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高考百日誓師會主題班會教案
在平日的學習中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎？以下是小編整理的高考百日誓師會主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考百日誓師會主題班會教案1
1、召開班干部會議，商討對策及班會主題班會形式。
2、準備視頻——學在清華（清華大學宣傳片）
3、文字材料——
�。�1）家長寫給高三學生的一封公開信
�。�2）老師給高三學生的一封信
4、兩周前在班內(nèi)張貼各大學的宣傳畫、中國大學排名和XXXX屆理科實驗班成績，以便找準自己的定位，并制定自己的高考奮斗目標。
5、與班干部商討并制定《高三（X）班學生行動指南》
6、與p同學的家長聯(lián)系，對家長提出具體要求。
二、班會過程
主持人：振翅飛翔的雄鷹搏擊著浩瀚的長空，璀璨奪目的流星閃爍著耀眼的光芒，時間的車輪已經(jīng)駛到備戰(zhàn)XXXX年高考這一站，英勇的戰(zhàn)士，你們是否整裝待發(fā)準備好了呢？讓我們走好每一步，向心中的理想大學進軍吧！
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男主持人：自強不息，厚德載物是我國大學——清華大學的校訓，清華是莘莘學子圓夢的理想之地。哪一個人不想領略朱自清先生筆下荷塘月色的風采，哪一位學子不想感受水木清華的氛圍呢？天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。這是清華大學精神風貌的寫照，讓我們共同進入我們向往已久的，領略一下清華大學的風采吧！
教師播放視頻——學在清華（清華大學宣傳片）
（二）牢記父母的囑托
女主持人：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……對每一位學子來說，升入理想的大學已不僅僅是我們個人的事，他還牽動著很多的人——尤其是我們的父母，我們只有用自己的行動去回報他（她）們。我們的家長是怎么想的呢？讓我們傾聽
班主任讀《家長寫給高三學生的一封公開信》
親愛的孩子，我知道，你現(xiàn)在是一個高三的學生，我想，現(xiàn)在你也是一個負重前行的勇敢的戰(zhàn)士！真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背負著太多、太多的理想和老師、家長、父輩們的期望……
同樣，真的非常非常的欽佩你，在這種負重的狀況下，你竟然還在奮勇前行。我想，在你的身邊，還有千千萬萬的同齡人，和你在一道披荊斬棘的前進……
親愛的孩子，如果到了高考的前夕，當有一個人問你：“你準備好了嗎？”的時候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我準備好了！”相信你，經(jīng)過刻苦的努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布：我準備好了！
親愛的孩子，或許你會問：為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路？為什么我們一定要上大學？……為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時候，在我們還沒有認真思考的時候，答案已經(jīng)清楚、明了了……
大學是什么？高等教育是什么？當我們年輕的時候，付出花季年華的三年，為進入大學做準備，是否值得？或許，在你面對不盡如意的考試成績的時候會如此提問，或許你面對一些無法解釋的社會現(xiàn)象的時候會如此提問，也許，盡管在表面上你在努力地學習，其實在內(nèi)心深處，對于大學，稍稍有些“不以為然”，并不覺得這是你的出路……但是，孩子，無論如何，我還是要告訴你：為了將來的大學生活，尤其是為了將來的高質(zhì)量的大學生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來，你現(xiàn)在的付出，將會得到十倍、百倍的回報……
大學是什么？“它不僅是一個培養(yǎng)子弟的學校，不僅是訓練后代技能的場所，不僅是施教者傳授人倫準則和社會理想的組織，它更是一個科學的保證�！斈銈冞M入大學之后，才開始發(fā)現(xiàn)大學的意義并不是單純的職業(yè)訓練。大學要求它的學生——理性與科學系統(tǒng)的新的參與者……大學階段做兩種預備：其一，預備做一個高水平的人。因為你們已經(jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二，預備做一個強有力的人。因為你們會在知識最集中，在教授的引導下、同學的激勵下，從圖書、實驗和實習的培養(yǎng)中拓展思路，掌握方法、……在競爭中立于不敗之地�！鄙厦娴奈淖趾艹橄�，是嗎？但是，我卻認為說得很準確！也許有的內(nèi)容你現(xiàn)在還不太理解，但是，只要你可以記住，孩子，在今后的生活及求學的道路上，你會逐漸理解的……
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男主持人：在父母的期盼中，我們收獲了一份感動，讓我們揚起風帆，立志展宏圖，為自己的目標而奮斗吧。下面，讓我們凝視大屏幕，看一看我們心中的理想。
班主任展示ppt，學生高考奮斗目標。
�。ㄋ模槔硐攵喊嚅L宣讀《高三（X）備戰(zhàn)高考班行動指南》，學生簽字
女主持人：我們懷著對大學的憧憬，牢記父母的囑托，我們要把今天作為新的起點，站在新的起跑線上，為理想而。下面，請班長帶領我們宣讀《高三（X）班行動指南》，全體起立……
班長：為圓我們自己的大學夢，在XXXX年高考中取得滿意的成績，在今后備戰(zhàn)高考的過程中，我保證做到：
1、對自己的目標堅定執(zhí)著，任何時候都不放棄，樹立“舍我其誰”的膽氣、豪氣和勇氣。
2、模范遵守學校各項規(guī)章制度，做其他人的表率。
3、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié)，都認真對待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。
4、充分利用時間，限度地壓縮非學習時間，各種學習以外的事情速戰(zhàn)速決，盡可能延長在教室的時間，巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間。
5、盡可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁達，不為小事所累，盡快成熟起來。
6、重視解題規(guī)范，樹立考試中有30%的分數(shù)丟失在規(guī)范分上的意識。規(guī)范要立足平時，注重積累和總結(jié)，讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)、練習和考試等各個學習環(huán)節(jié)中。
�。ㄎ澹├蠋熂恼Z——教師給高三學生的一封信
女主持人：我們不能辜負父母的期望，不能辜負老師的教誨，剛才我們已經(jīng)鄭重，從現(xiàn)在起我們就要朝著自己的奮斗目標奮勇前行。我們的老師對我們備考有哪些建議呢？請老師為全體同學指導。
班主任宣讀《老師給學生的一封信》
各位同學：你們好！
我以一名老師的身份給你寫信，希望能對你的學習和生活有一定的幫助。
走進高三，就融入了一個充滿人生奮斗和苦難的熔爐，這里可以盡情體會難言的'甜酸苦辣。
或許，你已經(jīng)深深地體會到了一些，但離全部還差很遠。
學習是艱苦的，學習又是快樂的，這一路走來定然是痛并快樂著，對此，你應該有十足的精神準備。
可能，你現(xiàn)在正在苦悶，煩躁之中，如果是這種狀態(tài)，我想大概地分析一下：
應盡量避免消極暗示的影響，切不可有"不可能，太難了，不行，做不到"等消極的念頭。只要根據(jù)自己的學習實力和心理素質(zhì)的水準，實事求是確定自己的目標，進行有的放矢地復習，運用已有的知識解決問題，不盲目地與比自己強的同學攀比，只要發(fā)揮出自己的平時水平就是成功。
可能，由于心情不好，你有了苦悶自卑的心理，而這對自己是有害而無益的。要想在考試中戰(zhàn)勝別人取得優(yōu)異的成績，一定要學會先戰(zhàn)勝自己。復習備考，自信心非常重要。那么如何擺脫苦悶自卑的心理，增強自信心呢
首先，要看到自己的實力。幾次考試不理想并不代表自己沒有實力，任何時候都不應該因幾次考試不理想就完全否定自己，甚至是自暴自棄�；ハ啾容^是一種能較好地促進自己進步的方法，但不應該總拿自己的成績與班級拔尖的同學比，此外，每個人都有自己的優(yōu)勢科目和薄弱科目，我某一門功課不行并不代表所有的科目都有問題。要相信自己，要看到自己的實力！
其次，要學會分析考試成績不好的原因。是自己沒有認真復習，還是考試不夠?qū)Ｐ氖穷}目太難，還是一時輕敵是身體不佳，還是心情太糟糕……分析了“失敗”的原因，我們就可以“對癥下藥”，下次或許就會“東山再起”了。
再次，要有知難而進的勇氣。就算是自己的基礎不夠扎實，就算是自己真的落下了許多，也沒有理由輕言放棄。正確的態(tài)度應該是擺正自己的位置，在老師和同學的幫助之下查缺補漏，改進學習方法，制定自己的復習計劃并有條不紊地執(zhí)行，爭取利用剩下的時間迎頭趕上。狹路相逢勇者勝，不懼怕起步晚，有知難而進的勇氣，有頑強拼搏的毅力，或許在高考考場上你會左右逢源，旗開得勝呢！
還可能，你正抓緊做著作業(yè)，忽然一股煩躁莫明其妙地涌上心頭，好像腦子也不靈了，眼睛也看不清了，很明顯，復習效率降低了。大家都有這樣的體會，一個人總是沉浸在不愉快的回憶中或滿腦子都在想我怎么學不好，記不住時，情緒肯定低落，焦慮，且效率不高。你要學會自我調(diào)節(jié)，積極的自我心理暗示有助于增強自信，排除焦慮，充分挖掘潛能，提高學習效率。不妨試試，每天早晨洗漱的時候，對著鏡子微笑說：“這一天，我一定輕松過！”
高考百日誓師會主題班會教案2
一、時間：
20xx年x月xx日上午10：00，距中考100天。
二、場地：
操場國旗下。
三、橫幅：
20xx九年級開學典禮暨百日誓師沖刺誓師大會(主席臺上方)。
標語(主席臺下方)：
四、參會人員：
校全體教務領導、九年級全體教師和學生。
五、主持人：
xxx
六、會議流程：
1、主持人宣布大會開始，奏《國歌》。(4分鐘)
2、發(fā)獎(20分鐘)(xxx主任負責)
3、九年級年級校長發(fā)言。(3分鐘)
4、學生代表xxx(x班)發(fā)言。(5分鐘)
5、家長代表發(fā)言(5分鐘)
6、教師代表陳麗美發(fā)言。(3分鐘)
7、校長發(fā)言(5分鐘)
8、老師宣誓(領誓人：xxx)。(3分鐘)
9、學生宣誓(領誓人：每班一名，由1班到15班)。(17分鐘)
10、簽名儀式。校長、領導、老師一齊上臺簽名、然后各班上臺簽名，懸掛橫幅。同時放歌曲《明天會更好》。(5分鐘)
領導老師簽字同時，xxx主任宣讀九年級紀律要求。
11、宣布會議結(jié)束。(1分鐘)
12、會議時間控制在90分鐘。
七、會議分工：
xxx、xxx協(xié)調(diào)：
1、2橫幅、標語4個(一個懸掛，另一個留作簽名用，簽完名后懸掛)。
2、音響及歌曲、話筒的準備、會場的布置。
3、簽字筆(6支)的`準備。
4、會后簽名標語條幅的懸掛。
xxx：照相，照片處理。xxx：報道撰寫上交學校。
xxx：教師隊伍整隊及位置確定，學生隊伍定位及整隊，利用大課間讓各班班長清楚站位及要求。
各班主任：維持學生紀律，本次活動會給各班表現(xiàn)打分，參與考評。
具體要求：課間準備好隊伍，要求、快靜、齊，上課鈴響馬上入位，等待會議開始
xxx：老師及學生領誓人的站位、會場控制。
高考百日誓師會主題班會教案3
一、時間：
20xx年2月28日下午4：:30，距高考100天。
二、地點：
學校足球場(遇下雨，改多功能廳)
三、宣傳標語和橫幅
1、會場橫幅：
LED：高20x屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會
2、教學樓C幢走廊標語：
(一)：十年磨劍爭分奪秒立志凌絕頂
百日競渡你追我趕破浪展雄風
(二)：拼百日滴水石穿戰(zhàn)高考如歌歲月
爭分秒乘風破浪展雄才折桂蟾宮
3、會場豎條幅：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?
一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!
四、參會人員：
全體校級領導、高三全體師生、學生家長、高二高一實驗班學生代表家長代表。
五、支持人：
學生代表1人、教師代表1人
六、會議議程：
1、主持人宣布大會開始
2、教師代表發(fā)言
3、家長代表發(fā)言
4、高三學生代表發(fā)言
5、高一高二學生代表致祝福詞
6、年級分管校長講話
7、高三全體教師宣誓、一名教師領誓
8、各班學生分別宣誓，一名學生領誓
9、各班學生分別到前臺簽名
10、宣布會議結(jié)束
七、工作籌備：
1、標語及主席臺布置：年級組長聯(lián)系后勤處和廣告公司
2、家長會場指揮：體育老師
3、主持人培訓：音樂老師
4、LED誓詞提供：年級組長和各班班主任;制作：信息中心
5、發(fā)言稿審閱：年級組長和分管副校長
6、入場音樂、背景音樂準備：信息中心和年級助理
7、宣傳：專職語文老師和信息中心
八、工作要求：
1、各班學生于28日下午4點半后帶上凳子迅速到足球場集合，聽從體育老師統(tǒng)一安排。
2、會議期間師生精神飽滿，遵守會場紀錄。在會議前各班要熟悉誓詞，學生宣誓時聲音整齊洪亮，有氣勢。
3、各班誓詞26日內(nèi)交到年級領導小組。
4、班主任負責通知家長按時參加。
最后預祝本次百日沖刺誓師大會圓滿成功!
高考百日誓師會主題班會教案4
時間：
20xx年2月26日星期六上午8:00點
地點：
學校操場
參加人員：
校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學
學生入場：
播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》
主持：x
會場布置：
1、橫幅：“20xx年xx中學高考百日沖刺誓師大會”
豎幅：“十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳訊”
發(fā)言臺一個，會議鮮花一束，國旗一面，四名護旗手
負責：x
2、音響話筒：x
主持人用無線話筒1只;領導講話用話筒【置于發(fā)言臺上】會議無線話筒3只
學生宣誓有線話筒兩只，分別放在主席臺下地板上。
廣播室內(nèi)音樂播放：x
3、整隊、場地劃分及入場導引：x
4、攝像：x
注意事項：
1、高三年級老師周一會議通知到位，高三年級學生由各班班主任通知到位。
2、高三年級全體學生衣著校服參加活動，各班班主任維持好各班現(xiàn)場秩序�！�1班在南，12班在北】
大會議程：
一、宣布大會開始
二、升旗儀式
三、學生代表發(fā)言:高三(7)趙x
四、教師代表發(fā)言：鄭x
五、家長代表發(fā)言：
六、張校長寄語
七、學生宣誓儀式:領誓人：x
八、播放《真心英雄》宣布儀式結(jié)束
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