的高原:青藏高原(平均海拔4000米以上)

  教師設(shè)問:同學(xué)們,看到這么多中國的世界之最。我們身為中國人有什么樣的感覺呢?

  學(xué)生回答:自豪,驕傲等。

愛國主義教育教案6

  一、活動目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實(shí)到行動中。

  二、活動重難點(diǎn):

  1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實(shí)到行動中。

  三、活動準(zhǔn)備:

  多媒體課件、歌曲。

  四、活動過程:

  (一)導(dǎo)入:歌曲《中華民族》。

  我們是中華民族子孫,中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠,我們的祖國已經(jīng)度過了65個生日,每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),心里總會涌起感動。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

  1、了解國旗的象征意義。

 。1)國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;

  紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

 。2)請聽歌曲《紅旗飄飄》。

  2、了解國徽的象征意義。

  國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。

  3、了解國旗和國歌的由來。

 。1)國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的`呢?播放視頻《國旗和國歌的由來》。

 。2)會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。全體起立,唱國歌。

  4、小結(jié)。

  今天,我們的國家強(qiáng)大起來了,國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好,人民的生活越來越幸福,楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實(shí)現(xiàn)了中國人征服太空的夢想;2008年,我國還成功承辦了奧運(yùn)會;今年,“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強(qiáng)的祖國,相信每一個中國人都會激動萬分,讓我們一起高喊:我愛您祖國!

  (三)把愛國口號落實(shí)到行動中。

  1、愛是分享。

  團(tuán)隊(duì)合作、互相信任,是獲得成功的關(guān)鍵。所以,我們在班集體當(dāng)中,就要團(tuán)結(jié)友愛,互相信任,互相幫助,無論痛苦和快樂,大家一起分享。這,就是愛。

  2、愛是力量

  也許我們每個人的力量都是都很小,但每個人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛,匯合起來,就是大大的愛。在班集體中,老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處,貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,那樣我們的班級就有大大的力量。

  3、愛是承擔(dān)。

  A、遵守紀(jì)律,文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。

  B、團(tuán)結(jié)友愛,幫助有需要的同學(xué)。

  C、努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),爭取進(jìn)步。

  D、班干部起好帶頭榜樣作用,認(rèn)真工作,管理班級;值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。

  每個人都承擔(dān)起自己的人物,這就是愛。在家愛家,在學(xué)校愛學(xué)校,在班級愛班級,這樣,我們都可以做到愛國。

  4、愛是榮譽(yù)。

  國家承辦奧運(yùn)會,神舟飛船飛上了天空等等,這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽(yù),也就是我們每一個中國人的榮譽(yù)。同樣,在班級里,三(1)班受到表揚(yáng),我們也會覺得很開心,這個就是我們的榮譽(yù)。老師希望,每個同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國。現(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),相信不遠(yuǎn)的將來,我們國家將會實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢想!

 。ㄋ模┗顒有〗Y(jié)。歌曲《歌唱祖國》

愛國主義教育教案7

  教學(xué)目的:

  1、通過學(xué)習(xí)愛國人士的先進(jìn)事跡,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國,應(yīng)該怎樣愛國。

  3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。 教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國,應(yīng)該怎樣愛國。

  教學(xué)難點(diǎn):

  認(rèn)識愛國的重要性,并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛國。

  教學(xué)方法:

  講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。 教學(xué)過程:

  一、學(xué)習(xí)愛國人士的先進(jìn)事跡

  1、投影三張照片(劉胡蘭、鄧小平、費(fèi)俊龍)

  2、什么是愛?什么是愛國?

  愛就是給予,就是奉獻(xiàn),而不是索取,也不是交換。愛國,就是為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切,包括作出各種各樣的犧牲.(2)圖中的主人公他們愛國嗎?他們是怎樣愛國的?(學(xué)生各抒己見)

  3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)

  (1)劉胡蘭(1932—1947), 10歲參加兒童團(tuán),不到14歲便入黨,當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕,為了祖國的解放事業(yè),她不貪財、不懼死,最后面對敵人的利誘,只回答說:“給我一個金人也不自白!痹谛虉錾希执蠛簦骸芭滤啦划(dāng)共產(chǎn)黨。”毅然躺在敵人的鍘刀下。

 。2)鄧小平(1904~1997)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒,卻又三次站起來,一如既往地為國家忘我工作,終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng),成為“打不倒的小個子”?是他對祖國對人民深情的愛。

  (3)費(fèi)俊龍:1982年,17歲的`費(fèi)俊龍?jiān)诓筷?duì)招收飛行員中脫穎而出。他通過層層選拔,最終被航校錄取。 “既然選擇了上天,那就要好好飛!睆能娗案赣H的囑托,成了費(fèi)俊龍的人生座右銘。兩年后,他以全優(yōu)的成績從空軍飛行學(xué)院畢業(yè),正式成為一名空軍飛行員。擔(dān)任飛行教員,他被評為空軍優(yōu)秀飛行教員;擔(dān)任飛行技術(shù)檢查員,他將各種事故歸類分析,編寫了一部題為《警鐘長鳴》的飛行事故調(diào)查報告。過人的勇氣、過硬的技術(shù)與冷靜的頭腦,使他在32歲那年成了一位年輕的空軍特級飛行員。1985年9月,費(fèi)俊龍以全優(yōu)的成績留校任教。此后,他當(dāng)過教員、中隊(duì)長、機(jī)關(guān)工作人員、技術(shù)檢查員,一直到1998年被選為航天員。在那十幾年的時間里,費(fèi)俊龍主要從事飛行教學(xué)訓(xùn)練,帶出了三十多名學(xué)員。在教學(xué)的過程中,他也一直沒有停止過飛行,練就了過硬的飛行技術(shù)。1992年7月份,費(fèi)俊龍帶著一名教員,進(jìn)行試飛高空訓(xùn)練,飛行在一萬米的高空。飛到快接近8000米時,油箱指示燈亮了,警示燃油不夠了。當(dāng)時離機(jī)場比較遠(yuǎn),費(fèi)俊龍就按空滑迫降的方法飛回來,回來后發(fā)現(xiàn)油箱里一點(diǎn)油都沒有了,幸虧他選的方案是最省油的。 正當(dāng)費(fèi)俊龍準(zhǔn)備在藍(lán)天上繼續(xù)揮灑自己的人生畫卷時,新的選擇出現(xiàn)了:中國載人航天工程呼喚中國的第一代航天員。1998年1月,他從1500多名優(yōu)秀空軍飛行員中脫穎而出,與楊利偉、聶海勝、翟志剛等人一起成為中國人民解放軍航天員大隊(duì)的一員。從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)到體質(zhì)訓(xùn)練,從專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)到航天環(huán)境耐力和適應(yīng)性訓(xùn)練,從飛行程序與任務(wù)模擬訓(xùn)練到心理訓(xùn)練和救生與生存訓(xùn)練,江南人的靈性和細(xì)膩,農(nóng)家子弟的追求與毅力,使費(fèi)俊龍?jiān)诿總訓(xùn)練項(xiàng)目上都獲得了優(yōu)異成績。在數(shù)度赴俄羅斯加加林宇航員訓(xùn)練中心進(jìn)行訓(xùn)練前后,費(fèi)俊龍回過兩次家,家人只知道他出過國。在“神六”訓(xùn)練中,費(fèi)俊龍與聶海勝組成一個乘員組。面對“神六”由于飛行天數(shù)增加后,對航天員身體條件、對抗航天環(huán)境的耐力和適應(yīng)性等方面提出的更高要求,為達(dá)到訓(xùn)練目的,在常人難以忍受的環(huán)境中,他反復(fù)訓(xùn)練,練就了良好的心理素質(zhì)和過硬的對抗航天環(huán)境的適應(yīng)能力。為適應(yīng)太空失重狀態(tài)而專門安排的頭低位臥床訓(xùn)練中,費(fèi)俊龍和他的戰(zhàn)友們一樣頭向下躺在傾斜的床上,連續(xù)五天,吃喝拉撒等日常生活幾乎都要保持臥姿,長時間血液往頭部分布,連看書都成為一種奢侈,因?yàn)闀r間一長,眼睛就會流淚不止,但他咬牙堅(jiān)持了122個學(xué)時。為了xx飛船的成功發(fā)射,航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練,把自身的生命安全置之度外,乘載xx飛船沖向茫茫的太空,并圓滿的完成了祖國和人民交給任務(wù)。

  4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神?(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)

  5、愛國格言知多少?比一比,看誰說的多。 (學(xué)生分組比賽,然后教師舉例,出示投影片)

  A、天下興亡,匹夫有責(zé)。

  —— 顧炎武

  B、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。

  ——列寧

  C、為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉 ——艾青

  D、不要問國家能為你做些什么,要問你能為國家做些什么 ——尼迪

  E、我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民 ——鄧小平

  二、說說你們知道的愛國英雄的事跡。 (1)學(xué)生分組討論。 (2)個別學(xué)生上臺發(fā)言(略)

  三、和平年代的中學(xué)生還需要愛國嗎?

  愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中;四十年代的青年愛國,是進(jìn)行抗日救國的斗爭;五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國;二十一世紀(jì)的中學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強(qiáng)盛起來,我們還需要愛國嗎?(學(xué)生討論、發(fā)言)

  四、他們有愛國之心嗎?(播放影片,以下是影片大概內(nèi)容)

  在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒,不知是誰扔的,也沒有人撿起來;教室里沒人時燈還亮著;校園里看到同學(xué)們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了沒關(guān)嚴(yán)就走了,水還在滴滴地流也沒有人管。 班主任:

  看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛國心。也許有同學(xué)會說,老師是不是太絕對了,地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?讀書是為國家服務(wù),眼前的事你都不做,還能為未來服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù),能為未來負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國家的寶貴資源,現(xiàn)在對浪費(fèi)國家水電的行為不聞不問,將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎?

  五、我們應(yīng)該怎樣愛國?

  1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為。

  請同學(xué)們對我們班近段時間的情況作一個客觀的評價,看哪些方面做得不夠。 學(xué)生答:(略)

  這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對,是我們每個人的責(zé)任。因此,班級搞不好,是我們每個人的責(zé)任,我們每個人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。 國家不強(qiáng)盛,是誰的責(zé)任?也是我們每個人的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”, “匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”,是“我的責(zé)任”,這樣我們的國家才有希望。

  2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感

  同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國家不強(qiáng)盛,怎么是我的責(zé)任?我還是個中學(xué)生有什么責(zé)任呢?是的,就算你們對過去、對現(xiàn)在沒有責(zé)任,那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛,你有沒有責(zé)任?因?yàn)橐袚?dān)起對未來的重任,現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書不是為了自己,而是為了國家而求學(xué)問,你現(xiàn)在讀好書,就是對未來負(fù)責(zé)。 而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點(diǎn)時間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個老師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個老師講課,就不聽他講課。讀書是責(zé)任,不是興趣,要在責(zé)任中找到興趣,而不能以興趣代替責(zé)任。

  一個人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對國家民族負(fù)責(zé),這才是真正的愛國

  六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛國?

  1、學(xué)生分組討論

  2、學(xué)生發(fā)言

  七、小結(jié)

  我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的希望。祖國的發(fā)展、民族的強(qiáng)大,需要我們大家的努力。所以,我們現(xiàn)在的愛國就是:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的未來負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今天開始做起,從身邊的小事做起,體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。 我們以《今天是你的生日,我的中國》來祝福祖國。

 。ǚ乓魳罚嗪铣。結(jié)束班會)

愛國主義教育教案8

  活動目標(biāo):

  1、根據(jù)畫面中的人物與環(huán)境的關(guān)系,理解詩歌的內(nèi)容,學(xué)習(xí)有感情地朗誦詩歌。

  2、借助圖夾文的形式,初步感知閱讀漢字"愛",并嘗試訪編兒歌。

  3、能參與自主閱讀和學(xué)前識字游戲活動,感知體驗(yàn)閱讀活動的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒用書人手一冊。

  2、課件

  活動過程:

  一、感知圖片,初步了解詩歌內(nèi)容。

  1、教師(播放課件出現(xiàn)漢字"愛"):你知道這是什么字嗎?你會用"愛"字說一句話嗎?

  2、教師(播放課件出示鳥兒、魚兒、蜜蜂、蚯蚓、小朋友)。

  3、師:你知道他們喜歡什么?愛什么嗎?

  二、師生閱讀圖文詩歌。

  1、教師有表情地朗誦詩歌。

  師:他們把他們愛的東西編成了一首詩歌,聽我來把它念一念。

  2、教師指圖文,帶領(lǐng)幼兒閱讀詩歌。

  師:我們看著圖畫一起來念一念詩歌《愛祖國》。

  3、教師:在念"愛"的時候,怎樣念更好?

  4、師生看圖文有表情地朗誦詩歌。

  師:我們用有感情、開心的、好聽的聲音來念一念。

  三、閱讀漢字,探索運(yùn)用多種方式,朗誦兒歌。

  3、體驗(yàn)集體活動的樂趣。

  四、活動準(zhǔn)備:

  掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  五、活動過程:

  1、集體起立聽并跟唱國歌。

  2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個_,認(rèn)識_。

  3、認(rèn)識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的'星星,一顆大星,四顆小星。

  4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

  (一)教師介紹背景圖。

 。ǘ┻吥顑焊柽吿懋嫞狐c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

  (三)幼兒作畫:添畫煙花。

  要求:

  1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  6、把作品送給祖國媽媽。

  1、把自己的禮物送給祖國媽媽,并對媽媽說:祖國媽媽,生日快樂!。

  2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

  六、活動延伸:

  請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

愛國主義教育教案9

  活動目的

  通過組織這次愛國主義教育主題班會“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,幫助學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

  活動內(nèi)容:

  1、整隊(duì)、唱國歌,宣布班會開始。

  2、詩歌朗誦

  3、祖國知識知多少

  4、講故事

  5、班主任老師小結(jié),齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

  活動形式:

  詩歌、講故事、競賽。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌

  3、準(zhǔn)備英雄故事。

  4、準(zhǔn)備祖國知識

  5、了解祖國近年來的成就。

  6、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。

  活動過程:

  一、班主任老師講話。

  親愛的同學(xué)們,大家好!今日,我們異常興奮,因?yàn)椋覀儌ゴ蟮闹袊伯a(chǎn)黨走過九十年的風(fēng)雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊(duì)會,就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。

  主持人(董):每次唱起國歌我想同學(xué)們一定和我一樣,心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在73年前伴著這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在天安門前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!

  主持人(孟):請全體起立,合唱《中華人民共和國國歌》,全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  主持人(孟):在毛主席等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。

  主持人(董):中華民族,有5千年光輝的歷史

  主持人(孟):中華民族,有五千年偉大的成就

  主持人(董):在漫長的歷史長河里

  主持人(孟):在民族發(fā)展的征途中

  主持人(董):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡

  主持人(孟):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果

  主持人(董):同學(xué)們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?

  主持人(孟):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?

  主持人(董):1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)

  主持人(孟):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)

  主持人(董):3、我們的國歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)

  主持人(孟):4、被稱為中國導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢學(xué)森)

  主持人(董):5、你能說出在中國發(fā)展史上,做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒……、)

  主持人(孟):我國共有多少個民族?(56個民族)

  主持人(董):世界上最長的城墻是什么?(長城)

  二、演講英雄故事。

  主持人(孟):鳥兒選擇了天空,因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因?yàn)樗谐C健的'身姿;歷史選擇了中國,因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。

  主持人(董):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強(qiáng)侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅(jiān)勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。

  主持人(董):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

  由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

  四、愛國歌曲大家唱。

  主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;有一首歌,鼓起理想的風(fēng)帆;填平征途的溝壑;有一首歌,越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;它是前進(jìn)時的火炬;它是焦渴時的清波;它是沉悶時的驚雷,它是迷路時的星座;它是心上的一輪明月,它是生命之樹的一片綠葉;這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  五、大家齊唱《沒有見共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  六、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪校瑦鄹改、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!

  主持人宣布主題班隊(duì)會結(jié)束。

愛國主義教育教案10

  一、活動目標(biāo):

  1.通過一組新舊照片的對比,學(xué)生從衣食住行幾個方面,討論祖國七十年的飛速發(fā)展變化。通過競賽,讓學(xué)生更加了解祖國,并為祖國獻(xiàn)上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。倡議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。

  2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  朗誦、歌曲、資料收集

  三、活動過程:

  1.宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。

  2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。

  3.配樂詩朗誦:《祖國頌》

  4.《祖國知多少》知識競賽

  5.(少年的故事:為中華之崛起讀書)

  6.交流討論:我們能為祖國做什么(結(jié)合日常生活)

  7.小組朗誦:《我愛我的紅領(lǐng)巾》

  8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)

  9.全班歌唱《愛我中華》

  10.宣布結(jié)束

  活動目的:對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

  活動方式:班主任主持、全體學(xué)生參與。

  活動過程:

  一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國》營造氣氛 ;

  二、主持人:一曲《歌唱祖國》唱的激動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

  我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。

  我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。

  我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。

  中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽《祖國,感謝您》。

  集體朗誦詩歌《祖國,感謝您》

  祖國,感謝您!

  感謝您賜予我金色的生命!

  黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,讓我的'身體里流著炎黃子孫的熱血!

  祖國,感謝您!

  感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

  游黃山,登長城,過三峽,讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國,感謝您

  感謝您傳授我淵博的知識!

  學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

  祖國,感謝您

  感謝您所給予我的一切!

  千言萬語,匯成一句:

  ——感謝您,我的祖國母親!

  七、倡議

  班長提出《愛我中華從我做起倡議書》

  同學(xué)們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認(rèn)識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:

  一:偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學(xué)習(xí)文明禮儀知識,從我做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風(fēng),讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來體現(xiàn)我們的愛國主義精神;

  二:“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚(yáng)愛國主義精神。

  三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級的一桌一凳、愛護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。

  四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

  同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

  八、 班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。

愛國主義教育教案11

  活動目的

  通過組織這次愛國主義教育主題班會“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,幫助學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

  活動內(nèi)容:

  1、整隊(duì)、唱國歌,宣布班會開始。

  2、詩歌朗誦

  3、祖國知識知多少

  4、講故事

  5、班主任老師小結(jié),齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

  活動形式:

  詩歌、講故事、競賽。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌

  3、準(zhǔn)備英雄故事。

  4、準(zhǔn)備祖國知識

  5、了解祖國近年來的成就。

  6、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。

  活動過程:

  一、班主任老師講話。

  親愛的同學(xué)們,大家好!今日,我們異常興奮,因?yàn)椋覀儌ゴ蟮闹袊伯a(chǎn)黨走過九十年的風(fēng)雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊(duì)會,就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊(duì)會現(xiàn)在開始。

  主持人(甲):每次唱起國歌我想同學(xué)們一定和我一樣,心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在73年前伴著這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在天安門前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!

  主持人(乙):請全體起立,合唱《中華人民共和國國歌》,全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  主持人(乙):在毛主席等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。

  主持人(甲):中華民族,有5千年光輝的歷史

  主持人(乙):中華民族,有五千年偉大的成就

  主持人(甲):在漫長的歷史長河里

  主持人(乙):在民族發(fā)展的征途中

  主持人(甲):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡

  主持人(乙):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果

  主持人(甲):同學(xué)們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?

  主持人(乙):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?

  主持人(甲):1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)

  主持人(乙):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)

  主持人(甲):3、我們的國歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)

  主持人(乙):4、被稱為中國導(dǎo)彈之父的.哪位科學(xué)家?(錢學(xué)森)

  主持人(甲):5、你能說出在中國發(fā)展史上,做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒等等)

  主持人(乙):我國共有多少個民族?(56個民族)

  主持人(甲):世界上最長的城墻是什么?(長城)

  二、演講英雄故事。

  主持人(乙):鳥兒選擇了天空,因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國,因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。

  主持人(甲):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強(qiáng)侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅(jiān)勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。

  主持人(甲):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

  由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。

  四、愛國歌曲大家唱。

  主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;有一首歌,鼓起理想的風(fēng)帆;填平征途的溝壑;有一首歌,越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;它是前進(jìn)時的火炬;它是焦渴時的清波;它是沉悶時的驚雷,它是迷路時的星座;它是心上的一輪明月,它是生命之樹的一片綠葉;這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  五、大家齊唱《沒有見共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  六、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!

  主持人宣布主題班隊(duì)會結(jié)束。

愛國主義教育教案12

  一、設(shè)計的指導(dǎo)思想

  1、重視歷史學(xué)科作為人文學(xué)科特有功能,關(guān)注學(xué)生情感教育,強(qiáng)調(diào)人文精神的培養(yǎng)及其愛國主義教育。

  2、重視培養(yǎng)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)方法的習(xí)慣,注重提升學(xué)生歷史思維能力和問題解決能力,激勵歷史教師積極探索創(chuàng)新教學(xué)方式并不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

  3、探索新的評價機(jī)制,力圖建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。

  二、課程目標(biāo)的設(shè)計

 。ㄒ唬┲R目標(biāo)

  1、熟悉五四運(yùn)動的背景、過程和影響,記憶五四運(yùn)動的口號,理解“五四運(yùn)動”精神。

  2、通過深入研究五四運(yùn)動對中國社會變革所帶來的巨大影響,我們能夠更好地認(rèn)識到民族精神對國家命運(yùn)和歷史發(fā)展的推動作用。

  (二)方法和能力目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生成為探究者和知識創(chuàng)造者:

  1、自主學(xué)習(xí)能力~搜集資料的能力;提高閱讀有關(guān)信息的能力,并從中獲取有效信息;

  2、合作學(xué)習(xí)能力~提出問題、解決問題的能力,通過討論實(shí)現(xiàn)學(xué)生之間,師生之間的互動合作,鍛煉思維能力和交流合作的`能力。

  3、探究學(xué)習(xí)能力~通過讓學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)過程的各個環(huán)節(jié),充分發(fā)揮其探尋未知事物的主動性,激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題;解決問題的欲望,從而真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展。

 。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價值觀方面

  通過深入學(xué)習(xí)五四運(yùn)動的歷史,我們深刻認(rèn)識到國家和民族的歷史使命感以及社會責(zé)任感的重要性,進(jìn)而培養(yǎng)我們內(nèi)心深處對祖國的深厚愛國情懷。在這樣的背景下,我們樹立起了為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的人生理想。

  三、教學(xué)內(nèi)容的分析

  課標(biāo)的內(nèi)容:根據(jù)新課標(biāo)的要求,本課將重點(diǎn)講解五四運(yùn)動的相關(guān)史實(shí)。這包括了該運(yùn)動發(fā)生的背景、運(yùn)動的過程以及運(yùn)動對社會的影響。我們將通過深入了解五四運(yùn)動對中國社會變革的影響,來評價該運(yùn)動的價值。同時,我們也將體會到民族精神覺醒對一個國家發(fā)展的推動作用。希望大家能夠積極參與討論并加深對五四運(yùn)動的理解。

  四、教學(xué)對象的分析

  1、高中的學(xué)生已經(jīng)具備了運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析問題的能力。

  2、初中歷史教科書中五四運(yùn)動也是重點(diǎn),學(xué)生對此應(yīng)有較深刻的印象。

  3、已經(jīng)有部分同學(xué)加入了共青團(tuán),對“五四”的含義已經(jīng)有了思想上的認(rèn)識。

  4、學(xué)生的思維活躍,個性鮮明,參與意識強(qiáng)烈。

  五、教學(xué)資源

  1、教材(岳麓版高中歷史必修Ⅰ第四章18課)

  2、文字材料(書籍,報刊,期刊)及其音像資料(電影《我的1919》等)。

  六、教學(xué)環(huán)境和輔助工具

  多媒體教室、自制的powerpoint課件。

愛國主義教育教案13

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

  2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。

  3、通過實(shí)踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  演講會場的布置.

  教學(xué)過程:

  一、課前先學(xué):

  1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計劃”,確定小組活動的時間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。

  3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

  4、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

  5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的.準(zhǔn)備工作。

  二、口語訓(xùn)練:

  一、教育目的:

  1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

  2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪; 3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。

  二、教育重點(diǎn):

  了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

  三、教育難點(diǎn):

  了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

  四、教育對象:

  二年三班全體學(xué)生

  五、課前準(zhǔn)備:

  收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準(zhǔn)備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

  六、教育形式:

  詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

  七、教育內(nèi)容與過程:

  班主任講話:

  我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。

  甲(學(xué)生主持):我們的祖國是13億人口的一個大家庭。

  乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。

  甲:河的寬闊

  合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷! 甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

  (音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

  甲:平原高山,江河湖海

  乙:森林草原,冰川沙漠

  合:組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。

  甲:請大家看——

  (同學(xué)們邊觀看祖國大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

  甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

  乙:你上過萬里長城嗎?

  甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

  乙:你認(rèn)識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

  甲:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個拼圖游戲。請各個小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

  (配樂,各小組進(jìn)行拼圖游戲)

  乙:現(xiàn)在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。

  (各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

  甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。

  乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”,F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。

  甲:現(xiàn)在請各個小組匯報。

  (各個小組作匯報)

  乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

  甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國! (音樂聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)

  甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

  乙:現(xiàn)在我們進(jìn)行一個搶答游戲,哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個小組能得到冠軍。

  (搶答游戲:中國的世界之最)

  甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。

  乙:大家掌聲表揚(yáng)!

  甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時候,我們高呼:

  合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽! 甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立! (全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌)

  合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達(dá)、富強(qiáng),像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

  甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

  班主任老師講話:

  我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

愛國主義教育教案14

  活動目標(biāo):

  1.激發(fā)熱愛祖國、尊重國旗的情感。

  2.了解我國國旗的特征。

  3.制作國旗,提高幼兒剪、貼等手工技能。

  活動準(zhǔn)備:

  1、中國國旗、各國國旗圖片

  2、天安門升旗視頻(1段)、歌曲磁帶《五星紅旗》

  3、長方形紅紙、畫有5顆星星的黃紙、吸管等。

  活動過程:

  1.引導(dǎo)

  師:親愛的小朋友們,北京曾經(jīng)舉辦過一屆盛大的奧運(yùn)會。在那里,中國運(yùn)動員們一次又一次地奪得了金牌,五星紅旗也一次次迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)我們觀看升旗的畫面時,內(nèi)心充滿了激動和自豪。你們在那段時間里看到了哪些升旗的場景呢?你們對此有什么感受呢?

  2.觀察

 。1)觀看各國運(yùn)動員拿獎牌時升旗的視頻(4段)

  討論:你看到后心里是怎么想的?運(yùn)動員拿獎牌時為什么升國旗呢?國旗代表什么?

  總結(jié):國旗是一面國家的象征,代表著一個國家的獨(dú)特標(biāo)志。世界上每個國家都擁有自己獨(dú)特的國旗,作為小朋友,我們應(yīng)該懷著熱愛之心對待國旗。

  師:升國旗時,運(yùn)動員及工作人員是怎樣的表情?

  總結(jié):升國旗時要立正、不講話,向國旗行注目禮等。

 。2)回憶:你還在哪里看到過升旗?(聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒的思維活動:如中學(xué)小學(xué)星期一早晨升國旗、北京天安門前升國旗、翟志剛到了月球上舉起了國旗等等)。

  (3)出示中國國旗,了解五星紅旗的特征。

  中國國旗什么顏色?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  教師小結(jié):我國的`國旗是紅色的,上面有五顆黃色的五角星,也被稱為五星紅旗。接下來,我們一起看一些國家的國旗圖片,讓幼兒們找出中國的國旗,進(jìn)一步加深對國旗的認(rèn)識。

 。4)升旗體驗(yàn):播放天安門升旗的視頻(孩子們都立正、向國旗行注目禮)。

  3.制作國旗

 。1)制作:剛才我們看了天安門升旗的情景,都以五星紅旗為驕傲,現(xiàn)在我們懷著自豪的心情一起制作五星紅旗。

 。ń處熤笇(dǎo)幼兒制作國旗)。

 。2)制作成功體驗(yàn):在歡快的背景音樂《五星紅旗》的伴奏下,我和幼兒們一起揮動著我們自己制作的國旗,感受到了激動人心的節(jié)奏。這個瞬間再次點(diǎn)燃了幼兒們對國旗的熱愛之情。

愛國主義教育教案15

  【活動目標(biāo)】:

  【活動準(zhǔn)備】:

  【活動過程】

  一、回顧歷史,講講愛國故事

  同學(xué)a:董存瑞 。1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。

  到前線殺敵,精忠報國!

  同學(xué)1:我覺得愛國可以體現(xiàn)在升國旗時,你是否能夠?qū)P闹轮镜摹?/p>

  懷著對革命先烈的尊敬的心情看著國旗冉冉升起。

  同學(xué)2:《我的祖國》詩歌朗誦

  我深深愛戀的祖國.

  你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

  你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云,

  你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng),

  三、齊唱班歌,暢想未來

  過渡句:我覺得任何語言都表達(dá)不了我們內(nèi)心對祖國的愛,讓我們再次唱起我們的班歌―――《龍的`傳人》,談?wù)勀愕睦硐搿?“我的理想是當(dāng)一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著國家的安寧。

  四、 班主任總結(jié),班會結(jié)束

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