幼兒園大班語言活動教案：湯婆婆的湯

時間：2024-05-06 21:45:34 教案我要投稿

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幼兒園大班語言活動教案：湯婆婆的湯

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢？下面是小編整理的幼兒園大班語言活動教案：湯婆婆的湯，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班語言活動教案：湯婆婆的湯

　　設(shè)計意圖：

　　《湯婆婆的湯》講述了一個由湯婆婆送湯引發(fā)的有趣故事。一大罐香噴噴的湯引來了老鼠,老鼠引來了貓,貓引來了狗,狗又引來了警察……大家你追我,我追他,跑呀跑,又引來了菜婆婆……湯婆婆完全沒有想到送湯會引出一幕鬧劇,她會怎么收場呢？幽默詼諧的故事非常有趣味性。

　　讀本的教學(xué)重點是幼兒理解故事發(fā)展進程,可從情節(jié)發(fā)展角度（開始、發(fā)展、高潮、結(jié)局）梳理故事。故事的語言運用了頂針格式首尾相接,可以讓幼兒體會語言環(huán)環(huán)相扣、一氣呵成的特點。因此設(shè)計此活動,讓孩子在早期閱讀活動中,在有趣的故事中進行自主閱讀能力的培養(yǎng)和提升。

　　活動目標(biāo)：

　　1、能根據(jù)圖畫線索大膽猜測故事的發(fā)展,理解故事內(nèi)容。

　　2、在感知文本重復(fù)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,能用自己的語言講述故事。

　　3、知道分享可以給大家?guī)砀嗟目鞓?獲得更多的朋友。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、大書、PPT2、小書人手一本活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入,引出活動師：小朋友你們喜歡喝湯嗎？喜歡喝什么樣的湯呢？

　　師：如果有一碗非常香的湯在大街上,你猜猜看會發(fā)生什么有趣的故事呢？

　　二、幼兒觀看PPT,分享閱讀經(jīng)驗

　　1、觀察畫面,猜測故事師：在一個美麗的小鎮(zhèn)上就發(fā)生了一件這樣奇怪的事情,看看圖上有誰？他們在干什么？為什么會發(fā)生這種事情呢？

　　2、幼兒觀看PPT,猜測故事內(nèi)容

　　3、幼兒用自己的語言初步講述自己看PPT后所理解的故事內(nèi)容。