元旦主題班會(huì)教案
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編整理的元旦主題班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目的:
在歡慶新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng)白
甲:親愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的`時(shí)刻,
乙:我們感到無比快樂!
合:請(qǐng)聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng),
乙:老師用愛教育我們成長(zhǎng)!
甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì)了寫字、唱歌、畫畫等本領(lǐng)
合:下面請(qǐng)聽朗誦《請(qǐng)不要》
三、熱愛科學(xué)篇
甲:開學(xué)以來,我們一(2)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂地學(xué)習(xí)生活。
合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛勞動(dòng)篇
甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,
甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),
乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!
合:下面請(qǐng)聽《勞動(dòng)最光榮》
游戲:《誰洗的手帕最干凈》
五、結(jié)束篇
甲:20xx年,新的一年又到來了!
乙:美好的春天,就要到來了!
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請(qǐng)聽,《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂,工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
師:明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
元旦主題班會(huì)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的.傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的'錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
元旦主題班會(huì)教案3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子聯(lián)歡會(huì),增進(jìn)親子感情。
2、通過親子互動(dòng),共同體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極的參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)
2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)
3、互動(dòng)獎(jiǎng)品
4、布置好的.背景墻和環(huán)境
三、活動(dòng)過程:
(一)、主持人致開幕詞
1、請(qǐng)家長(zhǎng)就坐做好,聽主持人致開幕詞
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場(chǎng),并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場(chǎng),并祝詞
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、請(qǐng)舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》
6、互動(dòng)節(jié)目《擊鼓傳花》
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》
8、家庭才藝表演:
《月亮代表我的心》
9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》
10、親子游戲:你演我猜(5組家長(zhǎng))
11、舞蹈《我最棒》
12、家長(zhǎng)游戲:
《搶椅子》
13、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》
。ǘ┙Y(jié)尾部分:
小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。
元旦主題班會(huì)教案4
一、目的要求:
本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶祝活動(dòng),對(duì)過去一年作一回顧,并對(duì)新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與打算,同時(shí)通過全班同學(xué)互贈(zèng)祝福來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和報(bào)頭
2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),宣誓人:年滿18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝愿致辭邀請(qǐng)一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動(dòng)起來》表演者6—8人(視場(chǎng)地面積而定)歌曲《明天會(huì)更好》演唱者:全體同學(xué)。
3、道具準(zhǔn)備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準(zhǔn)備“新年打算”發(fā)言稿準(zhǔn)備,英文詩《師恩難忘》內(nèi)容準(zhǔn)備“發(fā)自內(nèi)心的祝福”同學(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數(shù)量而定)《動(dòng)起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會(huì)更好》伴奏音樂
三、活動(dòng)過程
1、(主持人出場(chǎng))甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺(tái)歷將從明日換篇。
乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì)正式開始!甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!
乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!
乙:在老人捋須揚(yáng)眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!
甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,
乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,
甲:此時(shí)此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!
乙:此時(shí)此刻,長(zhǎng)城內(nèi)外,舞翩翩,歡樂無限!請(qǐng)聽
2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)
甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學(xué)們的歡呼,新年來了,
乙:穿過我們的身體,穿過時(shí)光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個(gè)感嘆號(hào),感嘆歲月的流逝!
乙:鐘聲一響萬物春,它是個(gè)問號(hào),勾畫著美好的明天。
甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個(gè)數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。
乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請(qǐng)已滿18周歲的同學(xué)上臺(tái),在班主任老師的引導(dǎo)下,舉行成人宣誓儀式。有請(qǐng)班主任領(lǐng)誓。
4、成人宣誓儀式。甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
乙:今天我們很榮幸請(qǐng)來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會(huì),在這激情滿懷的時(shí)刻,他有勉勵(lì)的話要對(duì)我們說,有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭甲:權(quán)利與義務(wù)是一對(duì)孿生兄弟,長(zhǎng)大成人,我們擁有了更大的權(quán)利,
乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,
乙:又長(zhǎng)一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的'鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學(xué)生發(fā)言)
甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運(yùn)行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時(shí),哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對(duì)未來的憧憬?
乙:當(dāng)我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴(yán)地宣誓時(shí),我們心中有太多的感謝。
甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤(rùn)。
乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。
合:如山的恩情,我們無法回報(bào)。此時(shí)此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》
6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈(zèng)送新年賀卡。
甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚(yáng),年輕人是早晨八·九點(diǎn)的太陽。
甲:今天是個(gè)特殊的日子,今夜是個(gè)不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,
乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn),
甲:跳起來,晃動(dòng)歡快的腦袋,
乙:動(dòng)起來,和著青春的節(jié)拍!請(qǐng)所有愛好街舞的同學(xué)們都跳起來
7:多人勁舞《動(dòng)起來》甲:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?
乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。
甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。
乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢(mèng)想,
合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運(yùn)常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個(gè)大寫的人!
5、合唱歌曲《明天會(huì)更好》在演唱中,主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書寫祝福語的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束!
元旦主題班會(huì)教案5
班會(huì)背景:
元旦是一年的首日,預(yù)兆一元復(fù)始,萬象更新。元旦歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不同地區(qū)有不同的慶祝活動(dòng)。了解元旦的歷史文化,感受不同風(fēng)俗人情,有利于學(xué)生沉淀和提高自身文化素養(yǎng),更能在新年的第一天,去舊迎新,展望未來。
班會(huì)目的:
1.了解元旦含義,通過看視頻體會(huì)東西方元旦不同的慶;顒(dòng),感受不同的風(fēng)俗人情。
2.提高文化素養(yǎng),通過腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語、知識(shí)搶答、觀看文藝匯演等活動(dòng)耳濡目染,增強(qiáng)文化底蘊(yùn)。
3.去舊迎新,訴說自己的成長(zhǎng)故事,感受遺憾,展望新的一年。
班會(huì)流程:
一、元旦含義
1.了解元旦的來歷。元旦是合成詞,“元旦”,最早來自西方,指一年的首日(1月1日)。旦,則指早晨,是象形字,圓圓的太陽從地平線冉冉升起,預(yù)兆一元復(fù)始,萬象更新,新年的第一天開始了。
2.了解中國的元旦。我國人民歡度元旦,已有4000多年的歷史。據(jù)說,元旦起源于傳說中的'三皇五帝,帝王輪流,歲月更迭,不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節(jié)。
二、元旦的趣聞?dòng)^看視頻,體會(huì)不同地區(qū)過元旦時(shí)的趣事,體會(huì)不同的風(fēng)俗人情,感受過元旦的趣味。
三、文藝匯演
1.欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》
2.請(qǐng)欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》
3.請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦:走向遠(yuǎn)方
4.相聲:吹牛大王
四、有獎(jiǎng)競(jìng)猜
1.腦筋急轉(zhuǎn)彎
2.猜謎語
3.知識(shí)大沖關(guān)
4.加油搶答
五、成長(zhǎng)的故事
1.成長(zhǎng)故事:難忘的20xx。關(guān)鍵詞:開心、暖心、成功
2.一起來吐槽大會(huì)。關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)、作業(yè)、課堂、自己
3.教師模仿達(dá)人秀。選取一名自己的科任老師,專門模范上課時(shí)候的小細(xì)節(jié)、小神態(tài)、微表情、模范老師們的口頭禪!
六、心愿與目標(biāo)
1.同學(xué)們,在你們眼中,什么是遺憾呢?
2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請(qǐng)用“一年期限已到,我本可以,但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。
3.新年祝福
元旦主題班會(huì)教案6
活動(dòng)目的:
以文娛表演的形式迎接新年的到來,讓學(xué)生在喜慶而有序活動(dòng)中體驗(yàn)到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績(jī)而努力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
由班委組織活動(dòng)方案,分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小歌曲與節(jié)目。
活動(dòng)過程:
一、宣布開始
合:老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動(dòng)來表達(dá)對(duì)新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布:206班慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:親愛的同學(xué)們,明天就是元旦了,元旦的`到來,告訴我們新的一年開始了,每個(gè)同學(xué)又增長(zhǎng)了一歲。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
二、甲:下面有請(qǐng)湯純同學(xué)為大家?guī)淼莫?dú)唱《乃喲乃》,大家歡迎
三、乙:接下來我們來欣賞余發(fā)丞同學(xué)為大家為帶來的空竹表演,掌聲有請(qǐng)
四、甲:余發(fā)丞的表演讓我們一飽眼福,下面是徐昕韜為我們帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》
五、合:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽聶少軒為大家?guī)淼母枨侗寂堋?/p>
六、乙:聽完了好聽的歌,讓我們來欣賞張晨曦為大家為帶來的拉丁舞。
七、甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,我們非?鞓。下面是孟新苗、滕藝苗、吳肖雨同學(xué)為大家?guī)淼目谇俸献唷堆笸尥藓托⌒芴琛。掌聲有?qǐng)
八、乙:接下來請(qǐng)聽小組唱《小拜年》,演唱者:湯沈逸、陳佳怡、曹秋怡、葛佳超、張晨曦、周夢(mèng)鎣等,我們先給他們來點(diǎn)掌聲
九、甲:歌聲非常優(yōu)美,讓我們?cè)俅螢樗麄兯蜕蠠崃业恼坡。接下去?qǐng)欣賞街舞王子給我們帶來的街舞《快樂崇拜》,表演者——王鈺豪,掌聲歡迎。
十、乙:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑;▋和轮鹑,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!有請(qǐng)張晨曦和呂智毅為我們演唱《小紅帽》
十一、甲:下面是陳可欣為大家?guī)淼谋硌荨缎〕蟆罚蠹沂媚恳源?/p>
十二、紙條送祝福。
合:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
十三、班主任總結(jié)。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂
合:206班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
元旦主題班會(huì)教案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受詩歌中描述的快樂的新年,體會(huì)詩歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。
2、學(xué)會(huì)用不同的語氣朗誦詩句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
關(guān)于詩歌內(nèi)容的彩圖一張。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入:
師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦)對(duì)呀,再過幾天就是元旦節(jié)了,也就是說我們的新年就要來到了。你們喜歡新年嗎?說一說你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結(jié))
今天我們要來學(xué)一首好聽的詩歌,名字就叫做《新年》,我們來聽一聽詩歌里是怎么說的。
二、欣賞詩歌,理解內(nèi)容:
1、師朗誦詩歌一遍,問:你在詩歌里邊聽到了什么?(幼兒回答自己在詩歌里聽到的東西,暢所欲言。)
2、師:我們?cè)賮砺犚槐,這一遍你們要仔細(xì)聽,詩歌有沒有告訴我們新年是什么?
提問:
A、詩歌里的“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導(dǎo),最后出示掛圖。
B、我到了天上碰到了誰?(星星、月亮、太陽)—將星星、月亮、太陽的小圖貼到大掛圖上。
C、星星說新年是什么?(新衣新帽)
月亮說新年是什么?(糖果玩具)
太陽說新年是什么?(快樂和進(jìn)步)—貼上對(duì)應(yīng)的小圖。
D、你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會(huì)做以前不會(huì)做的`事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢?
三、學(xué)習(xí)詩歌朗讀:
1、結(jié)合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。
2、師:有沒有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星、月亮和太陽說話的時(shí)候,語氣有什么變化,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn)?(星星—細(xì)聲,月亮—大聲,太陽—高聲)細(xì)聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來念一遍。
3、集體朗誦,注意用不同的語氣朗誦相應(yīng)的詩句。
4、分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來扮演星星、太陽和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。
四、掌握詩歌中句式:(建議:改成創(chuàng)編)
師:詩歌里面我們問星星、月亮和太陽,他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問過小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現(xiàn)在請(qǐng)你們像詩歌里的星星、月亮和太陽那樣告訴老師你們覺得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是XX”來回答)
五、總結(jié)
元旦主題班會(huì)教案8
教案目標(biāo):
1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2、學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
3、樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。
教案重點(diǎn)和難點(diǎn):
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
教案準(zhǔn)備:
1.若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張賀卡,并將其布置成一個(gè)"賀卡展"。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
教案流程:
(一)感知經(jīng)驗(yàn)
1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化?梢允怯脭(shù)字記錄
2、與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們?cè)陂L(zhǎng)大。
小朋友你覺得自己長(zhǎng)大了嘛?說說哪里可以證明自己長(zhǎng)大了?
(身高、體重,例如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。)-- 你覺得你的伙伴們長(zhǎng)大了嘛?他哪些地方長(zhǎng)大了,你怎么看出來的?
長(zhǎng)大以后,你有哪些本領(lǐng)增強(qiáng)了?
2.記錄現(xiàn)在的情況。
記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄。
(三)表達(dá)情感
1.給新年老人寫信。
新年要到來了,你們有什么新的愿望嗎?
我們來畫畫自己在新一年里的愿望吧。
、倮蠋熆梢砸龑(dǎo)幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;b.畫自己的愿望;c.畫自己的.頭或?qū)懮献约旱拿?d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
、诮榻B自己信的內(nèi)容。
請(qǐng)你來講一講你畫的是什么?(老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望)
2.做賀卡。
、僖龑(dǎo)幼兒欣賞"賀卡展"。
、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):
a,從卡的封面來看,可以用各種裝飾紙裝飾。
b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
(四)交流小結(jié):新年就要到了,我們也將要長(zhǎng)大一歲,在過去的一年里我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),能力增強(qiáng)了,新的一年,每個(gè)小朋友都有自己的愿望,老師希望小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?shí)現(xiàn)自己的愿望,變得更懂事更能干。
元旦主題班會(huì)教案9
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
五乙班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過程:
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
唐鑒:全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
蔣心怡:讓我們以最大的'激情,來迎接生命中新的一年吧!
請(qǐng)欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。
3、唐鑒:請(qǐng)劉老師致新年賀詞。
親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
4、蔣心怡:在課外,我們學(xué)習(xí)到很多有關(guān)新年的知識(shí),現(xiàn)在要考考大家,答對(duì)者有獎(jiǎng)。
問題(1):你知道過年的來歷嗎?
問題(2):人過新年有哪些習(xí)俗?
問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5、唐鑒:平時(shí),同學(xué)們?cè)谡n間最喜歡玩游戲了?墒牵诙潭痰氖昼妰(nèi)我們常常要忙著完成各學(xué)科的作業(yè)。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!
第一個(gè)游戲:沖破封鎖線。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則。(由兩名志愿者上場(chǎng)拉住一條跳繩,再請(qǐng)5名左右志愿者上場(chǎng),用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地旋轉(zhuǎn)3周,然后去沖破封鎖線,沖到者為勝。失敗者即興表演節(jié)目。)
6、蔣心怡:同學(xué)們,下周就要進(jìn)行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領(lǐng)高。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則。(將兩張桌子接在一起,志愿者上場(chǎng),每人一拍一球,掂球繞桌子一周,球落下者失敗,即興表演節(jié)目。最后推選優(yōu)勝者參加乒乓球比賽。)
7、(合):盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
讓我們大家共唱一首《祝你平安》。
8、唐鑒:同學(xué)們,你們喜歡猜謎嗎?
下面就請(qǐng)大家發(fā)揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎(jiǎng)。請(qǐng)老師宣布猜謎規(guī)則。
。ù永镉幸恍┘埰,請(qǐng)志愿者上場(chǎng)。每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎(jiǎng)。)
9、蔣心怡:下面一個(gè)游戲:套圈。請(qǐng)楊老師宣布游戲規(guī)則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規(guī)定距離內(nèi),砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎(jiǎng)。也可投筷子。)
10、唐鑒:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。
請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。
11、蔣心怡:讓我們把美好的祝愿送給同學(xué)和老師吧。請(qǐng)同學(xué)們各自以匿名方式把對(duì)同學(xué)和老師的祝福寫在紙條上。請(qǐng)劉老師說明活動(dòng)方法。(同學(xué)們寫好由四人小組長(zhǎng)交給主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
12、唐鑒:平時(shí)大家都積累了很多成語,今天我們就來進(jìn)行有趣的成語連珠。規(guī)則是先說個(gè)成語,每個(gè)小組用最后一個(gè)字接成語,接不上的小組推選同學(xué)即興表演節(jié)目。
13、蔣心怡:彈子是男同學(xué)愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰(zhàn),看看誰夾彈子又快有多。請(qǐng)楊老師宣布比賽規(guī)則。(每次兩名志愿者上場(chǎng),各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進(jìn)茶葉罐中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾得多者獲勝。有獎(jiǎng)。)
14、唐鑒:同學(xué)們,今天玩得開心嗎?
童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會(huì)更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節(jié)日》吧。
15、(合):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛校】悼鞓返爻砷L(zhǎng),在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!
16、班主任。
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。
17、(合):“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束!
元旦主題班會(huì)教案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
4、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
6、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對(duì)象:
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)。
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
活動(dòng)過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌?一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。
4、各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
元旦主題班會(huì)教案11
主題
元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對(duì),新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時(shí)也要?dú)g度新一年的到來。
主題涵義:
送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對(duì)上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。
主題班會(huì)設(shè)計(jì):
1、班級(jí)布置:
a、桌子
b、黑板報(bào)設(shè)計(jì)成以慶元旦為主題的板報(bào)。例如:
c、班級(jí)墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級(jí)更有節(jié)日氣氛。
d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)
2、主要環(huán)節(jié):
1)、會(huì)前準(zhǔn)備
a、競(jìng)選主持人,主持人自行串詞。
b、班會(huì)前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報(bào)節(jié)目單。
c、排節(jié)目單。
d、當(dāng)天班會(huì)流程最后核實(shí)。
2)、會(huì)議流程
A、班任宣布班會(huì)開始
B、主持人上場(chǎng),主持人對(duì)元旦來源及歷史進(jìn)行介紹。
在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。
C、由同學(xué)背誦幾首元旦的.詩詞,例如:
元日
王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
D、進(jìn)行才藝展示,并且對(duì)才藝展示的學(xué)生給予表揚(yáng)和小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。 E、進(jìn)行一個(gè)知識(shí)問答,答對(duì)者可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。例如:
歡歡喜喜過新年 (猜一花名) 答案:迎春花.
日復(fù)一日(猜一字) 答案:昌
森林大火(猜一字) 答案:焚
一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告
F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)
卓依婷—恭喜發(fā)財(cái)賀新年
G、將墻上的氣球摘下來,進(jìn)行踩氣球游戲。
3)、主持人串詞
A、開場(chǎng)
男1:歡歡喜喜過新年
女1:滿懷信心迎元旦
男2:敬愛的老師
女2:親愛的同學(xué)們
。ê希┐蠹彝砩虾茫
女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。
男1:臺(tái)歷即將翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男2:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
男1:今天我們送去我們的祝福
女1:帶著祝愿,帶著囑托
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅
女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩
男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
女1:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里
男1:我們一起來慶祝歡樂的節(jié)日
(合)“你好20xx”元旦主題班會(huì)會(huì)現(xiàn)在開始!
B、第二段和第三段之間的串詞
女1:會(huì)看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!
C、才藝展示
例如:素顏
男1:如果再看你一眼,是否還會(huì)有感覺。暴雨天,照逛街偷笑
別人花了臉。沒錯(cuò),這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來欣賞這首動(dòng)聽的旋律吧!下面有請(qǐng)我們班的才女為大家?guī)砀枨端仡仭氛坡曈姓?qǐng)!
D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞
女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會(huì)上有元旦猜謎
E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財(cái)賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!
F、結(jié)束語。
男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
女1:同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過去的日子是充滿遐想的日子
男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
男2:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
元旦主題班會(huì)教案12
班會(huì)目的:
1、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
班會(huì)內(nèi)容:
新年快到了,為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。
5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、溜冰。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
三、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
5、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
四、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的`事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。
元旦主題班會(huì)教案13
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動(dòng)過程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當(dāng)年的`生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來耍龍燈好嗎?”
請(qǐng)幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
【活動(dòng)總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。
【活動(dòng)延伸】
師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
元旦主題班會(huì)教案14
一、活動(dòng)目的:
通過這次班會(huì)活動(dòng),使師生一同慶祝元旦并堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)形式:
1.節(jié)目表演
2.知識(shí)競(jìng)賽
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓本班同學(xué)提前出好競(jìng)賽的試題。
2、通知同學(xué)們好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽。
四、活動(dòng)過程:
主持人:尊敬的老師,友愛的同學(xué):
大家好!一年一度的元旦立刻來臨,在這喜逢佳節(jié)之際,我慶元旦主題班會(huì)們也立刻備戰(zhàn)期末和中考。三年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾,在歡樂之余,我們也要連續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。所以,在本次的慶元旦活動(dòng)中,我們將把知識(shí)與樂趣綜合起來,開展一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽的科目為語文、化學(xué)、物理、英語、政治。五門科目,每門科目為10道題,望同學(xué)們能認(rèn)真答題,如有回答錯(cuò)誤或回答不上來的同學(xué),則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲,舞蹈等不限)愿同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中能夠積極配合。競(jìng)賽正式開始:
第一,進(jìn)行語文知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)虎忠軍同學(xué)代表主持。(內(nèi)容略)
接下來,進(jìn)行物理知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)張學(xué)良同學(xué)代表主持。
1.改變內(nèi)能的兩種方式?做功、熱傳遞。
2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的'規(guī)律:
(1)串聯(lián)電
路:I=I1+I2;
(2)并聯(lián)電路:I=I1+I2
3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5V
4.歐姆定律表達(dá)式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I
5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt
6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏
度。 7.熱量的運(yùn)算
① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取熱量,單位是J;c是物體比熱容,單位是:J/(kg℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。
、 Q放=cm(t0-t)=cm△t降
8.常見內(nèi)燃機(jī)?汽油機(jī)和柴油機(jī)9.通常使用什么儀器測(cè)量電流?電流表
10.電功的單位? (J)
那么現(xiàn)在,開始進(jìn)行英語知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)陳韜同學(xué)代表主持。接下來進(jìn)行化學(xué)競(jìng)賽,請(qǐng)張子月同學(xué)代表主持。
1.石墨具有優(yōu)良的?導(dǎo)電性
2.鐵的元素符號(hào)是? Fe
3.怎樣檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水
4.硫的化合價(jià)? -2價(jià)
5.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是?實(shí)驗(yàn)
6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的
物質(zhì)。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?4p+5O2點(diǎn)燃p2O5
8.鎂的元素符號(hào)是? Mg
9.碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?
充分燃燒:C + O2點(diǎn)燃CO2碳在氧氣中不充分燃
燒:2C + O2點(diǎn)燃2CO
10.收集氧氣應(yīng)該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法
最后,進(jìn)行政治知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)妥旭陽同學(xué)代表主持。
競(jìng)賽已接近尾聲,同學(xué)們的表現(xiàn)都十分積極,也特別感謝同學(xué)們的支持和配合。我公布,本次慶元旦班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家!
五、活動(dòng)總結(jié)
本次慶元旦活動(dòng),我們把知識(shí)和樂趣結(jié)合起來組織了五門科目的知識(shí)競(jìng)賽。讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)。也讓大家愉快地度過了初三最后一個(gè)慶元旦活動(dòng)。
元旦主題班會(huì)教案15
一、活動(dòng)目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子體驗(yàn)成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題
五彩繽紛,童心飛揚(yáng)——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)
三、主持人:班主任
設(shè)計(jì)理念:通過學(xué)生的表演及對(duì)成長(zhǎng)過程中身邊事件的感悟,學(xué)會(huì)感受關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會(huì)愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
五、活動(dòng)過程
。1)班主任致辭
師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長(zhǎng)留下了無數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開始。
。2)主持人致元旦晚會(huì)開幕詞
甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來
乙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門
丙:當(dāng)日歷翻去最后一頁
丁:當(dāng)小樹增加一個(gè)年輪
合:我們又長(zhǎng)了一歲
甲:在過去的一年里我們健康成長(zhǎng)快樂學(xué)習(xí)
合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽
乙:您教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)
丙:您教會(huì)了我們友愛團(tuán)結(jié)
。耗虝(huì)了我們感恩父母
合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠(yuǎn)快樂年輕(敬禮)
甲:當(dāng)晶瑩的雪花漫天飛舞,
乙:當(dāng)朗朗的鐘聲激蕩夜空,
丙:讓我們告別20xx年,
。河訊湫碌20xx年
甲:我宣布十一小一年七班
合:20xx元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
。3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節(jié)目單依次表演
節(jié)目1:一年七班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我愛老師,我愛同學(xué),我想快點(diǎn)告訴你,我們每天都成長(zhǎng),每天都在進(jìn)步,首先請(qǐng)宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點(diǎn)告訴你》
節(jié)目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,下面有請(qǐng)董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》
節(jié)目3:同學(xué)們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。
首先有請(qǐng)劉含笑同學(xué),請(qǐng)問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請(qǐng)大家一起欣賞。
節(jié)目4:下面有請(qǐng)鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》
節(jié)目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來了舞蹈,有請(qǐng)孟昱汐同學(xué)。
節(jié)目6:我們班的.同學(xué)真是多才多藝,接下來有請(qǐng)鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個(gè)驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,掌聲有請(qǐng)兩位同學(xué)。
節(jié)目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請(qǐng)張軒昂同學(xué)講給你聽,有請(qǐng)張軒昂同學(xué)。
節(jié)目8:魏思健同學(xué)有一個(gè)《彩色的夢(mèng)》,夢(mèng)里面會(huì)有什么呢?下面有請(qǐng)魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢(mèng)》(配樂響起,魏思健上場(chǎng))
節(jié)目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話要對(duì)大家說,有請(qǐng)李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)
節(jié)目10:今天同學(xué)們一展才藝,格外開心,各個(gè)高興,此時(shí)此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節(jié)目《哇哈哈》最能表達(dá)我們的心情。有請(qǐng)兩位同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
節(jié)目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來了精彩的節(jié)目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。
節(jié)目12:孟珈伊同學(xué)的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長(zhǎng)》,有請(qǐng)孟珈伊同學(xué)。
。ㄋ奈恢鞒秩松蠄(chǎng))
(4)結(jié)束語
甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期
乙:我們將要一起走過小學(xué)的六年時(shí)光
合:愿我們的友誼地久天長(zhǎng)
有你有我七年一班會(huì)更強(qiáng)
丙:走進(jìn)20xx走進(jìn)蓬勃的希望,
。何覀儠(huì)有更大的進(jìn)步
甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽
乙:親愛的同學(xué)
丙:讓我們手牽手,
。鹤屛覀兗绮⒓纾
合:歌唱春天,歌唱未來,
共同走進(jìn)新的一年
甲:下面我宣布,北臺(tái)小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合:新年快樂!
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