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小班藝術手工活動教案

時間:2024-11-16 23:52:32 教案 我要投稿
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小班藝術手工活動教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的小班藝術手工活動教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班藝術手工活動教案

小班藝術手工活動教案1

  活動目標:

  1.通過欣賞,了解單個物體組拼成圖案的形式美法則及淺顯的藝術規(guī)律。

  2.喜歡皺紋紙粘貼畫,體驗動手制作的樂趣,初步養(yǎng)成耐心細致制作的良好習慣。

  活動準備:

  1.卡紙30張(幼兒已畫好底稿"水果"圖案),范例4張(欣賞)。

  2.課件PPT、彩色皺紋紙、白乳膠、棉簽、抹布、操作籃、固體膠、棉簽。

  活動過程:

  一、談話活動,引發(fā)幼兒興趣。

  小朋友們,你們喜歡吃水果嗎?你們都喜歡什么水果?

  二、教師講解示范過程。

  今天老師也給你們帶了幾種水果,看看是什么?(出示范例,感知材料)這些水果是用什么做的?今天我們也來用材料做水果好嗎?(教師示范制作過程)

  三、幼兒粘貼,教師巡回指導。

  提示幼兒注意紙團、紙繩與底紙的'色彩搭配。粘貼順序是先大后小,請幼兒注意紙團和紙繩排列的疏密、方向與畫面的效果。

  四、欣賞評析。

  教師帶幼兒評析作品,幫助幼兒將他們在創(chuàng)作中獲得的感性經驗予以整理、歸納。你最喜歡哪幅畫?為什么?(引導幼兒從構圖、色彩和粘貼技能方面來說一說)怎樣

  搭配會更好,這張畫和其他畫有不同的地方?你覺得什么地方可以學的?

  五、作品展覽。

小班藝術手工活動教案2

  小喇叭

  活動目標:

  1、引導幼兒學習粘貼面狀物。

  2、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調能力和對手工活動興趣。

  活動準備:

  槳糊,幼兒用書、已做好的“小喇叭”

  活動過程:

  一、有趣的喇叭。

  1、(出示已做好的.小喇叭)小朋友看老師帶來了什么?它可神奇了,可以讓我的聲音變得很大聲,而且傳得很遠,你們能猜出是什么東西嗎?幼兒自由猜猜。

  2、小朋友知道為什么叫它喇叭嗎?它能將聲音變得更大聲,所以我們叫它,喇叭。我們早上一進幼兒就能聽到歌聲、做早操時也聽到了音樂,那么大聲,讓我們大家都聽見了,就因為有了喇叭。

  3、教師示范制作并講解。小朋友看看老師是怎么樣做“小喇叭”的?

  二、制作小喇叭。

  1、分發(fā)活動材料,幼兒制作,教師巡回指導。提醒幼兒正確的粘貼方法:把漿糊涂在陰影處,要涂均勻,不要太多,把兩邊對平粘好,用手壓一壓。粘貼相應位置,要保持桌面的干凈和整潔。

  三、結束活動。

  幼兒展示自己作品,相互欣賞,表揚那些粘貼認真,粘貼習慣好,講衛(wèi)生的幼兒。

小班藝術手工活動教案3

  有趣的撕紙

  活動目標:

  1、初步學習撕紙和粘貼紙的技能。

  2、鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的手指動作的.協(xié)調性。

  3、培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。

  活動準備:

  幼兒作業(yè)紙、彩條、小籃人手一份,漿糊、毛巾、棉簽每組一份,教師范例一副。

  活動過程:

  一、復習兒歌《樹葉蝴蝶》。

  二、教師出示范例,幼兒欣賞。

  師:"小朋友們猜一猜,老師的樹葉師怎么做的?"

  三、教師講解撕紙的方法,強調左右手拿紙的時候要挨緊,才好撕。撕紙要領:左右手的拇指食指緊捏紙,走得近,用力往下撕。撕下來的樹葉放進小籃了里。

  四、示范粘貼的方法。

  用棉簽涂上漿糊,把漿糊均勻的涂在紙上,再將紙片白色的一面貼上去。

  五、操作教師巡回指導。

  膽撕紙的幼兒,鼓勵膽小的幼兒大膽撕。

  六、作品展示。

  活動延伸:

  師;小朋友把你們作好的畫送給你喜歡的人吧。

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