幼兒園教學教案優(yōu)秀

時間：2024-08-14 23:51:35 教案我要投稿

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幼兒園教學教案優(yōu)秀

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編整理的幼兒園教學教案優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園教學教案優(yōu)秀

　　活動目標

　　1、培養(yǎng)幼兒關心周圍事物的興趣與態(tài)度。

　　2、讓幼兒初步了解新聞的主要傳播途徑及其作用。

　　3、培養(yǎng)幼兒仔細聽、大膽說的能力。

　　活動準備

　　1、網(wǎng)絡新聞

　　2、自制的電視框一個，玩具話筒一個。

　　活動過程

　　一、導入

　　1、圖片引入課題（和家人一起看電視）

　　提問：這一家人在干什么？（看電視）

　　你們知道他們看的是什么節(jié)目嗎？

　　2、教師：你在家看電視了嗎？想一想，你看到了什么電視節(jié)目？

　　讓幼兒互相說一說。

　　二、展開

　　1、播放電視新聞，幼兒觀看。

　　提問：

　�。�1）你從電視新聞里看到了什么？聽到了什么？

　　（2）風沙影響了人們的身體健康，影響了交通安全，那么怎樣來減少風沙？

　　教師引導幼兒結合自己的已有的知識經(jīng)驗講述植樹造林的作用。

　　小結：這條新聞，讓我們知道了我國北方出現(xiàn)了沙塵暴天氣，大風沙對人的身體健康、

　　交通安全都有影響。

　　2、收聽廣播新聞

　　提問：

　　（1）你從這條廣播新聞里聽到了什么？

　�。�2）你去過少年宮嗎？你在少年宮學什么？

　　小結：這條廣播新聞，讓我們知道了少年宮是讓小朋友既能玩得開心又能學到本領的地方。

　　3、報紙新聞

　　教師讀一條報紙上有關拐賣了兒童的新聞。

　　教師引導幼兒觀看圖片。

　�。�1）提問：這條新聞講了什么？

　�。�2）討論：小朋友怎樣保護自己？

　�。�3）出示近期報紙上剪下來的新聞圖片，讓幼兒自由看看、講講，教師巡回指導。

　　4、介紹新聞傳播的主要途徑有電視機、廣播、報紙、網(wǎng)絡等。

　�。�1）教師：我們除了從電視機、廣播、報紙上可以了解到許多新聞外，還能從哪里了解到新聞呢？

　�。ń處熀唵谓榻B從因特網(wǎng)上收看到新聞的快速與便捷。）

　�。�2）總結：現(xiàn)在傳播新聞的技術橫先進，正因為有了先進的技術，

　　所以很多大量的事情不管發(fā)生在什么地方，人們都能很快地從電視、報紙、廣播、網(wǎng)絡上知道。

　　5、請小朋友自由講述自己曾在電視、廣播、報紙、等看過或聽過的新聞。

　　教師小結：剛才小朋友講了許多新聞，這些新聞有的讓人高興、快樂，有的讓人生氣、傷心，

　　很多新聞都能告訴我們許多道理。如果經(jīng)常看聽新聞，就會越來越聰明、能干。

　　6、簡單介紹新聞的來源，激發(fā)幼兒對新聞工作者的崇敬之情。

　　教師：新聞是電視臺、報紙、電臺的新聞工作者制作出來的。

　　新聞記者非常善于觀察每天周圍發(fā)生的事情，一發(fā)生新鮮事，他們就馬上去采訪、攝像、拍照、寫稿，

　　然后通過電視、報紙、電臺等報道出來。新聞工作者的工作很辛苦。

　　7、出示自制的電視機框架和玩具話筒，舉行“新聞發(fā)布會”，啟發(fā)幼兒講述最近幾年在自己生活中發(fā)生的事。

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