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愛國主義教育教案

時(shí)間:2024-11-07 21:19:34 俊豪 教案 我要投稿

愛國主義教育教案(通用23篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的愛國主義教育教案,希望能夠幫助到大家。

愛國主義教育教案(通用23篇)

  愛國主義教育教案 1

  一、班會(huì)目的:

  1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

  2、正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念。

  3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。

  4、展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國。

  二、班會(huì)程序:

  1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料,了解中國發(fā)展的歷史。

  2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”

  3、班主任老師作班會(huì)總結(jié)。

  4、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

  三、具體步驟:

  1、學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解中國發(fā)展的歷史。

  2、學(xué)生發(fā)言:我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?

  A:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益,貢獻(xiàn)出自己的青春甚至是生命。同時(shí)明白了落后就要挨打的道理,所以我國現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去,我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),把我們的國家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。

  B:在表達(dá)愛國熱情的同時(shí),我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強(qiáng)盛!

  3、班主任發(fā)言:愛國主義教育是今天我們班會(huì)的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會(huì)的動(dòng)因。

  小學(xué)生要真正愛國,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的.胸襟,正確認(rèn)識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

  4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

  愛國主義教育教案 2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步認(rèn)識國旗的特征。

  2、讓幼兒體會(huì)到熱愛國旗的感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紙、油畫棒、

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入話題:

  “小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個(gè)國家為什么會(huì)有自己的.國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)

 。ǘ┯懻搰焯卣

  1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時(shí)候看到的。(幼兒回答)

  2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

 。ㄓ變赫f的時(shí)候,老師根據(jù)幼兒說的制作國旗)

  3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)肯定)

 。ㄈ┲谱鲊

  1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

  2、教師觀察幼兒制作國旗,并對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

  (四)展示作品

  對于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表揚(yáng)(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

  愛國主義教育教案 3

  一、活動(dòng)背景:

  班級是學(xué)生成長的搖籃,與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分,增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛校園,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),努力為校增光添彩,為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)使同學(xué)們更加了解班級、了解學(xué)校、了解祖國。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識,規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹立班榮我榮的觀念,喚起同學(xué)們的集體主義的觀念,努力學(xué)習(xí),能在今后的'學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班、為校增光添彩,為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)。

  2、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識到祖國的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任心。

  三、活動(dòng)的形式:

  發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月10日星期一

  五、活動(dòng)地點(diǎn):四年二班教室

  六、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬w會(huì)“愛”

  請同學(xué)們討論什么是愛?然后教師進(jìn)一步解釋愛的內(nèi)容,以讓同學(xué)們體會(huì)愛的意義。

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  1、請同學(xué)們欣賞《歌唱祖國》的歌曲

  小討論:

  同學(xué)們,欣賞完了視頻的精彩歌曲,現(xiàn)在,你們對《祖國》歌詞的描寫有何感想?

  學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)

  2、請談?wù)劊?/p>

  在21世紀(jì)的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?小學(xué)生如何愛國?

  學(xué)生發(fā)言。

  班主任:同學(xué)們談的太好了,所以,從現(xiàn)在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心集體,我們應(yīng)該熱愛祖國,珍惜祖國母親對我們的愛,為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。

 。ㄈ⿶坌#

  我們來到學(xué)校里,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。

  請小組在一起交流:要愛校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:

 。1)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)

 。2)愛護(hù)公共財(cái)物

 。3)講究衛(wèi)生

  (4)遵守紀(jì)律

 。ㄋ模⿶郯嗉墸

  走進(jìn)這個(gè)教室,進(jìn)入這個(gè)班集體,我們希望我們每個(gè)人都能感到一股春風(fēng)撲面而來,我希望每一位同學(xué)都能在這個(gè)集體里健康成長。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,需要大家的共同努力,那我們該怎么做呢?請聽故事:《驕傲的桃花》

  討論:這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?

  這個(gè)故事告訴我們,一朵花離開滋潤它的大樹就會(huì)凋謝,而一個(gè)人離開集體,就不會(huì)有智慧和力量。班級是我們共同的家,我們要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同成長。

  七、總結(jié)

  同學(xué)們,愛國,就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實(shí)自己,是為以后更好的報(bào)效祖國!愛校,是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!

  愛國主義教育教案 4

  活動(dòng)目的:

  通過組織這次愛國主義教育主題班會(huì)“我的祖國”,幫助學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、整隊(duì)、唱國歌,宣布班會(huì)開始。

  2、祖國知識知多少競賽。

  3、文藝表演。

  4、班主任老師小結(jié),齊唱國歌。

  活動(dòng)形式:

  匯報(bào)、表演、競賽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。

  2、準(zhǔn)備英雄故事。

  3、了解祖國近年來的成就。

  4、搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

  5、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)過程:

  一、班主任老師講話。

  五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的'感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。

  主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  二、演講英雄故事。

  主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。

  同步播放錄象片段。

  主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

  由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。

  三、知識競賽。

  主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。

  以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競賽。

  競賽結(jié)束,成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

  四、愛國歌曲大家唱。

  主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當(dāng)我們唱起她,聽到她,心中都會(huì)油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進(jìn)入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。

  男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。

  這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。

  五、班主任總結(jié):

  熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。

  六、全體起立,再次齊唱國歌。

  七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  愛國主義教育教案 5

  活動(dòng)目的

  通過組織這次愛國主義教育主題班會(huì)“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,幫助學(xué)生了解祖國的過去,認(rèn)識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、整隊(duì)、唱國歌,宣布班會(huì)開始。

  2、詩歌朗誦

  3、祖國知識知多少

  4、講故事

  5、班主任老師小結(jié),齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

  活動(dòng)形式:

  詩歌、講故事、競賽。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌

  3、準(zhǔn)備英雄故事。

  4、準(zhǔn)備祖國知識

  5、了解祖國近年來的成就。

  6、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。

  活動(dòng)過程:

  一、班主任老師講話。

  親愛的同學(xué)們,大家好!今日,我們特別興奮,因?yàn),我們偉大的中國共產(chǎn)黨走過九十年的風(fēng)雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩歌,最動(dòng)聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強(qiáng)。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的'變化,一個(gè)個(gè)輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開這次隊(duì)會(huì),就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解,體會(huì)到作為一個(gè)中國人的驕傲,從小樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長大成為21世紀(jì)合格的建設(shè)者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持人(董):每次唱起國歌我想同學(xué)們一定和我一樣,心中會(huì)涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在73年前伴著這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在天安門前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個(gè)偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!

  主持人(孟):請全體起立,合唱《中華人民共和國國歌》,全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!

  主持人(孟):在毛主席等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。

  主持人(董):中華民族,有5千年光輝的歷史

  主持人(孟):中華民族,有五千年偉大的成就

  主持人(董):在漫長的歷史長河里

  主持人(孟):在民族發(fā)展的征途中

  主持人(董):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡

  主持人(孟):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果

  主持人(董):同學(xué)們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?

  主持人(孟):下面我們來一個(gè)知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?

  主持人(董):1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)

  主持人(孟):2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)

  主持人(董):3、我們的國歌是什么?(義勇軍進(jìn)行曲)

  主持人(孟):4、被稱為中國導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢學(xué)森)

  主持人(董):5、你能說出在中國發(fā)展史上,做出重要貢獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒……)

  主持人(孟):我國共有多少個(gè)民族?(56個(gè)民族)

  主持人(董):世界上最長的城墻是什么?(長城)

  二、演講英雄故事。

  主持人(孟):鳥兒選擇了天空,因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國,因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。

  主持人(董):一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國家,一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅(jiān)勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。

  主持人(董):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。

  由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。

  四、愛國歌曲大家唱。

  主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;芬芳我們的生活;有一首歌,鼓起理想的風(fēng)帆;填平征途的溝壑;有一首歌,越唱眼睛越亮;越唱心胸越闊;它是前進(jìn)時(shí)的火炬;它是焦渴時(shí)的清波;它是沉悶時(shí)的驚雷,它是迷路時(shí)的星座;它是心上的一輪明月,它是生命之樹的一片綠葉;這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  五、大家齊唱《沒有見共產(chǎn)黨就沒有新中國》

  六、班主任總結(jié):

  同學(xué)們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)!

  主持人宣布主題班隊(duì)會(huì)結(jié)束。

  愛國主義教育教案 6

  活動(dòng)目的:

 。、知道清明節(jié)的來歷。

  2、通過這次主題班會(huì),使大家知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我們要懂得珍惜。

  活動(dòng)形式:

  詩歌、二七烈士紀(jì)念館介紹(先烈事跡)。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:革命傳統(tǒng)教育。

  上個(gè)月四月十五日,借掃墓機(jī)會(huì),老師帶領(lǐng)全班同學(xué)和咱友誼小學(xué)全校師生一起參觀了“二七紀(jì)念館”,不知道同學(xué)們還記得嗎?這次參觀活動(dòng)的目的是希望同學(xué)明白,我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。

  二、了解清明節(jié)習(xí)俗

  清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛,草木萌生。人們想到了先人的`墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

  三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項(xiàng)

  自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。

  紀(jì)念活動(dòng)過程中注意的禮儀事項(xiàng):

  烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。

  革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

  四、二七烈士紀(jì)念館介紹(革命先烈事跡)

  四月十五號,我們友誼小學(xué)全體師生一起去參觀了二七烈士紀(jì)念館,其目的是想讓同學(xué)們多了解一點(diǎn),有關(guān)武漢的革命史,同時(shí)明白:我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來,我們要懂得珍惜。

  二七紀(jì)念館位于武漢市漢口,是為紀(jì)念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”,在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區(qū)修建的,1963年對外開放。1987年新館建成開放。館內(nèi)的陳列廳分為七個(gè)部分,詳細(xì)地介紹了“二七”革命斗爭的全過程;陳列了老一輩無產(chǎn)階級革命家及當(dāng)代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的題字、文章、畫作,以及“二七”發(fā)源地繼承和發(fā)揚(yáng)“二七”傳統(tǒng)、再創(chuàng)新業(yè)績的各個(gè)時(shí)期的英模事跡。二七紀(jì)念館周圍還有毛澤東親筆題寫的“二七烈士紀(jì)念碑”(大家進(jìn)館時(shí)看到的那個(gè)高大的石碑)、京漢鐵路總工會(huì)舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀(jì)念地。

  1923年2月1日,京漢鐵路各站工會(huì)代表在鄭州召開總工會(huì)成立大會(huì),吳佩孚派軍警進(jìn)行阻撓。總工會(huì)當(dāng)即組織全路兩萬工人舉行罷工,并將總工會(huì)移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始,京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進(jìn)行血腥鎮(zhèn)壓,總工會(huì)江岸分會(huì)委員長、共產(chǎn)黨員林祥謙和總工會(huì)法律顧問、共產(chǎn)黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴,顯示了中國工人階級的革命堅(jiān)定性和組織紀(jì)律性。

  愛國主義教育教案 7

  活動(dòng)目的:

  通過主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會(huì)唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

  活動(dòng)形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  知識卡

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的`榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國旗的由來和象征意義

  六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

  生朗誦知識卡:國旗的象征意義

  三、了解國徽的由來和象征意義

  生朗誦知識卡:國徽的由來及象征意義。

  四、知道會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

  “一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

  我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,讓我們想一想作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?

  五、才藝展示

  生獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  六、活動(dòng)結(jié)束

  師:當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來需要我們。

  讓我們一起樹愛國之心,立報(bào)國之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

  愛國主義教育教案 8

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  二年級教室

  二、活動(dòng)目的:

  通過主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實(shí)到行動(dòng)中來。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬╆(duì)儀式:(中隊(duì)長)

  1、全體起立,立正。

  2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

  3、唱隊(duì)歌。

  4、全體坐下,請主持人上場。

  (二)宣布隊(duì)會(huì)開始

  主持男:我們的祖國山清水秀。

  主持女:我們的祖國歷史悠久。

  主持男:我們的祖國地大物博。

  主持女:我們的祖國人杰地靈。

  主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志” 主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  四、主題內(nèi)容:

 。ㄒ唬┲R競賽

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  主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。

  主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。

  (二)介紹祖國名勝

  主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學(xué)。

  主持女:那就請同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國吧。 (部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國風(fēng)景名勝的圖片和介紹)

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  主持男:聽了同學(xué)們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國的風(fēng)光吧。ㄐ蕾p風(fēng)景片)

  主持女:多么美麗的祖國!

  主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院。請聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛你,》。

  主持女:同學(xué)們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!

  主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

 。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展

  主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

  主持男:現(xiàn)在,新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響。

  主持男:未來的祖國會(huì)更加富強(qiáng)!

  主持男:我們——21世紀(jì)的主人,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。

  主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學(xué)。 主持男:我們要努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國。

  主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下。

 。ㄎ澹┱劺硐,報(bào)祖國

  主持男:我們的祖國一天比一天富強(qiáng),科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國,建設(shè)我們的祖國。

  主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關(guān)系呢?(齊說:不是。

  主持男:我們應(yīng)該從小立下大志,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的.理想,報(bào)效我們的祖國。

  主持女:聽聽同學(xué)們的理想吧。

 。ㄉ劺硐耄

  主持女:相信通過同學(xué)們的努力,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

  (六)歌舞《娃哈哈》

  主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。 主持女:我們的生活會(huì)一天比一天好。 主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福!

  主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

  主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!

  主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

  主持男:請欣賞英語歌曲

  主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

  主持女:我們祝福祖國繁榮富強(qiáng)。

  主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

  主持女:我們更要立下大志,長大報(bào)效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

 。ㄉR唱)

  主持男女:二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  愛國主義教育教案 9

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

  2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。

  3、通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  演講會(huì)場的布置。

  教學(xué)過程:

  一、課前先學(xué):

  1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛國主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。

  3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

  4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

  5、選出班級愛國主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

  二、口語訓(xùn)練:

  一、教育目的:

  1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;

  2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪; 3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。

  二、教育重點(diǎn):

  了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

  三、教育難點(diǎn):

  了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,為身為中國人而自豪。

  四、教育對象:

  二年三班全體學(xué)生

  五、課前準(zhǔn)備:

  收集有關(guān)祖國歷史、地理、風(fēng)貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準(zhǔn)備長城、天安門、中國結(jié)、牡丹、龍、熊貓等圖片。

  六、教育形式:

  詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。

  七、教育內(nèi)容與過程:

  班主任講話:

  我們的.祖國是一個(gè)幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。

  甲(學(xué)生主持):我們的祖國是13億人口的一個(gè)大家庭。

  乙(學(xué)生主持):它,有山的巍峨。

  甲:河的寬闊

  合:面對我們偉大的祖國,怎能不豪情滿懷! 甲:請聽詩朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話

  (音樂背景,小組朗誦:說給祖國媽媽的悄悄話)

  甲:平原高山,江河湖海

  乙:森林草原,冰川沙漠

  甲:請大家看——

  (同學(xué)們邊觀看祖國大地風(fēng)貌錄像,邊齊唱“我的媽媽叫中華”)

  甲:你到過北京的天安門、故宮嗎?

  乙:你上過萬里長城嗎?

  甲:你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?

  乙:你認(rèn)識龍嗎?你知道我國的國花嗎?

  甲:現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個(gè)拼圖游戲。請各個(gè)小組的同學(xué)分工合作,拼好后先在小組里說一說,再把你們的作品拿到前面來向大家展示。

  (配樂,各小組進(jìn)行拼圖游戲)

  乙:現(xiàn)在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。

  (各小組分別作介紹,并選擇擺放的位置)

  甲:我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達(dá)。

  乙:在課前,同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,翻閱了大量的資料,了解了許多的“中國之最”,F(xiàn)在請大家先在小組里說一說。

  甲:現(xiàn)在請各個(gè)小組匯報(bào)。

  (各個(gè)小組作匯報(bào))

  乙:你知道我們中國還有多少“之最”嗎?

  甲:上課前,大家制作了許多小禮物,F(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,讓大家都了解我們的祖國! (音樂聲起,同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),大家在熱烈地交流)

  甲:你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!

  乙:現(xiàn)在我們進(jìn)行一個(gè)搶答游戲,哪個(gè)小組答對一題就可以得到一朵大紅花,最后看看哪個(gè)小組能得到冠軍。

  (搶答游戲:中國的世界之最)

  甲:恭喜第小組。今天的冠軍是第小組。

  乙:大家掌聲表揚(yáng)!

  甲:當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候,我們高呼:

  合:祖國萬歲!祖國,您是我們心中的太陽! 甲:讓我們面對國旗,一起高唱國歌吧!全體起立! (全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌)

  合:親愛的祖國,我們愿您發(fā)達(dá)、富強(qiáng),像初生的太陽,為人類世界增加熱和光。

  甲:下面請古老師講話,大家鼓掌歡迎。

  班主任老師講話:

  我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí),為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!

  愛國主義教育教案 10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過一組新舊照片的比照,學(xué)生從衣食住行幾個(gè)方面,討論祖國七十年的飛速開展變化。通過競賽,讓學(xué)生更加了解祖國,并為祖國獻(xiàn)上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。建議學(xué)生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。

  2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動(dòng),感悟愛國的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的榮耀與作為一名中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  朗誦、歌曲、資料收集

  三、活動(dòng)過程:

  1.宣布我愛你,我的祖國主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。

  3.配樂詩朗誦:祖國頌

  5.(少年的故事:為中華之崛起讀書)

  6.交流討論:我們能為祖國做什么(結(jié)合日常生活) 7.小組朗誦:我愛我的紅領(lǐng)巾

  8.對祖國的祝福(貼成一個(gè)慶字)

  活動(dòng)目的:對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

  活動(dòng)方式:班主任主持、全體學(xué)生參與。

  活動(dòng)過程:

  一、全班同學(xué)演唱歌唱祖國營造氣氛;

  二、主持人:一曲歌唱祖國唱的沖動(dòng)人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個(gè)中國人曾徹夜難眠!

  xxx2年的今天,千千萬萬的中國人壯懷劇烈。中華雄鷹在展翅。中國巨龍?jiān)隍v飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。 中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布愛我中華主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  主持人:秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速開展。

  聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會(huì)到作為新中國的少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲紅旗飄飄

  三、風(fēng)雨歷程

  沙畫視頻開國大典。

  四、勿忘國恥

  主持人:鮮花絢麗多彩;陽光溫暖溫暖。美好的日子里,我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去。

  1、1840年鴉片戰(zhàn)爭

  3、1937年南京大屠殺

  4、1937年-1945年八年抗日戰(zhàn)爭

  五、立志報(bào)國

  1、主持人:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機(jī)勃勃;祖國繁榮富強(qiáng)的明天,那么要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。請欣賞歌曲精忠報(bào)國。

  2、欣賞完歌曲后,請聽我國偉大領(lǐng)袖周恩來的'故事——為中華之崛起而讀書。

  六、感謝祖國

  主持人:我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。

  我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。

  我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。

  我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。

  中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你,請聽祖國,感謝您。

  集體朗誦詩歌祖國,感謝您

  祖國,感謝您!

  感謝您賜予我金色的生命!

  黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,

  讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!祖國,感謝您!

  感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

  游黃山,登長城,過三峽,

  讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國,感謝您

  感謝您傳授我淵博的知識!

  學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,

  讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

  祖國,感謝您

  感謝您所給予我的一切!

  千言萬語,匯成一句:

  ——感謝您,我的祖國母親!

  七、建議

  班長提出愛我中華從我做起建議書

  同學(xué)們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認(rèn)識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出建議:

  一、偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學(xué)習(xí)文明禮儀知識,從我做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風(fēng),讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來表達(dá)我們的愛國主義精神;

  二、“國歌〞是我們中華民族的“國魂〞我建議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動(dòng)時(shí)能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚(yáng)愛國主義精神。

  三、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、保護(hù)班級的一桌一凳、保護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。

  四、平時(shí)多看愛國主義書籍和影片,主動(dòng)了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

  同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起建議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!八、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。

  今天班會(huì)開得有聲有色?吹絺ゴ笞鎳@個(gè)東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會(huì)所能完全表達(dá)的,真正愛國更應(yīng)該表達(dá)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來,共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。

  愛國主義教育教案 11

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。

  2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。

  3、通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。

  教學(xué)難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  演講會(huì)場的布置.

  教學(xué)過程:

  一、課前先學(xué):

  1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。

  2、小組合作:制定“愛國主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。

  3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

  4、生動(dòng)表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。

  5、選出班級愛國主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

  二、口語訓(xùn)練:

  演講愛國主義詩歌.

  三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):

  了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過實(shí)踐活動(dòng),逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)?形式準(zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會(huì)和大家分享成果。

  四、釋疑解難:

  針對疑惑,提出解決方法。

  五、精讀探究:

  1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情

  電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。

  2、演講競賽,學(xué)生點(diǎn)評

  演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;

  點(diǎn)評要求:從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評價(jià)

  六、拓展延伸:

  1、成果展示:以展覽會(huì)的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。

  2、反思感悟:聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程,寫出自己的心得體會(huì)。

  3、通訊報(bào)道:就這次活動(dòng)情況,寫一篇小通訊,在媒體上報(bào)道。

  七、達(dá)標(biāo)檢測:

  寫一份小報(bào)告。

  愛國主義教育教案 12

  一、活動(dòng)目的:

  學(xué)生自主尋找愛國主義的含義,結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)與國外的愛國的不一樣理解,開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學(xué)生懂得愛國與職責(zé)的關(guān)系,學(xué)會(huì)理性愛國;同時(shí)堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗的信念,樹立崇高遠(yuǎn)大的夢想。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  三、活動(dòng)方式:

  教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問答形式

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┱蚁嚓P(guān)的有關(guān)愛國的視頻(國外與國內(nèi)對愛國的理解與看法)

 。ǘ⿲W(xué)生提前準(zhǔn)備好國內(nèi)外有關(guān)愛國主題的名人名言。

  如:1、天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)

  2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)

  3、為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。ò啵

  4、不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)

  5、我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。ㄠ囆∑剑

  六、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┯赡信饕幻麑W(xué)生主持人主持班會(huì)的開展,宣布班會(huì)開始。

 。ǘ┯蓪W(xué)生個(gè)人發(fā)言說出有關(guān)國內(nèi)外愛國主題的名人名言

 。ㄈ┰趯W(xué)生說完各自找到的`愛國的名人名言之后,主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國內(nèi)與國外有關(guān)愛國的視頻(如2013年國慶期間的專訪“愛國,讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛國)

  (四)在學(xué)生看完視頻之后,主持人提出問題“看完國內(nèi)、國外別人心中的愛國主義,那你們眼中什么又是愛國主義,愛國讓你又想到什么”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。

 。ㄎ澹┰趯W(xué)生說出自己心中的愛國主義之后,主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論:“如何從我做起,從此刻做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己一份力”。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。

 。┙處熆偨Y(jié):愛國就是對祖國有著深厚的感情,不做損害國家的利益和團(tuán)體利益的事。一個(gè)人如果不愛自己的國家,已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛國不是只在嘴上說說罷了,還得要有實(shí)際行動(dòng)才行,作為學(xué)生的你們,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),早日成為祖國的棟梁之才,這也是愛國的一種方式。期望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛國的諾言!

 。ㄆ撸┳罱K,播放《歌唱祖國》的歌曲,讓學(xué)生再一次感受愛國情懷,從歌聲中歡樂的結(jié)束本次的主題班會(huì)。

  愛國主義教育教案 13

  教學(xué)目的:

  1、通過學(xué)習(xí)愛國人士的先進(jìn)事跡,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國,應(yīng)該怎樣愛國。

  3、激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛國,應(yīng)該怎樣愛國?

  教學(xué)難點(diǎn):

  認(rèn)識愛國的重要性;并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛國。

  教學(xué)方法:

  講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。

  教學(xué)過程:

  一、學(xué)習(xí)愛國人士的先進(jìn)事跡

  1、投影三張照片(鄧小平、聶海勝、費(fèi)俊龍)

  2、(1)什么是愛?什么是愛國?愛就是給予,就是奉獻(xiàn),而不是索取,也不是交換。愛國,就是為國家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切,包括作出各種各樣的犧牲

  (2)圖中的主人公他們愛國嗎?他們是怎樣愛國的?

  3、介紹圖中愛國人士的事跡(講故事的形式)

  (1)劉胡蘭(1932―1947),10歲參加兒童團(tuán),不到14歲便入黨,當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕,為了祖國的解放事業(yè),她不貪財(cái)、不懼死,最后面對敵人的利誘,只回答說:“給我一個(gè)金人也不自白!痹谛虉錾,她又大呼:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!币闳惶稍跀橙说腻幍断。

  (2)鄧小平(1904~1997)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒,卻又三次站起來,一如既往地為國家忘我工作,終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng),成為“打不倒的小個(gè)子”?是他對祖國對人民深情的愛。

  (3)為了神舟飛船的成功發(fā)射,航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練,把自身的生命安全置之度外,乘載神舟飛船沖向茫茫的太空,并圓滿的完成了祖國和人民交給任務(wù)。

  4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神?(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)

  5、愛國格言知多少?比一比,看誰說的多。(學(xué)生分組比賽)教師舉例,出示投影片

  天下興亡,匹夫有責(zé)顧炎武

  愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情列寧

  為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉艾青

  不要問國家能為你做些什么,要問你能為國家做些什么尼迪

  我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民鄧小平

  二、說說你們知道的愛國英雄的事跡。

  (1)學(xué)生分組討論。

  (2)個(gè)別學(xué)生上臺發(fā)言(略)

  三、和平年代的中學(xué)生還需要愛國嗎?

  愛國在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中;三、四十年代的青年愛國,是進(jìn)行抗日救國的斗爭;五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國;二十一世紀(jì)的中學(xué)生,正處在和平年代,祖國又正在日益強(qiáng)盛起來,我們還需要愛國嗎?

  (學(xué)生討論、發(fā)言)

  四、他們有愛國之心嗎?(播放影片,以下是影片大概內(nèi)容)

  在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒,不知是誰扔的,也沒有人撿起來;教室里沒人時(shí)燈還亮著;校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了沒關(guān)嚴(yán)就走了,水還在滴滴地流也沒有人管。

  班主任:

  看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的'愛國心。也許有同學(xué)會(huì)說,老師是不是太絕對了,地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎?讀書是為國家服務(wù),眼前的事你都不做,還能為未來服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù),能為未來負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國家的寶貴資源,現(xiàn)在對浪費(fèi)國家水電的行為不聞不問,將來能為國家節(jié)省資源與財(cái)富嗎?

  五、我們應(yīng)該怎樣愛國?

  1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為

  請同學(xué)們對我們班近段時(shí)間的情況作一個(gè)客觀的評價(jià),看哪些方面做得不夠。學(xué)生答:(略)

  這些都是誰的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對?是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此,班級搞不好,是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。國家不強(qiáng)盛,是誰的責(zé)任?也是我們每個(gè)人的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”,是“我的責(zé)任”,這樣我們的國家才有希望。

  2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感

  同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國家不強(qiáng)盛,怎么是我的責(zé)任?我還是個(gè)中學(xué)生有什么責(zé)任呢?是的,就算你們對過去、對現(xiàn)在沒有責(zé)任,那么你們對國家的未來有沒有責(zé)任?國家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛,你有沒有責(zé)任?因?yàn)橐袚?dān)起對未來的重任,現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書不是為了自己,而是為了國家而求學(xué)問,你現(xiàn)在讀好書,就是對未來負(fù)責(zé)。而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點(diǎn)時(shí)間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個(gè)老師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個(gè)老師講課,就不聽他講課。讀書是責(zé)任,不是興趣,要在責(zé)任中找到興趣,而不能以興趣代替責(zé)任。

  一個(gè)人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對國家民族負(fù)責(zé),這才是真正的愛國

  六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛國?

  1、學(xué)生分組討論

  2、學(xué)生發(fā)言

  七、小結(jié)

  我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的希望。祖國的發(fā)展、民族的強(qiáng)大,需要我們大家的努力。所以,我們現(xiàn)在的愛國就是:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的未來負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今天開始做起,從身邊的小事做起,體現(xiàn)我們的愛國熱情吧。我們以《今天是你的生日,我的中國》來祝福祖國母親。(放音樂,全班合唱。結(jié)束班會(huì))

  愛國主義教育教案 14

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能夠用雄壯有力的聲音自豪地演唱歌曲。

  2、了解《國歌》的詞曲作者、國歌的全稱《義勇軍進(jìn)行曲》、創(chuàng)作背景,體會(huì)《國歌》表達(dá)的愛國情感。(三年級接觸練習(xí)指揮)

  3、復(fù)習(xí)鞏固五線譜、簡譜。

  組織教學(xué):

  師生問好

  教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入:考一考

  我們的國旗是什么?我們的國歌是什么?誰 能告訴老師在什么樣的場合中會(huì)升國旗、奏響《中華人民共和國國歌》呢?

  國家的意義:對于我們來說,國旗和國歌代表了整個(gè)國家的人民,國旗和國歌是我們身份的象征。每天清晨,天安門廣場都會(huì)集結(jié)很多市民,他們都在等待升旗儀式。當(dāng)宣布升旗儀式開始的時(shí)候,廣場上的人們頓時(shí)安靜下來,當(dāng)洪亮的國歌奏起來的時(shí)候,人們一面把目光注視著冉冉升起的國旗,一面高唱國歌,對祖國的熱愛之情油然而生。

  2、國歌探秘

  下面我們一起來探究《國歌》的秘密,那么你對國歌了解多少呢?你知道國歌的詞作者,曲作者是誰嗎?是什么力量是這首歌曲成為抗戰(zhàn)時(shí)期全國人民戰(zhàn)斗的號角,是什么原因是這首歌曲成為一種抗?fàn)幉幌,?dú)立自強(qiáng)的精神?聶耳先生在《義勇軍進(jìn)行曲》中使用了什么秘密武器呢?讓我們一起來進(jìn)行一次探秘行動(dòng)吧?

  1)重音記號“>”“中華民族”聶耳在這里想表達(dá)什么樣的情感?用帶和不帶記號來進(jìn)行演唱對比,體會(huì)歌詞及重音作用。

  2)對比演唱

  有這樣一句歌詞:“起來,起來,起來”。這是一種上行的用法,從較低音極進(jìn)行至較高音極叫上行。為什么聶耳在這里運(yùn)用上行手法?用其他旋律走向唱唱“起來,起來,起來”談?wù)劯惺堋?/p>

  3) 唱一唱

  在了解了歌曲的.意境后,現(xiàn)在我們用平穩(wěn)的進(jìn)行曲速度,飽滿激昂的熱情,以及強(qiáng)弱分明的節(jié)奏,完整地演唱歌曲。

  4)一起來打

  3、小結(jié)

  同學(xué)們,國歌是祖國的象征,是民族的心聲,是國家的靈魂?箲(zhàn)時(shí)期,國歌是民族的號角,和平年代,國歌又賦予更深刻的意義。無論你走到哪里,只要你聽到這振奮人心的旋律,你就會(huì)感到一種自豪!一種力量!因?yàn)樵谶@音符中,你已不再是一個(gè)普通的人,而是一個(gè)偉大民族中的一員!

  4、五線譜、簡譜、豎笛

  在我們音樂課上隆重介紹這樣一個(gè)家族,沒有他們我們就沒有音樂,他們就是五線譜家族,有的同學(xué)也許對他們很陌生,但是如果你聽到了他們另外一個(gè)名字就不會(huì)感到陌生了,(教師出示簡譜)以后我們要與他們一起上課,希望大家盡快記住他們啊!

  從這個(gè)學(xué)期開始我們要組建一支樂隊(duì),我是大家的指揮,而我們的樂器就是豎笛,看誰在學(xué)習(xí)時(shí)最認(rèn)真,最聽指揮。

  愛國主義教育教案 15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

  2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自己保護(hù)的'意識。

  4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20年9月28日下午3點(diǎn)整。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  多功能廳。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺,大班組空班老師。

  活動(dòng)過程:

  迎國慶愛國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

  教學(xué)反思

  活動(dòng)意義:為迎接“國慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會(huì)主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚(yáng)民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。

  愛國主義教育教案 16

  一、指導(dǎo)思想:

  愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:XXX

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、書畫、小報(bào)評展。

  參加對象:七、八年級全體學(xué)生,歡迎九年級的同學(xué)踴躍參加。

  a、書法分硬筆和軟筆兩項(xiàng),字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:104cm×75cm、104cm×35cm、30cm×75cm、50cm×75cm,每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

  b、小報(bào)可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備,尺寸要求:42cm×30cm(a3紙)、39cm×27cm(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導(dǎo)處。

  評委:

  2、詩文朗誦比賽。

  參加對象:七、八年級每班一個(gè)節(jié)目;

  作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文;

  比賽形式:人數(shù)不限,可配樂,磁帶自備;

  朗誦時(shí)間:3分鐘以內(nèi);

  報(bào)名時(shí)間:10月17日(周一)報(bào)教導(dǎo)處;

  比賽時(shí)間:10月21日(周五)下午第三節(jié)

  比賽地點(diǎn):學(xué)校階梯教室

  主持人:八(7)班學(xué)生XXX

  評委:XXX

  記分:XXX

  攝影:XXX

  3、主題班會(huì)觀摩。

  活動(dòng)目的.:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用,加強(qiáng)交流,共同提高育人水平,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,決定開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

  活動(dòng)要求:

 。1)主題要做到三個(gè)結(jié)合:與學(xué)校提出的“弘揚(yáng)愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實(shí)際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì)可涉及愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、法紀(jì)教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。

 。2)各班制定主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,在活動(dòng)前將方案交教導(dǎo)處,同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案”文件夾備案。

  活動(dòng)時(shí)間:

  第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

  備注:各班主任應(yīng)積極參與本次活動(dòng),各班派2名學(xué)生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

  四、評獎(jiǎng)辦法:

  1、書畫、小報(bào)將評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

  2、朗誦比賽將評出一等獎(jiǎng)1~2名,二等獎(jiǎng)3~4名,三等獎(jiǎng)5~8名。

  愛國主義教育教案 17

  [教學(xué)目標(biāo)]

  1.通過欣賞《國歌》和學(xué)唱《我們愛國旗》,培養(yǎng)同學(xué)尊敬國旗和熱愛社會(huì)主義祖國的思想感情。

  2.讓同學(xué)在《聽聽走走》游戲中,復(fù)習(xí)鞏固四分音符的節(jié)奏。

  3.學(xué)會(huì)用拍腿、拍肩的動(dòng)作表示四分音符。

  [課時(shí)布置]

  本課用3教時(shí)完成。

  教學(xué)隨筆:

  本課教學(xué)主要內(nèi)容是通過各種教學(xué)手段鞏固一拍概念。目的是要求同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、表示一拍。既要通過扮角色、情景扮演來增強(qiáng)伙伴間協(xié)調(diào)合作能力,又要在教學(xué)過程中盡量要求同學(xué)大面積參與,所以難度也就較大。

  突破口

  通過律動(dòng),在音樂伴奏下一拍一動(dòng),形象、正確地表示一拍。

  教學(xué)反思

  一年級同學(xué)識字不多,教師要借用圖畫進(jìn)行形象的教學(xué),使同學(xué)能在教師帶教下熟記、背誦兒歌內(nèi)容。在同學(xué)較熟悉內(nèi)容后,扮角色背誦,然后進(jìn)行扮演。

  第一教時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、聽賞:《國歌》

  2、學(xué)唱:《我們愛國旗》

  教學(xué)準(zhǔn)備:四個(gè)四分音符的卡片、國旗

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┞犚魳愤M(jìn)教室

  1、邊走邊做吹喇叭,敲小鼓,敬禮,拍手等律動(dòng)。

  2、《請你跟我一樣做》

  老師出示四個(gè)四分音符的卡片,要求同學(xué)講出有幾拍?

 。ǘ┚毬

  1、用“U”練習(xí)發(fā)長音,聲音要集中,做到看老師指揮一起開始一起結(jié)束。

  2、有圓滑線處要唱得輕柔連貫,作移調(diào)上升訓(xùn)練。

  3、練習(xí)曲《火車來了》

  (三)欣賞《中華人民共和國國歌》

  1.復(fù)習(xí)歌曲《音樂是好朋友》,討論:

  ①每天早上學(xué)校要舉行什么儀式。

 、谧嗍裁礃非,升國旗奏國歌時(shí)同學(xué)應(yīng)該怎樣。在討論中讓同學(xué)進(jìn)一步懂得升國旗時(shí)的禮儀。

  2.創(chuàng)設(shè)一個(gè)升國旗的場景,讓同學(xué)邊在教室里模擬升國旗,邊聆聽《國歌》,激發(fā)同學(xué)自豪感。

  3.通過討論,讓同學(xué)談?wù)勛唷秶琛窌r(shí)想到些什么,還在什么地方聽到過奏《國歌》。

  (四)從欣賞導(dǎo)入新歌《我們愛國旗》。

  1、教師面對教室里升起的國旗,有感情地范唱新歌。

  提問:歌里講了些什么?(師生一起回憶歌詞內(nèi)容,培養(yǎng)同學(xué)認(rèn)真聆聽后的記憶能力。)

  2、教師唱第二遍時(shí)提問:這首歌聽起來是神氣的還是優(yōu)美的?

  3、用“U”哼唱曲調(diào),并拍手跺腳。

  4、在老師的帶領(lǐng)下有節(jié)奏地朗讀歌詞。

  5、學(xué)唱歌曲時(shí)要求同學(xué)喝歌時(shí)吐詞要清楚,但不要叫喊!拔覑勰恪币锰S有彈性;“敬禮”聲音要整齊,不宜過響。

  6、配上簡單地動(dòng)作,表示少年兒童對國旗地?zé)釔壑椤?/p>

 。ㄎ澹┱n堂小結(jié)

 。⿴熒鎰e,下課。

  第二教時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、復(fù)習(xí)四分音符,學(xué)會(huì)拍腿,拍肩地律動(dòng)。

  2、律動(dòng):聽聽走走

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┞犚魳愤M(jìn)教室

  (二)師生問好

 。ㄈ┚毬

  1、用“U”練習(xí)長音,聲音要集中。

  2、練習(xí)曲:《火車來了》

 。ㄋ模⿵(fù)習(xí)四分音符

  1、提問:一個(gè)四分音符唱幾拍?

  2、用2個(gè)四分音符組成地節(jié)奏說話。如:書包、學(xué)習(xí)等。

  3、用3個(gè)四分音符組成地節(jié)奏說話。如:“我愛媽媽”、“小朋友好”等。

  要求:有韻律感,內(nèi)容不重復(fù)。

 。ㄎ澹┞蓜(dòng):拍手、跺腳、拍腿、拍肩。

  1、在音樂伴奏下有節(jié)奏感地拍手跺腳。

  2、學(xué)會(huì)拍腿。

  3、學(xué)會(huì)拍肩

  4、動(dòng)作熟練后,跟音樂做一做。

 。┞蓜(dòng):聽聽走走

  聽聽走走的'目的是復(fù)習(xí)四分音符的節(jié)奏,必需讓同學(xué)先聽后動(dòng)。教師可以根據(jù)教學(xué)條件讓同學(xué)原地踏步,也可走成各種隊(duì)形和分組走動(dòng),但必需要有節(jié)奏感。

 。ㄆ撸⿵(fù)習(xí)歌曲《我們愛國旗》

  重點(diǎn)指導(dǎo)歌扮演,最后立正敬禮時(shí)敬禮動(dòng)作要正確。

 。ò耍┱n堂小結(jié)

  (九)師生告別,下課。

  第三教時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、復(fù)習(xí)

  2.聲音的大小

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┞犚魳愤M(jìn)教室

 。ǘ⿴熒鷨柡

 。ㄈ┚毬

  3、用“U”練習(xí)長音,聲音要集中。

  4、練習(xí)曲:《火車來了》

 。ㄋ模⿵(fù)習(xí)四分音符

 。ㄎ澹┞蓜(dòng):拍手、跺腳、拍腿、拍肩。

  同學(xué)觀察圖意,并用聲音模擬大雨和小雨。在實(shí)踐中個(gè)人想象用什么顏色表示。

  充沛發(fā)揮同學(xué)的想象力、發(fā)明力,盡量調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,讓同學(xué)在分組合作學(xué)習(xí)中,一起參與扮演,并進(jìn)行交流。

 。⿵(fù)習(xí)

 。ㄆ撸┱n堂小結(jié)

  (八)師生告別,下課。

  教學(xué)反思:

  1.在分組學(xué)習(xí)中,應(yīng)培養(yǎng)同學(xué)的組織能力、合作自學(xué)的能力和同學(xué)問聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助,一起來完成《我們愛國旗》的扮演能力。

  2.在扮角色的過程中,發(fā)揮同學(xué)的個(gè)性特長,讓他們在即興發(fā)明動(dòng)作中盡情地表示自我。

  愛國主義教育教案 18

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),使學(xué)生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學(xué)校,用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。

  2、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識到家的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任心。

  二、活動(dòng)的形式:

  發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿶蹏

  小討論:

  同學(xué)們,看完了視頻的精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對《國家》歌詞的'描寫有何感想?

  學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)

  請談?wù)劊?/p>

  在21世紀(jì)的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?

  中學(xué)生如何愛國

 。ǘ⿶奂

  家是世界上最溫馨的地方,家是世界上最快樂的地方,家是我們的力量源泉,家是我們生活的動(dòng)力。因?yàn)樘煜ち,我們常常淡忘,讓我們打開記憶之門。說說令你感動(dòng)的家庭故事。請大家想一分鐘。

  學(xué)生發(fā)言。

  班主任:同學(xué)們談的太好了,我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,珍惜他們對我們所付出的愛,所以,從現(xiàn)在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心父母,多孝敬父母。

 。ㄈ⿶坌

  父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,有把我們送到了學(xué)校里,我們在那里學(xué)習(xí)和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。

  請小組在一起交流:要愛校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:

  (1)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)

 。2)愛護(hù)公共財(cái)物

 。3)講究衛(wèi)生

  (4)遵守紀(jì)律

  四、總結(jié)

  同學(xué)們,愛國,就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實(shí)自己,是為以后更好的報(bào)效祖國!愛校,是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!

  愛國主義教育教案 19

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知道五星紅旗是我國的國旗,認(rèn)識國旗的基本特征和含義。

  2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星,制作國旗。

  3、懂得要愛祖國、愛國旗。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  國旗(多國)、國歌音樂、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。

  教學(xué)過程

  一、出示各國國旗圖片,引起幼兒興趣。

  引導(dǎo)幼兒尋找中國國旗。

  師:誰能從這么多國旗中找出中國的國旗?

  二、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識國旗,了解五顆星的含義。

  1、提問:你在哪里見過國旗?國旗是什么顏色?上面有什么?

  小結(jié):我國的國旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。

  2、升國旗時(shí)你聽到什么?那是什么音樂?

  3、播放國歌,唱國歌,嘗試升國旗禮儀,知道行注目禮。

  三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置,并且自己動(dòng)手制作國旗。

  制作方法如下:

  1、粘貼五角星。

  一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。

  2、給國旗染色。

  用深紅色的蠟筆給國旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。

  四、展示幼兒的`制作的國旗。

  請五角星位置粘貼錯(cuò)誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。

  觀看同伴的國旗,作出正確的評價(jià)。(重點(diǎn)是五星粘貼的評價(jià))

  通過展示作品與評價(jià)作品,也是鞏固幼兒對國旗的正確認(rèn)識。

  愛國主義教育教案 20

  教學(xué)目的:

  激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì),使學(xué)生進(jìn)一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì),同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力,讓學(xué)生在良好班集體的`氛圍中健康成長。

  教學(xué)重點(diǎn):

  增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情以及對個(gè)人修養(yǎng)的重視。

  教學(xué)難點(diǎn):

  使學(xué)生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義。

  教學(xué)方法:

  講授法、分析法、討論法。

  教學(xué)用具:

  計(jì)算機(jī)、投影儀。

  教學(xué)步驟:

  一、組織教學(xué)

  召開班干部會(huì)和小組討論會(huì),對本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題,確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目,班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工。

  二、引入新課

  唱國歌。

  三、講授新課

  1、演講《道德的底線》

  2、小品《一毛錢的尊嚴(yán)》

  3、請幾位同學(xué)講一則愛國守法明禮誠信的實(shí)例或談?wù)勛约涸诼犕暄葜v、看完小品的一段感受。

  4、實(shí)話實(shí)說

  對ppt上關(guān)于愛國守法明禮誠信的體會(huì)或疑惑進(jìn)行點(diǎn)評。

  5、班主任總結(jié)

  愛國主義教育教案 21

  活動(dòng)目的:

  對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

  活動(dòng)背景:

  愛國主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì),必須從小培養(yǎng),經(jīng)過長期教育和熏陶,才能逐步形成。

  作為小學(xué)生來說,限于他們對“祖國”的感受和理解,他們的愛國情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛國主義教育應(yīng)該從小學(xué)生實(shí)際出發(fā),以教師的激發(fā)為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為依托,以環(huán)境為媒介,開展有效的德育活動(dòng)

  活動(dòng)方式:

  班長主持、全體學(xué)生參與。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩、歌、舞。

  準(zhǔn)備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。

  活動(dòng)過程:

  一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國歌》營造氣氛;

  二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國

  高:祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳:祖國啊,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高:祖國啊,您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的'臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

  熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫

  合:我們是中國人,全體起立,面向紅旗,高唱國歌,敬禮

  熳:《祖國我愛您》四四班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  1、了解祖國概況和國旗的意義

  熳:下面進(jìn)行第一項(xiàng)程序,了解祖國概況和國旗的意義

  高:你了解我們的國旗嗎,請聽介紹

  2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國

  高:黃皮膚,黑眼睛,我愛我的祖國,請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》

  熳:無數(shù)中華兒女用不同的形式表達(dá)著對祖國的熱愛,請欣賞王高一演唱《我愛北京》。

  高:五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,

  熳:五千年文明鑄造了一個(gè)偉大的靈魂;那就是中華:請欣賞詩朗誦《中華少年》。

  三、作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣愛國呢?幻燈片演示

  四、立志報(bào)國

  高:共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機(jī)勃勃;祖國繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。熳:祖國的未來要由我們?nèi)?chuàng)造,讓我們在此宣誓,舉起右拳。

  高:我們堅(jiān)信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!

  合:祖國啊,我們永遠(yuǎn)熱愛您!報(bào)效祖國!

  五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。

  今天班會(huì)開得有聲有色。看到偉大祖國這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國。┱嬲膼蹏皇且惶弥黝}班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

  六、《祖國我愛您》四四班主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

  愛國主義教育教案 22

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  本節(jié)課主要強(qiáng)調(diào)讓幼兒了解和要感受一下國歌的雄壯有力的絢麗,讓幼兒學(xué)會(huì)歌曲中最有力的句子,了解奏國歌、升國旗的禮儀,產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的自豪感。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、指導(dǎo)國歌是歸家的象征,感受國歌雄壯有力的絢麗。

  2、了解奏國歌、升國旗的禮儀,產(chǎn)生愛祖國的情感和做一名中國人的'自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教學(xué)掛圖,音樂磁帶,《開國大典》或重大國際比賽中運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)升國旗意識錄像。

  活動(dòng)過程:

  一、初步欣賞《國歌》,引導(dǎo)幼兒回憶自己在什么時(shí)候應(yīng)道過《國歌》,聽到《國歌》是自己有什么樣的感受。

  二、觀看升國旗奏國歌的錄像,感受《國歌》的氣勢

  1、請幼兒說說自己觀看錄像的感受。

  2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國旗的動(dòng)作。

  3、請幼兒秘方錄像中奏國歌升國旗的情景,(如:解放軍叔叔升國旗的動(dòng)作。)感受并學(xué)習(xí)奏國歌升國旗的禮儀(唱國歌是請起立,升國旗時(shí)應(yīng)行注目禮)

  4、利用教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒說說上面有些什么?為什么?指導(dǎo)國歌、國旗是國家的象征。

  一、再猜欣賞《國歌》,并鼓勵(lì)幼兒跟唱國歌。進(jìn)一步感受歌曲的將強(qiáng)、有力。

  (1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的感受,在樂曲最有利的地方模仿指揮的動(dòng)作,如:“起來!起來!起來!”“前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”

 。2)啟發(fā)幼兒加入樂器大鼓、等伴奏,增強(qiáng)樂曲氣勢,并鼓勵(lì)幼兒跟唱國歌。

  二、觀看奧運(yùn)會(huì)中運(yùn)動(dòng)員獲得金牌頒獎(jiǎng)時(shí)升國旗、奏國歌的錄像,引導(dǎo)幼兒觀察運(yùn)動(dòng)員的表情,體會(huì)運(yùn)動(dòng)員在國旗升起時(shí)激動(dòng)的心情,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  愛國主義教育教案 23

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、識記愛國情操的表現(xiàn)。

  2、理解愛國情操的表現(xiàn)是多方面的,從而樹立自己培養(yǎng)愛國情操的目標(biāo),為自己明確努力方向。

  【重難點(diǎn)】

  1、重點(diǎn):愛國情操的多方面表現(xiàn)。

  2、難點(diǎn):尋求榜樣,在行動(dòng)上確立培養(yǎng)愛國情操的方向和目標(biāo)。

  【教學(xué)方法】

  設(shè)疑提問為主,講述討論為輔,激發(fā)鼓勵(lì)。

  【課前準(zhǔn)備】

  投影器、自制膠片、小黑板。

  【教學(xué)過程】

  一、輔助環(huán)節(jié)。

  1、導(dǎo)入新課:找學(xué)生唱《我的中國心》,然后請學(xué)生談?wù)劼牶蟮母惺堋#w納:愛國情感)愛國情感上升為愛國情操后具備哪三大要素?它們各自的地位?(展示幻燈片1,并總結(jié))在實(shí)際生活中,哪些才算是愛國情操的表現(xiàn)?

  2、板書課題。

  3、展示目標(biāo)。

  二、自主探究。

  1、讀第一段,思考:主要講了什么問題?(板書知識點(diǎn)1,略講后引用小字部分材料簡單概括。)

  2、作為中國人,我們的愛國情操表現(xiàn)哪些方面?(學(xué)生先看大標(biāo)題,歸納三個(gè)方面,師同時(shí)板書。)

 。1)第一方面:“愛國”太遠(yuǎn)太大,“愛家鄉(xiāng)”與之有何關(guān)系?愛她的什么?不在家鄉(xiāng)甚至不在祖國怎樣愛?忠誠是什么意思?

 。2)第二方面:我國有多少個(gè)民族?有哪兩個(gè)地區(qū)是新中國成立后回歸的?

  (3)第三方面:身處并不富裕的`中國,可否崇洋媚外?(在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共奔小康)

  3、除此以外,愛國情操的表現(xiàn)還很多,比如對侵略者的痛恨,對賣國者的鄙視,對愛國志士的崇敬……(略講并板書)

  三、合作探究。

  現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)開放的社會(huì),隨時(shí)隨地都能遇到涉及一個(gè)國家尊嚴(yán)的事情,這時(shí)我們該怎么辦?

  四、達(dá)標(biāo)測評。

 。ㄐ『诎逭故荆

  五、課堂小結(jié):

  本節(jié)主要講了哪些問題?(學(xué)生總結(jié))

  六、布置作業(yè):

  愛國情操具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?

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