廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案

時間：2024-04-10 11:05:49 雪桃教案我要投稿

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廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案（通用13篇）

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編為大家整理的廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。

廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案（通用13篇）

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 1

　　活動主題：

　　廉潔文化進(jìn)校園

　　活動目的：

　　中學(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成制意識和社會責(zé)任，成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　活動時間：

　　20xx年x月

　　活動安排：

　　以故事和討論的形式來加強(qiáng)同學(xué)們對廉潔的理解，從而接受教育。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入。

　　1、同學(xué)們，反腐倡廉對我們來說似乎還過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進(jìn)行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚(yáng)起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報國之志。

　　2、同學(xué)們講述由自己搜集的廉潔小故事，感受古往今來高尚的思想，走近廉潔，走進(jìn)崇高。

　　二、介紹榜樣人物：

　　1、（出示圖片）鐵面無私的包拯。

　　北宋包拯，他為官清廉公正是婦孺皆知的，老百姓稱之為“包青天”。

　　包拯一生，身居高位，廉潔無私，痛恨貪官污吏，到了晚年，擔(dān)心后人會出不肖之徒，于是就在家中立了一塊石碑，上面鐫刻著著名的《誡廉家訓(xùn)》以警戒后人。其意大致是：“凡是包氏后代子孫中有貪污受賄者，不能被稱為包氏后代，甚至死后，也不能葬入其家族的墓地中。不遵從此訓(xùn)令者，一概不是包公子孫。”

　　2、祁黃羊拒賄。

　　祁黃羊，我們都認(rèn)識了吧？《祁黃羊拒收禮物》是去年學(xué)習(xí)過的一篇課文，誰能說一說這個故事？你覺得祁黃羊是一個怎樣的人？

　　3、周恩來總理的衣服。

　　周總理的.一件睡衣穿了二十多年，破了補(bǔ)，補(bǔ)了再補(bǔ)，已經(jīng)磨得無絨了仍舍不得丟棄。一件襯衣已經(jīng)舊得換了袖口領(lǐng)子，一件衣服補(bǔ)得顏色已經(jīng)不一了，他在穿，當(dāng)別人要求他換新的時候，他總是說：“舊的可以穿�！�

　　4、在老師和主持人的引導(dǎo)下討論身邊發(fā)生的腐敗現(xiàn)象，并讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，點(diǎn)評自身與他人，并提出如何改正自身，完善他人。如：大家就暑假的各種消費(fèi)進(jìn)行了討論，分析了自己過年過程中的浪費(fèi)現(xiàn)象和原因，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，意識到節(jié)約的重要性，并準(zhǔn)備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。

　　5、朗誦散文“敬清廉、爭做正直小公民”。

　　星移斗轉(zhuǎn)，光陰荏苒。敬愛的周恩來同志離開我們整整20個春秋了。20年前，百萬首都人民肅立十里長街，頂風(fēng)冒雪，哭送周恩來靈車的動人情景，至今還歷歷在目。隨著時光流逝，人們對周恩來懷念和敬仰之情，不但沒有淡薄，反而與日俱增。

　　那么，周恩來為何有如此巨大的魅力博得人民的顆顆愛心？這是因為，一方面，他在締造和建設(shè)新中國的偉大歷史進(jìn)程中，為黨和人民建樹了不可磨滅的豐功偉績；另一方面，他畢生嚴(yán)于律己，清正廉潔，不求索取，但求奉獻(xiàn)，把一切獻(xiàn)給了黨和人民，連自己的骨灰都撒到中華大地，完全徹底地實踐了他“活著為人民服務(wù)，死后也要為人民服務(wù)”的宏愿。正是這兩個方面的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成了周恩來特有的純真的人格魅力，從而贏得了人民衷心的愛戴和欽佩，甚至連他的一些國內(nèi)外政敵也不得不為之折服。

　　周恩來廉潔自律的表現(xiàn)是多方面的，也是一貫的。在此，僅就同當(dāng)前對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律要求相關(guān)的一些方面，列舉一些具體事例。這樣，難免掛一漏萬，不過可以從細(xì)微處見精神。

　　周恩來的基本生活要素，衣食住行的儉樸作風(fēng)，受到了長期在他身邊工作的人員交口稱贊。有位秘書說：“總理除了工作，個人一生無所他求。特別是生活的儉樸，更是眾口皆碑。”不是親眼所見是很難想象到了什么程度。

　　三、辯論會。

　　兩組同學(xué)為辯論雙方，主題為“廉潔教育進(jìn)校園好還是不好”。

　　先由雙方辯手闡述各方觀點(diǎn)，再進(jìn)行自由辯論。

　　四、班主任總結(jié)：

　　同學(xué)們，今日之我們，明日之棟梁，就從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，讓敬廉崇潔、誠信守法跟隨我們，陪伴我們吧！讓我們做一名敬廉崇潔的好學(xué)生。

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 2

　　【教育目的】

　　通過教育使學(xué)生更加明確的認(rèn)識到 “明禮誠信”乃做人基本原則，努力做一個優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生。

　　【教育方法】

　　通過學(xué)生自己主持活動、提出問題、表演小品、發(fā)表見解、提出倡議等自省形式，使學(xué)生自己感觸并參與的手段，達(dá)到明禮誠信教育的目的。

　　【組織形式】

　　班級、小組

　　【活動地點(diǎn)】

　　班級教室。

　　【主持人】

　　班長

　　【準(zhǔn)備工作】

　　1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

　　2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

　　3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。

　　【教育過程】

　　1、主持人開場白：老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進(jìn)這個校園開始，每天我們呼吸著馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學(xué)生，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

　　那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明，我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鞯默F(xiàn)象。

　　2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。

　　甲：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說邊表演，全班大笑）

　　乙：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴(yán)重，舉兩個例子，班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）

　　丙：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的，同情弱者是人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號，統(tǒng)稱“老某”。

　　主持人：剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時經(jīng)�？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。

　　3、小品表演《碰撞以后》

　　第一場：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。

　　主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？請大家看第二場。

　　第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起！” B再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。

　　主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的.表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的學(xué)生呢？

　　4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

　　甲:文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。

　　乙：做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學(xué)校就會成為名符其實的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。

　　丙：表里一致，做一個內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

　　主持人：下面我們請班主任做總結(jié)。

　　5、班主任總結(jié)

　　同學(xué)們，我們每個人在這里求學(xué)，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說農(nóng)四師中學(xué)一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；如果說農(nóng)四師中學(xué)是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩�，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。

　　【課堂學(xué)生的收獲和體會】

　　學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園，做文明學(xué)生”這個信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自己。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步，從改掉一個不良習(xí)慣做起！在此，由班委倡議:

　�。�1）、愛黨愛校，說文明話，作文明人，塑造學(xué)生文明形象。

　�。�2）、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

　　（3）、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

　　（4）、戒除抽煙酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

　�。�5）、服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

　�。�6）、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

　　同學(xué)們，讓我們借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。以文明人的行為去爭建文明校！請記住我們的目標(biāo)吧——建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 3

　　活動目的：

　　通過活動，讓學(xué)生了解學(xué)校的歷史和艱辛的發(fā)展歷程，懂得校園的美麗來之不易，教育學(xué)生愛護(hù)校園里的一草一木，培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意個人衛(wèi)生，為校園更加美麗做些力所能及的事，形成熱愛學(xué)校的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　包含學(xué)校發(fā)展史、美麗校園、學(xué)生不良行為、搶答題目等內(nèi)容的PPT課件，主持人串聯(lián)詞、環(huán)保童謠《拍手歌》、詩歌《我愛你，美麗的校園》等。

　　活動程序：

　　一、談話導(dǎo)入：

　　1、出示照片：《美麗的校園》，學(xué)生觀看。

　　2、師問：這是哪里美麗嗎你喜歡嗎

　　3、師述：現(xiàn)在，我們學(xué)校真的是很漂亮，但漂亮之中也有一些不和諧的行為，如有的人亂丟果皮紙屑、說臟話等，那么我們應(yīng)該怎么做，讓我們的美麗的校園更加絢麗多彩呢今天我們將召開一次班會活動來探討這個問題，現(xiàn)在我宣布：勝利小學(xué)《美麗的校園我愛你》主題班會正式開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人閃亮登場。

　　4、主持人在背景音樂中出場。

　　二、活動開始：

　　主持人甲：尊敬的老師。

　　主持人乙：親愛的同學(xué)們。

　　主持人合：大家好!

　　主持人甲：在美麗的勝利小學(xué)校園中，我們享受著知識的芬芳。

　　主持人乙：在窗明幾凈的教室里，我們聆聽著老師的諄諄教誨。

　　主持人甲：火紅的五月，像一股股春風(fēng)，給我們溫暖和喜悅。

　　主持人乙：夢幻的五月，像一陣陣甘霖，給我們幸福和快樂。

　　主持人合：在這怡人的五月，我們高興地迎來了我們期待已久的《美麗的校園我愛你》主題班會。

　　三、了解學(xué)校的發(fā)展歷程：

　　主持人甲：同學(xué)們，你們一定很想知道勝利小學(xué)的發(fā)展歷程，那么請看視頻《我們的學(xué)�！�(出示PPT課件)，看完后我們將進(jìn)行搶答。

　　主持人乙：多么艱難曲折，多么美麗可愛。下面我們進(jìn)行搶答，請各組準(zhǔn)備好。

　　主持人甲：我們學(xué)校是哪一年創(chuàng)建的(點(diǎn)學(xué)生答)主持人乙：答得多好啊!我們學(xué)校剛建立時有樓房么漂亮嗎(點(diǎn)學(xué)生答)

　　主持人甲：我們學(xué)校的現(xiàn)在是什么樣子的`呢你能用一句話說說你的感受嗎(點(diǎn)學(xué)生答)

　　主持人乙：你覺得我們學(xué)校的發(fā)展歷程艱難曲折嗎(點(diǎn)學(xué)生答)

　　主持人甲：學(xué)校由不漂亮變成漂亮，你覺得應(yīng)該感謝誰呢(點(diǎn)學(xué)生答)

　　主持人乙：請你用一句話說說你對學(xué)校的愛。主持人合：我們學(xué)校從幾間土屋發(fā)展到今天的教學(xué)樓，功能室齊全，綠樹成蔭，鳥語花香，歸功于偉大的中國共產(chǎn)黨，下面我們用最美的歌聲來表達(dá)我們對黨的感激之情。請欣賞三年級合唱團(tuán)給我們帶來的《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》(PPT課件播放伴奏音樂)

　　四、感受學(xué)校的美麗多姿：

　　主持人甲：下面請大家一起來欣賞下我們學(xué)校的美麗多姿。(出示PPT課件《美麗的校園》。)

　　主持人乙：剛才大家看到了我們美麗的校園，現(xiàn)在請大家看白板上的題目，請每組同學(xué)選擇。(PPT課件出示題目：說說我們的校園美在哪里共10個選擇題。)

　　主持人甲：我們學(xué)校的環(huán)境太美了，綠樹成蔭，鳥語花香。主持人乙：我們學(xué)校的教師更給力，他們嘔心瀝血傾注工作，將滿腔的熱情和無私的愛傾注到我們身上。

　　主持人甲：我們學(xué)校的學(xué)生太棒了，他們在學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的教育理念引航下，頑強(qiáng)拼搏、開拓進(jìn)取取得了累累碩果。

　　主持人乙：在他們中間，有獲得全國書畫大賽一等獎，二等獎的同學(xué)，有獲得市級各類競賽

　　主持人甲：可在這么美的校園里，我們常常看到一些不和諧的行為。

　　主持人乙：是啊，下面請看課件，找一找不該有的不良行為有哪些(每組學(xué)生根據(jù)課件展示的內(nèi)容回答不良行為)

　　主持人甲：下面請大家小組討論：我們應(yīng)該怎樣做，才能使我們的校園更加美麗、干凈

　　主持人乙：這些不和諧的行為，你有沒有做過呢主持人甲：為了我們的校園更加美麗、干凈，我們應(yīng)該自覺地遵守下面幾條行為規(guī)范，請大家一起來讀一讀：(白板展示：

　　1、不隨地丟果皮紙屑;

　　2、看見果皮紙屑等垃圾撿起來;

　　3、不亂涂亂畫;

　　4、經(jīng)常洗澡剪指甲;

　　5、衣著整潔大方。

　　主持人乙：請讓我們一起來抒發(fā)對美麗校園的熱愛!請聽全體學(xué)生詩朗誦：《我愛你，美麗的校園》

　　主持人甲：讓我們來為美麗的校園獻(xiàn)上自己的祝福吧!(請學(xué)生獻(xiàn)祝福)

　　主持人合：讓我們一起祝福美麗的校園更加美麗、輝煌。

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 4

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、結(jié)合現(xiàn)實生活，學(xué)會辨認(rèn)方向，并會根據(jù)給定東、西、南、北中的一個方向辨認(rèn)其余三個方向，經(jīng)歷辨認(rèn)方向的過程，發(fā)展初步的空間觀念。

　　2、經(jīng)歷辨認(rèn)方向的確定位置的過程，體驗合作探討問題的樂趣。

　　3、能在生活中發(fā)現(xiàn)、提出和解決有關(guān)方向和位置的簡單問題，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　給定東、西、南、北中的一個方向辨認(rèn)其余三個方向。

　　教學(xué)難點(diǎn)：給定一個方向辨認(rèn)其余三個方向。

　　教具準(zhǔn)備：多媒體課件。

　　三、計劃課時：

　　1課時

　　四、教學(xué)過程：

　　課前活動：師生做游戲，復(fù)習(xí)上下前后左右。

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

　　師：同學(xué)們，喜歡我們的學(xué)校嗎？誰能向同學(xué)們介紹一下我們的學(xué)校？

　　今天，我們請熱情的小導(dǎo)游——小紅，帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^一下她美麗的學(xué)校。（多媒體出示情境圖）

　　2、直觀感受，探究新知。

　　活動一：認(rèn)識生活中的東、西、南、北。

　　聯(lián)系生活，自主探索。

　　師：瞧，多美麗的校園呀！走進(jìn)學(xué)校的大門，你發(fā)現(xiàn)校園里都有哪些建筑物呢？

　　它們都在學(xué)校的.什么方向呢？要想解決這個問題，老師得問問同學(xué)們，你們認(rèn)識方向嗎？

　　誰能說說你都認(rèn)識哪些方向？

　　你能指指嗎？你怎樣斷定那里是東、西？（多媒體出示太陽從地平線上升起情景圖）

　　除了東、西兩個方向，你們還知道哪些方向呢？（出示北極星與指南針圖）

　　我們班的同學(xué)真是太厲害了，在生活中學(xué)到了這么多的知識。

　　誰能說一下，在生活中你已經(jīng)了解了哪些辨認(rèn)方向的好辦法呢？

　�。ㄏ葘W(xué)生共同總結(jié)，然后指一名學(xué)生讀辨認(rèn)方向的方法。）

　　大家都知道了東、西、南、北這四個方向，為了讓大家更好地認(rèn)識方向，老師給大家介紹一首兒歌，我們一起來看一看：（投影出示）

　　方向歌

　　早上起床，面向太陽，前面是東，后面是西，左邊是北，右邊是南。

　　動作演示，鞏固方向。

　　A、學(xué)生加上動作說方向歌。（師生同說，并加上動作。）

　　學(xué)生自己邊指邊說一遍。

　　指一名學(xué)生上臺表演。（注意與學(xué)生同方向，并借勢獎勵表現(xiàn)好的學(xué)生。）

　　B、大家都認(rèn)識了方向，現(xiàn)在老師來考考你：老師說方向，學(xué)生指。

　　C、借助轉(zhuǎn)法，發(fā)現(xiàn)東西、南北是兩組相反方向。（多媒體演示相反方向。）

　　D、借助轉(zhuǎn)法，知一個方向辨別其它三個方向。

　　先面向東，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，說一說其它三個方向。

　　如果不面向東，你還能知道其它三個方向嗎？

　　小組內(nèi)同學(xué)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，合作探討，并填完表格。

　　小組匯報結(jié)論。

　　F、指一名學(xué)生上臺轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，體會“無論我們怎樣轉(zhuǎn)動身體，東西南北四個方向的具體位置是不會變的。

　　3、活動二：實地辨別生活中的東、西、南、北。

　　（1）你能找到教室的東、西、南、北嗎？

　　（2）你能說出你的東、西、南、北的朋友是誰嗎？

　�。�3）找操場的東、西、南、北。

　　4、課堂小結(jié)：情感溝通，談收獲。

　　說一說：生活中什么時候會用到方向知識？

　　這節(jié)課，你學(xué)得快樂嗎，把你的快樂說出來，和大家分享一下。

　　5、布置作業(yè)：

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么新的問題嗎？

　　倘若我們在漫無邊際的大海里，該怎么樣辨別方向呢？

　　除了東、南、西、北，還有哪些方向呢？

　　同學(xué)們，就讓我們帶著這些問題走出課堂，相信大家運(yùn)用所學(xué)的知識去探索，一定會有新的收獲。

　　板書：

　　認(rèn)識方向

　　生活中的方向

　　東南西北

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識學(xué)校的環(huán)境，了解學(xué)校設(shè)施的作用

　　2、能運(yùn)用五官觀察，探究環(huán)境中的事物，并能以圖畫和說話方式來表達(dá)對自然的感受。

　　3、感受校園活動的美麗并喜愛新學(xué)校

　　課前準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備口哨，圖片，投影儀，學(xué)生準(zhǔn)備圖畫紙和蠟筆，膠水

　　教學(xué)過程：

　　A、認(rèn)識校園

　　1、以聊天的方式知道學(xué)生對學(xué)校有哪些了解，并將學(xué)生提到的地方，寫在黑板上（擬訂參觀順序）

　　2、出發(fā)前，宣布紀(jì)律：走廊上不喧嘩，不追跑；排好隊伍，不掉隊；聽到口哨聲就到操場集合

　　3、整隊出發(fā)，校園巡禮。教師介紹各處名稱及其用途，并隨時維持學(xué)生參觀的秩序

　　4、分享參觀心得，請學(xué)生說說對學(xué)校的看法。教師可以提示：學(xué)校大嗎？對校長有什么想法……

　　B、拜訪校園

　　1、利用投影儀播放校園景物，讓學(xué)生猜猜這是什么地方的景物。是我們學(xué)校嗎？有沒有到過這個地方？這些景物有什么特別的地方？

　　2、以小組方式讓學(xué)生在自己選擇的地方停下來，他們可以躺也可以坐下來，利用五官去感受與欣賞這個地方的.景致。鼓勵學(xué)生互相討論心里的想法。

　　3、利用小組分工合作的方式，將小組最喜歡的地方畫下來（小草和葉子的部分，可以利用地上的落葉，使用膠水粘貼，完成立體圖畫）

　　4、各小組口頭報告拜訪校園的情形，說出拜訪該地點(diǎn)的理由（喜歡或者不喜歡），并將小組完成的圖畫展示及與與其他小朋友分享。

　　5、活動中教師講評及鼓勵學(xué)生多去接觸校園的景物，充分應(yīng)用五官去探究自然的秘密。

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.通過教學(xué)，使學(xué)生知道什么是公物，哪些是公物，并懂得如何愛護(hù)公物。

　　2.明白故意破壞公物對我們的危害。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣。

　　4.能為植樹護(hù)綠活動做一些力所能及的事。

　　活動方式：

　　談話交流、觀看課件。表演小品等。

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬� 課題導(dǎo)入：

　　主持人甲：親愛的同學(xué)們：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方快樂生活嗎？

　　主持人乙:你想在一個環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學(xué)習(xí)成長嗎？

　　主持人甲:校園，是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，對我們大家來說都是非常重要的。

　　主持人乙：為此，我們今天就以“美麗校園，從我做起”為主題召開一次班會，為建設(shè)我們的美好校園都來出謀劃策吧！

　　主持人甲：誰來說一說我們的學(xué)校美不美？我們的學(xué)校都有什么？（小組討論交流匯報）

　　主持人乙：是呀！我們的校園多美呀！這美麗的校園怎樣才會變得越來越美呢？（指名說其他學(xué)生補(bǔ)充）

　　主持人甲：那么我們該如何來愛護(hù)我們的校園？（學(xué)生自由暢談）

　�。ǘ� 新授：

　　活動一:

　　1.明確什么是公物？（課件出示）

　　桌子、椅子、門窗、點(diǎn)燈、教學(xué)設(shè)備（電子白板）應(yīng)急指示燈、室內(nèi)外宣傳板、樹木花草等，像這種屬于國家和集體的'東西，都是公物，但除了學(xué)校里東西是公物外，在校外公共場所中的一些設(shè)施也屬于公物。

　　2.應(yīng)該怎樣做到愛和公物呢？

　�。�1）、聽錄音《桌椅的對話》和桌椅受損的照片引入：（課件出示）

　　男（愁眉苦臉的）：唉……

　　女（關(guān)切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉聲嘆氣的？

　　男（氣憤的）：我實在受不了了！我一天到晚為小主人服務(wù)，可是他呢？在我身上用鉛筆亂刻亂畫，把我弄的臟臟的，也不給我洗個澡！真是可惡極了！

　　女（委屈的）：唉……我的主人是淘氣的男生，上課時，他不認(rèn)真聽課，整天把我搖來搖去，有時還只讓我的前面兩腿著地。現(xiàn)在我的腿快受不了了，就要斷了！

　�。�2）、讓我們再來看幾張桌椅遭破壞的照片。

　�。�3）、看到了這幾張桌椅的照片，剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨，你知道了嗎？

　�。�4）、學(xué)生反思平時不愛護(hù)桌椅的行為。

　　(5)、學(xué)習(xí)兒歌《愛護(hù)公物人人夸！》

　　小學(xué)生講文明，愛護(hù)公物我能行。不在桌上亂刻畫，動桌椅要小心。開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護(hù)。雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔�；ú輼淠静慌收�，愛護(hù)公物人人夸愛護(hù)公物人人夸！

　　活動二：

　　1.如何愛護(hù)我們的環(huán)境？

　　2.學(xué)生討論發(fā)言:

　　3.保護(hù)環(huán)境我做到：(課件出示)

　　（1）不挑食、不偏食，營養(yǎng)均衡不得病，不去醫(yī)院看病，不用吃藥、不用打針就是對環(huán)境的最大保護(hù)：因為我們吃的藥、打針用的東西都是要消耗自然資源、制造醫(yī)療垃圾的！

　　（2）不隨手亂丟垃圾，愛護(hù)身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池，保護(hù)好河流、湖泊。

　�。�3）愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

　　注意節(jié)約用水，不用的時候一定要隨手關(guān)水籠頭。

　�。�4）平時要節(jié)約用電，不看電視、不用電腦的時候，要及時關(guān)機(jī)。離開房間的時候，要關(guān)電燈、拔電器的插頭。

　�。�5）在家或外出時不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子，減少制造垃圾。

　　（6）平時在課間、戶外活動、外出游玩時，要保護(hù)好自然界的動植物，不把野生動物當(dāng)寵物養(yǎng)，盡量少吃或不吃野生動植物，保護(hù)好人類與動植物共有的地球！

　　活動三：

　　1.如何愛護(hù)我們的花草？（課件出示）

　　不要對樹木進(jìn)行亂砍。不可以摘花，拔草。不在草坪上亂吐痰。不扔垃圾到草地上。不踐踏草坪，不在草坪上追逐打鬧。不亂在樹枝上蕩秋千。不在樹上亂刻亂畫，使樹木變腐爛。不可以爬樹，不在草地上大小便。

　　2.為什么要愛護(hù)花草樹木

　　因為花草樹木可以吸收二氧化碳。花草樹木可以釋放出新鮮的空氣，更可以美化環(huán)境。可以預(yù)防洪水的攻擊，鎖住泥沙。夏天，還可以在樹蔭下乘涼。如果沒有了花草樹木，地球就會變成一大片荒涼的沙漠。沒有了樹木，就會發(fā)生泥石流，所以我們要愛護(hù)花草樹木。就不能凈化汽車工廠所排出來的廢氣。

　　3.我們應(yīng)該要做到以上幾點(diǎn)，這樣，我們的校園將會更加有生氣，更加漂亮！

　�。ㄈ� 主持人宣讀倡議書：

　　主持人甲：愛護(hù)校園，就是愛護(hù)自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起。

　　主持人乙：我們要以主人翁的姿態(tài)投入到我們行動中去，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。

　　主持人合：因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：（課件出示）

　　1.請不要隨地亂扔果皮紙屑；

　　2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木；

　　3.請把垃圾帶到指定位置；

　　4.請不要隨地吐痰；

　　5.請愛護(hù)公共設(shè)施；

　　6.督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

　　主持人甲：請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！

　　主持人乙：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，為了我們的明天更美好，行動起來吧！

　�。ㄋ模� 班主任總結(jié)：

　　通過本次班會相信大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要意義了，希望大家付諸于行動，為創(chuàng)建美好的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 7

　　活動背景：

　　在美麗的校園里，孩子們基本能做到愛護(hù)校園，但還是有些孩子出于好奇等，經(jīng)意或不經(jīng)意間會有破壞校園環(huán)境的不良行為。

　　活動目的：

　　結(jié)合學(xué)校的各種活動，抓住班里孩子平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓孩子明白愛護(hù)校園在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在于從我們身邊的小事做起。同時，通過活動讓孩子們了解必要的環(huán)保知識，提高認(rèn)識到環(huán)保也須從我做起。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件

　　活動班級：三年級二班

　　活動過程：

　　一、古詩〈鋤禾日當(dāng)午〉導(dǎo)入

　　主持人出場：

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師。

　　男：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家下午好!

　　女：伴隨一首《鋤禾日當(dāng)午》，我們?nèi)?2)班“美麗校園，我的家”主題隊會活動課開始了。

　　男：每天清晨，我們聆聽著這樣美妙的古詩童謠，呼吸著新鮮的空氣，走進(jìn)這個美麗的校園，開始了新一天的快樂學(xué)習(xí)生活。

　　女：美麗的.校園我們的家，這里有循循善誘的老師，有活潑可愛的同學(xué)，我們愛我們美麗的家園。

　　合：跟著我們走進(jìn)美麗家園吧!

　　(播放校園美景課件)

　　二、回顧校園

　　男：啊!真美啊!依稀還記得我第一次走進(jìn)這美麗校園時的情景：當(dāng)時我拉著爸爸媽媽的手，很激動，對他們說，我一定要來這里上學(xué)。你們還記得當(dāng)時的情況嗎?

　　(指名3個同學(xué)回答)

　　女：轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)八小快要3年了，在八小校園到處洋溢著一種幸福。請聽詩歌朗誦《幸�！�

　　三、放飛環(huán)保宣言

　　男：幸福也是一種感覺，關(guān)鍵就在于你怎樣把握。在幸福的校園里，當(dāng)我們在一些細(xì)微之處把握不準(zhǔn)時，就出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。

　　(課件出示垃圾亂扔，亂涂畫的墻壁和踩出的路)

　　女：由于我們的亂丟垃圾，校園不整潔了;由于我們的亂涂亂畫墻壁、桌面不美觀了;更由于我們的隨意踐踏，草坪上有傷痕了。請聽一棵小草的自述。

　　(課件播放小草，學(xué)生自述)

　　男：真是可憐的小草啊!

　　我們班級的地面先生也有話急于對我們說。(請聽地面自述)

　　女：地面默默無聞地為我們做貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該要好好保護(hù)它，讓我們行動起來吧，一起來保護(hù)這可憐的小草和地面吧!

　　男：看，同學(xué)們在行動!

　　(課件出示同學(xué)保護(hù)的場景：撿垃圾、擦墻壁、關(guān)水龍頭等等)

　　女：嗨，王偉!剛才在圖片中還看到你的身影了呢!我想問問你當(dāng)時在撿垃圾時是怎么想的?

　　(其實我的想法很簡單，我只是看到了垃圾，就隨手撿起來了。)

　　女：王勤你又是怎么想的呢!

　　男：在我們的身邊有著許許多多愛衛(wèi)生，愛護(hù)公物，愛護(hù)校園的同學(xué)。今天，我們就來寫一句環(huán)保宣言，讓我們每一個八小孩子都愛護(hù)我們的校園。

　　四、快樂〈拍手歌〉

　　甲：讓我們用自己的實際行動來響應(yīng)愛護(hù)校園吧，快樂地唱起拍手歌吧!

　　(全班同學(xué)同桌拍手唱)

　　合：幸福是一種感覺，關(guān)鍵在于你怎樣把握。幸福在你手中，幸福在你眼中，幸福在你的心中。只要我們攜起手來，愛護(hù)校園，我們就永遠(yuǎn)生活在幸福家園。

　　欣賞《幸福家園》

　　甲：請中隊輔導(dǎo)員為我們講話。

　　中隊輔導(dǎo)員：同學(xué)們，在幸福家園里的我們，愛護(hù)校園是我們的責(zé)任也是義務(wù)。讓我們時刻記住——愛護(hù)校園，從我做起;班級衛(wèi)生，從我做起。就用我們的實際行動來守護(hù)我們的幸福吧!

　　中隊長：今天的《愛護(hù)校園，從我做起》主題班隊活動到此結(jié)束。

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 8

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、知道下課鈴聲響了以后該做些什么。

　　2、能合理安排課間活動內(nèi)容，知道課間該做哪些有益的活動。

　　3、初步懂得遵守學(xué)校生活的規(guī)則與紀(jì)律的重要性，形成規(guī)則意識。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　規(guī)則意識。

　　教學(xué)過程

　　一、由小兔貝貝引出：下課鈴響了以后，先做什么？后做什么？出示課間不同活動的課件和圖片，小組討論、匯報結(jié)果。除了這四種還會做哪些活動。

　　老師小結(jié)：下課后不管先做什么，只要將時間安排好，把該做的.事情都做了就行了。但不要等到快上課時才想起來上廁所。

　　二、由小兔貝貝喜歡課間活動，利用課間活動的錄像和課前讓大家在找一找、看一看的結(jié)果，進(jìn)行討論：課間活動時應(yīng)該注意些什么？你認(rèn)為什么樣的課間好？引導(dǎo)學(xué)生得到：課間活動活動要守秩序！

　　三、利用課件向大家推薦各種有意的游戲和活動。在推薦活動游戲的同時，讓學(xué)生進(jìn)行游戲活動的體驗。

　　四、在《哦，十分鐘》的音樂伴奏和相應(yīng)課件的播放下，幾個學(xué)生在前進(jìn)行活動，其他同學(xué)拍手進(jìn)行附和。

　　老師總結(jié)：真心希望大家能擁有一個愉快的課間十分鐘！讓我們共同期待那愉快的十分鐘吧！老師帶領(lǐng)學(xué)生在音樂的伴奏下做“開火車”的游戲，將學(xué)生帶出教室加入課間活動的隊伍中。

　　板書設(shè)計

　　1、校園里的號令；

　　2、神秘的指揮；

　　3、鈴聲告訴我；

　　4、升國旗了；

　　5、保健節(jié)拍。

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 9

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　�。ㄒ唬⒄n程目標(biāo)：

　　通過活動使學(xué)生了解校園安全常識，提高學(xué)生的安全意識和防范意識，同時，要鼓勵學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時正確的應(yīng)對措施。

　�。ǘ⒌掠繕�(biāo)：

　　通過活動設(shè)置使學(xué)生在校園內(nèi)有主人翁意識，同時結(jié)合本班實際來鼓勵學(xué)生當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時在保護(hù)好自己的'同時要發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。

　　二、組織者：

　　班委會班主任

　　三、活動時間：

　　班會課

　　四、活動地點(diǎn)：

　　本班教室參加人員：全班同學(xué)及班主任

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、小組競賽“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”

　　2、保留節(jié)目：根據(jù)本班xx同學(xué)的實際情況現(xiàn)場編排并體驗活動“在120來之前”。

　　六、主題班會程序

　　第一步：主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們在漂亮的教學(xué)樓里》由此本次主題班會開始。

　　第二步；小組競賽

　　根據(jù)本小組的選題進(jìn)行發(fā)掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進(jìn)行分類匯報，發(fā)現(xiàn)最多的小組得獎勵。

　　第三步；小組討論：如何避免該小組發(fā)現(xiàn)的這些隱患的發(fā)生，發(fā)生了，如何做？

　　第四步：小品串燒《我的一天》

　　第五步：結(jié)合本班實際情況，討論災(zāi)難發(fā)生時本班特殊學(xué)生的保護(hù)措施并現(xiàn)場演練。

　　第六步：學(xué)生代表總結(jié)，班主任總結(jié)

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 10

　　一、活動目的：

　　1、通過活動，使學(xué)生認(rèn)識到浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的美德。

　　2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點(diǎn)一滴做起；從我做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建節(jié)約型社會做貢獻(xiàn)。

　　3、教會學(xué)生勤儉節(jié)約的方法，并落實在行動上。

　　二、活動過程：

　�。ㄒ唬�、揭示班會主題：

　　主持人甲：還記得我們學(xué)過《鋤禾》這一首古詩嗎？來讓我們一起背一背。學(xué)生：齊背“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　主持人乙：這首詩教育我們：一粒糧食來之不易，要節(jié)約每一粒糧食。其實，我們生活中要節(jié)約的何止是一粒米，還有很多、很多┄┄

　　主持人齊：二（4）班主題班會《廉潔在我心中》現(xiàn)在開始！

　�。ǘ⒙犚宦牐褐v勤儉節(jié)約的故事：

　　主持人甲：節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是祖輩留給我們的寶貴財富。

　　主持人乙：節(jié)約是兩個多么平凡而又偉大的字眼。從古到今，有許多人用自己勤儉節(jié)約的美德，譜寫了一個個感人的故事，樹立了一個個光輝的榜樣。你們知道哪些勤儉節(jié)約的故事呢？來讓我們先來聽聽雷鋒的故事；

　�。ㄈ�、看一看：浪費(fèi)的現(xiàn)象：

　　1、播放課件：只寫了幾個字的白紙扔進(jìn)了垃圾箱。短的鉛筆頭。切橡皮。水籠頭，沒關(guān)燈。

　　2、餐桌浪費(fèi)。

　　主持人甲：以上這幾種行為，屬于什么行為？你見到過嗎？談?wù)勀愕母惺�。說說生活中你還見過哪些浪費(fèi)現(xiàn)象？

　　學(xué)習(xí)用具方面：

　�。�1）鉛筆沒用完就扔了，橡皮用刀子切著玩，用三角板，尺子當(dāng)玩具。

　�。�2）文具丟了，不查找，不認(rèn)領(lǐng)。

　�。�3）用新買來的本子當(dāng)草稿，只用正面，不用反面，隨意撕本子，寫不了幾個字就扔了，換新的`。

　�。�4）每當(dāng)學(xué)期初，就買新文具，雖然舊的還能用，卻不用了。水電方面：

　�。�1）洗手后的水籠頭不及時關(guān)，或關(guān)不緊，有常滴水現(xiàn)象。

　　（2）在衛(wèi)生間玩水。

　�。�3）飲水機(jī)接水時不注意把水灑在地上。

　�。�4）上體育課、離校時等忘了關(guān)燈。

　　愛護(hù)公物方面

　�。�1）在桌椅上亂涂亂畫，桌椅螺絲松了不及時擰緊，時間一長螺絲丟了。

　　（2）笤帚壞了不及時修理，成了廢品。

　　水電方面

　�。�1）室內(nèi)同時開幾盞燈是浪費(fèi)，睡覺開著燈也是浪費(fèi)。

　�。�2）飲水機(jī)、電視、電腦等不關(guān)電源。

　�。�3）洗菜、淘米水白白地倒掉了。

　�。�4）洗衣服放洗衣粉過多，用清水洗的遍數(shù)太多，或用洗衣機(jī)水浪費(fèi)嚴(yán)重。

　　（5）洗澡、洗臉時一直開關(guān)水籠頭，水白白地流掉了。

　　飲食方面

　�。�1）買菜過多，做飯過多，吃飯時盛得過多，吃不完就倒掉了。

　�。�2）飲料喝不完過期就扔了。

　　消費(fèi)方面

　　（1）盲目消費(fèi)，沒用的東西也買。

　�。�2）買書不看，后來又當(dāng)廢書賣了。

　�。�3）物品不好好保管，丟了再買新的。

　　（四）、算一算：浪費(fèi)的危害：

　　主持人甲：不算不知道，這樣看來，我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象還真令人數(shù)不勝數(shù)呢！

　　支持人乙：但有人說，家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)沒啥，一分錢、一滴水、一粒米算什么？那我們就一起來算個帳吧。

　　課件出示：

　　全國13億人口，每人每天浪費(fèi)一分錢，一年365天浪費(fèi)多少錢？一天：1300萬（元）一年：1300×365≈47億（元）

　　全國13億人口，每天浪費(fèi)1粒米，一年浪費(fèi)多少粒米？大約（1000萬千克）

　　主持人乙：算了以后，你想說點(diǎn)什么嗎？

　　主持人甲：是呀！從龐大的數(shù)字，我們看到浪費(fèi)的可怕，雖然我們每人每天只是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，但所有人加起來就觸目驚心了。

　　主持人乙：由于我國人口眾多，資源不足，還有很多地區(qū)、很多人很貧困呢。如果把我們每人每天浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)，用在貧困地區(qū)，可以建很多希望學(xué)校，讓更多的失學(xué)兒童重返學(xué)校，讓更多的兒童吃飽穿暖。主持人甲：所以節(jié)約資源，適度消費(fèi)，應(yīng)該是我們每一個公民的共同選擇，讓我們牢記“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”。

　�。ㄎ澹⒖湟豢洌汗�(jié)約的榜樣。

　　主持人乙：是呀，節(jié)約對我們?nèi)祟悂碚f太重要了，讓我們從我做起，唱響節(jié)約之歌吧！請（）小朋友用詩歌把大家的想法講出來吧！請聽詩朗誦《節(jié)儉每一個人》

　　詩朗誦：節(jié)儉每一個人

　　我們要從身邊的小事做起，節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢？不要小看這些不起的“一”，如果全國人民都做到，那將是一個驚人的數(shù)字，大家都從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每張紙，出門就關(guān)燈，勤關(guān)水龍頭，飯菜吃干凈，零食少去買？

　　“節(jié)約，人人有責(zé)，人人有利，人人有為！”

　　“節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度；是一種智慧。

　　讓我們共同參與，共同行動，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓美好生活錦上添花。

　�。�、說一說：節(jié)約的高招。

　　主持人甲：是呀，我們大家都從小事做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，一起來節(jié)約吧！

　　主持人乙：來讓我們各小隊出出金點(diǎn)子，說說節(jié)約的高招吧！

　　主持人甲：唱響節(jié)約之歌，從我做起！今天的主題活動到此結(jié)束，下面請輔導(dǎo)員方老師總結(jié)民發(fā)言。

　　五、班主任總結(jié)。

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 11

　　一、活動目的：

　　1、通過主題班會的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道廉潔文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。在構(gòu)筑懲治合和預(yù)防腐敗體系的過程中，應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。

　　2、利用討論、故事、小品、詩歌、評議等形式，提高學(xué)生的道德意識，增強(qiáng)自覺性，樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直無私、自律自強(qiáng)的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

　　二、活動過程：

　�。ㄒ唬�、中隊長組織活動開始

　　1、全體起立，各小隊匯報人數(shù)

　　2、報告輔導(dǎo)員，少先隊員全部到齊。中隊主題隊會一切準(zhǔn)備就緒，請允許我們開始，報告完畢。

　�。ㄝo導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們活動，并預(yù)祝中隊主題隊會圓滿成功，互敬隊禮。）

　　3、中隊主題隊會現(xiàn)在開始。全體立正，出旗敬隊禮，唱隊歌（錄音伴奏）

　　4、禮畢，請全體坐下。

　�。ǘ�、主持人致詞

　　合：尊敬的老師、同學(xué)們，下午好！“廉潔在我心中”班隊主題活動現(xiàn)在開始！

　　男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

　　女：中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族。清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們誠信、廉潔、正直。

　　男：清政廉潔是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要遵紀(jì)守法、不貪婪，才能善待父母，善待朋友。合：清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

　�。ㄈ�、討論匯報什么是廉潔男：那誰能來說說什么是廉潔？指名說投影出示：

　　廉是清廉，就是不貪取不應(yīng)得的錢財；潔是潔白，就是指人生光明磊落的態(tài)度；清楚一點(diǎn)的說，廉潔就是說我們要有清清白白的行為，光明磊落的態(tài)度。女：廉，是權(quán)力。潔，是干凈。廉是用來割稻谷麥子的。好象我們用槍戰(zhàn)斗一樣，槍桿子里面出政權(quán)。在古代廉就是政權(quán)。廉潔就是掌管政權(quán)行政要干凈，不能受賄，掌管權(quán)利的人使用權(quán)利是一種義務(wù)，必須去辦，不能收人錢財。男：接下來我們就來聽聽樊亞迪給我們帶來的關(guān)于鄭培民的故事《失望的小偷》大家歡迎！

　　女：剛才從失望的小偷那兒我們知道了鄭培民是一個廣大人民心目中的好領(lǐng)導(dǎo)、好書記。他廉潔的作風(fēng)是值得我們大家學(xué)習(xí)的。接下來我們再來聽聽由劉亞兵給我們帶來的《清廉的李勉》大家歡迎！

　　（四）、小品《六·一節(jié)的盛裝》

　　男：剛才我們聽了兩個偉人的故事，他們的廉正作風(fēng)確實值得我們學(xué)習(xí)，我們要從小立志做一個廉潔自律的人。接下來請看吳瑜婷、王玉玨等給我們帶來的小品《六·一節(jié)的盛裝》大家熱烈歡迎！同學(xué)討論（3~4）人發(fā)言

　　其實這種現(xiàn)象在我們生活中有很多，誰能說說你看到的生活中的廉潔

　　女：聽了同學(xué)們的發(fā)言，我感慨萬千，同學(xué)們知道了一些廉潔的行為，長大一定能做一名廉潔自律的社會主義的接班人，讓我們一起向著這個夢想努力吧！

　�。ㄎ澹�、詩朗誦《廉》

　　接下來請聽給我們帶來的詩朗誦《廉》大家歡迎！

　　（六）、朗誦“八榮八恥拍手歌”男：剛才我在下面看見同學(xué)們都蠢蠢欲動了，那好全體起立同桌面對面，一邊拍手一邊朗誦《廉潔童謠。八榮八恥拍手歌》

　　（七）、改編《校園八榮八恥》

　　女：剛才同學(xué)們一起朗誦了《八榮八恥》的拍手歌，那下面我們來聽聽由同學(xué)改編的《校園八榮八恥》，大家歡迎！

　　（八）、竹笛獨(dú)奏“大長今”

　　男：你覺得同學(xué)改編地好嗎？那希望同學(xué)們也能牢記在心。接下來我們來聽聽包柳青同學(xué)給我們帶來的竹笛獨(dú)奏“大長今”大家用熱烈的掌聲歡迎她！

　　（九）、快板“廉潔三字經(jīng)”

　　女：大家是否還沉浸在這優(yōu)美的笛聲中呢？回過神我們再來聽聽楊曉杰和包柳青給我們帶來的'快板“廉潔三字經(jīng)”

　　（十）、說格言

　　男：偉人的事跡給人以無窮的啟發(fā)。莫以廉小而不為，莫以貪小而不以為之，我們身邊這樣的考驗無處不在！由此，你會聯(lián)想到哪些廉潔的格言警句呢？誰愿意來說一說呢？（指名回答）

　　女：我們來看看出示的幾句關(guān)于廉潔的名人格言，我們一起把它讀一下（生齊讀）

　　男：從格言警句中我們又再次體會到了廉潔的重要意義。今天的中隊主題活動已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在請輔導(dǎo)員給我們作活動總結(jié)提出希望。

　�。ㄊ唬�、中隊輔導(dǎo)員作活動總結(jié)和提出希望

　�。ㄊ⒅嘘犻L組織活動

　　1、全體起立，呼號（舉右拳）：準(zhǔn)備著，為公產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗回答：時刻準(zhǔn)備著

　　2、退旗（敬禮），錄音播放退旗曲

　　3、禮畢

　　4、“廉潔在我心中”中隊主題班會到此結(jié)束，謝謝！同學(xué)們，今天以“廉潔在我心中”為主題的班隊活動開展得非常成功，同學(xué)們的熱情使我非常感動。是的，清政廉潔，是你人生旅途中美麗花草的種子，只要辛勤地耕耘，就一定能綻放出美麗的花朵；清政廉潔，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有清政廉潔，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有清政廉潔，你就會美麗到永遠(yuǎn)？讓我們心中時刻裝著它——清政廉潔。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧！

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 12

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、我們應(yīng)該側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生初步認(rèn)識和理解廉潔的基本行為表現(xiàn)，如做事有責(zé)任心、勤儉節(jié)約、抵制誘惑、自律自強(qiáng)、公平競爭、做事守規(guī)矩講程序的廉潔品質(zhì)為重點(diǎn)。

　　2、教育學(xué)生不賄選、不攀比、不貪婪。讓學(xué)生初步樹立正確的是非觀、榮辱觀、金錢觀、消費(fèi)觀。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀、金錢觀、消費(fèi)觀。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　什么是廉潔？

　　從古至今，有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個“廉”字。（板書：廉）

　　二、認(rèn)識廉潔

　　1、你認(rèn)為什么是廉潔？

　　學(xué)生自主討論，說一說自己對廉潔的.認(rèn)識

　　2、聽于謙的故事、《焦裕祿的破藤椅》學(xué)生講故事

　　3、這樣的事在中國歷史上有很多很多，人民銘記著他們、贊頌著他們。正所謂：為民著、民恒愛之。（課前每人收集一個關(guān)于廉潔的故事、名人名言等等）

　　4、說說我最欣賞、敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。

　　5、從上面的例子可以看出，廉潔自律與我們每個少年兒童有著密切關(guān)系，我們要時刻給爸爸媽媽提個醒，讓爸爸媽媽做一個廉潔自律的人，讓自己的家庭多一份快樂，多一份幸福。

　　6、廉潔對于我們小學(xué)生而言意味著什么？我們要做到那些？小組討論，并匯報討論結(jié)果

　　三、辨別是非：

　�。�1）班級要選舉班干部，張明對李強(qiáng)說，你投我一票，我請你吃肯德雞。

　　（2）班級的王小出錢請同學(xué)做作業(yè)。

　�。�3）請你對上述行為做一個評說，并說說為什么。如果你是他們，你會怎么做？

　　小結(jié)：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　四、表演兒歌：

　　《小學(xué)生，講廉潔》（兒歌）小學(xué)生，講廉潔，誠實守紀(jì)要牢記。不撒謊，不騙人，說到做到干實事。小學(xué)生，講廉潔，遵守校規(guī)不違紀(jì)。勤奮學(xué)習(xí)不懶惰，文明禮貌要牢記。小學(xué)生，講廉潔，平時吃穿不攀比。

　　勤儉節(jié)約心中記，要比就比好成績。

　　五、班會總結(jié)

　　讓我們每個同學(xué)都把正直、無私、廉潔清明、嚴(yán)于自律這樣的意識深深地扎根在心里，做一個廉潔自律的小公民。

　　廉潔文化進(jìn)校園主題班會教案 13

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過講故事、做游戲，使學(xué)生知道清廉是人生道路上一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、清政廉潔的意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。

　　2、使他們從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識，從小培養(yǎng)學(xué)生敬重有操守、重清廉的古今人物，為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀打下良好的基礎(chǔ)。

　　3、讓學(xué)生從小樹立廉潔自律的意識，使學(xué)生意識到廉潔就在我身邊，從我做起，從小事做起。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、讓學(xué)生認(rèn)識廉潔教育，培養(yǎng)學(xué)生的廉潔品德

　　2、讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，努力學(xué)習(xí)。

　　資料準(zhǔn)備

　　課件：兒歌、廉潔人物圖片、歌曲《廉潔歌》《百姓心中有了你》

　　教學(xué)過程：

　　(一)導(dǎo)入

　　出示“廉”字

　　問：同學(xué)們，你知道“廉”是什么意思？

　　問：廉潔指的是什么？（學(xué)生暢所欲言）（學(xué)生可能說到的廉潔是：責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠實、惜物、不昧金、不攀比…）

　　(二)明理，認(rèn)識廉潔

　　1、師：從古至今，我們國家有不少人用一身正氣，一世清白大大書寫了這個“廉”字，同學(xué)們看圖，（課件出示包拯圖片）大家知道他是誰嗎？（——包拯）

　　師：對，他就是古代清政廉潔的典范——包拯�，F(xiàn)在我們一起聽包拯的故事。（老師講故事）（故事《愛戴百姓的包拯》）

　　2、師：同學(xué)們，聽了這個故事，你覺得包拯是一個怎樣的人？（學(xué)生說）從哪兒可以看出來？（學(xué)生說）

　　3、師：孩子們剛才聽得真認(rèn)真，其實，清政廉潔的典范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止包拯一個，從古至今是數(shù)不勝數(shù)，課前我們同學(xué)已經(jīng)做了收集，誰來講講當(dāng)代領(lǐng)袖人物清正廉潔的故事。（學(xué)生講領(lǐng)袖人物故事1—2名）

　　聽完后討論：聽了這個故事，你最受感動的是什么？有什么啟發(fā)？（學(xué)生暢所欲言）

　　4、師小結(jié)：像同學(xué)們剛才所說的廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)人還有很多，他們都清正廉潔、心中裝著國家、裝著人民。難怪有一首詩這么寫道：推倒三山興偉業(yè)，流傳四卷鑄雄魂。清廉自律高風(fēng)范，長使人民感念深（課件：大屏幕出示），學(xué)生朗誦。

　　5、交流資料：在我們當(dāng)今社會中廉潔自律的人還有許多，你知道有哪些》（學(xué)生說）（注：課前學(xué)生收集感動中國的廉政人物）

　　6、同學(xué)們，我們一起再來認(rèn)識一下2004感動中國的廉政人物”：

　　放課件：（燃燒自己，照亮大家的牛玉儒；立警為公，執(zhí)法為民的任長霞；淡泊名利，甘為人梯的馬祖光； “百姓書記”“五部曲”的梁雨潤；群眾的主心骨的張建國；捧著一顆心來，不帶半根草去的周國知；一心為民好村官的曹發(fā)貴；用生命書寫忠誠的岳林濤；郭峰趙德尊：離休未敢忘憂國。）

　　師：這些人物有家喻戶曉的，也有許多是不為人知的，他們的平凡事跡卻感動了中國，感動了千千萬萬的人民。我相信在座的每一位同學(xué)都被他們的事跡感動了，有很多話想說，大家說說自己內(nèi)心的感受吧！（學(xué)生暢所欲言）

　　(三)激情感悟廉潔

　　師激情：孩子們，清政廉潔，是我們?nèi)松猛局忻利惢ú莸?種子；清政廉潔，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有清政廉潔，我們的世界會無限大，生活會無限好；擁有清政廉潔，我們就會美麗到永遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們一起來做一個游戲。

　　游戲：齊栽廉潔之花

　　第一步：請同學(xué)們把你最欣賞、敬佩的一個人、一件事或一首有關(guān)廉潔的古詩、格言寫在準(zhǔn)備好的廉潔之花上。（學(xué)生在廉潔之花上寫字）

　　要求：人：可寫人名或用一兩個詞語概括他的品德

　　事：用一兩句話介紹其事跡。