愛護(hù)眼睛預(yù)防近視主題班會教案

時間：2024-07-30 10:12:12 教案我要投稿

　　在平日的學(xué)習(xí)中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的愛護(hù)眼睛預(yù)防近視主題班會教案，希望能夠幫助到大家。

愛護(hù)眼睛預(yù)防近視主題班會教案

愛護(hù)眼睛預(yù)防近視主題班會教案1

　　近年來我省少年兒童近視、弱視等視力問題逐年上升，少年兒童用眼健康問題逐漸凸現(xiàn)，直接影響少年兒童的健康成長。為進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童愛眼護(hù)眼意識和能力，幫助少年兒童養(yǎng)成科學(xué)的用眼護(hù)眼習(xí)慣，提高少年兒童身體健康素質(zhì)，團(tuán)省委、省少工委聯(lián)合省文明辦、省婦聯(lián)、省教育廳、省財政廳、省文化廳、省衛(wèi)生廳、省體育局等單位，在全省廣泛開展“孩子眼睛好世界更精彩”全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動�，F(xiàn)制定活動方案如下：

　　一、活動主題

　　孩子眼睛好世界更精彩

　　二、活動目的

　　本著“宣傳教育、主動預(yù)防，養(yǎng)成習(xí)慣、終身受益”的原則，通過主題班隊會、科普宣傳、知識競賽、視力監(jiān)測等形式，幫助少年兒童豐富愛眼護(hù)眼知識，增強(qiáng)愛眼護(hù)眼意識和能力，養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼習(xí)慣，將少年兒童視力疾患控制在萌芽狀態(tài)，為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三、活動對象

　　全省少年兒童

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)氛圍營造

　　通過形式多樣的宣傳活動，在全省少年兒童及家長中倡導(dǎo)科學(xué)用眼、正確護(hù)眼，形成全社會共同關(guān)注少年兒童視力的濃厚氛圍。

　　1、前期發(fā)動。一是通過集中宣讀、發(fā)放倡議書等形式，開展愛眼護(hù)眼倡議活動，為愛眼護(hù)眼行動進(jìn)行前期宣傳。二是開展愛眼護(hù)眼行動活動LOGO征集和形象大使、志愿者選拔大賽活動，形成全社會共同關(guān)注愛眼護(hù)眼行動的濃厚氛圍。

　　2、集中活動。一是舉辦全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動啟動儀式，由全省少年兒童愛眼護(hù)眼形象大使、少先隊員等向全社會發(fā)出愛眼護(hù)眼倡議。二是開展愛眼護(hù)眼集中行動日活動。在每年6月6日“全國愛眼日”當(dāng)天，以特色主題活動、愛眼護(hù)眼成果展等形式開展全省愛眼護(hù)眼集中行動日活動。

　　3、宣傳鞏固。一是制作愛眼護(hù)眼公益廣告、動漫宣傳片等。以海報、廣告標(biāo)語、視頻短片、動漫短片等形式，在校園及電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳。二是制作愛眼護(hù)眼電腦動漫插件。免費(fèi)為家長、老師提供下載安裝，在少年兒童使用家庭電腦、學(xué)校電腦過程中自動彈出動漫插件，進(jìn)行愛眼護(hù)眼提醒。

　　(二)知識普及

　　通過知識宣講、陣地推廣、知識競賽等方式，在全省少年兒童及家長、老師中廣泛普及愛眼護(hù)眼知識。

　　1、知識宣講。一是開展“愛眼護(hù)眼知識進(jìn)校園活動”。編印愛眼護(hù)眼知識手冊(口袋讀本)，免費(fèi)發(fā)放至各地中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生學(xué)習(xí)使用。二是組織專家、大學(xué)生志愿者等成立愛眼護(hù)眼志愿者服務(wù)隊，開展愛眼護(hù)眼主題講座等相關(guān)活動。三是發(fā)動各幼兒園、中小學(xué)校老師、校醫(yī)等，在少年兒童中開展愛眼護(hù)眼知識宣講活動。

　　2、陣地推廣。一是充分利用少先隊活動陣地。組織少年兒童開展愛眼護(hù)眼電子小報、手抄報等比賽活動，并將優(yōu)秀作品在班級黑板報、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介上進(jìn)行宣傳展示，同時，動員各級各類青少年宮、青少年活動中心進(jìn)行愛眼護(hù)眼知識宣傳。二是充分利用學(xué)校各類陣地。在學(xué)校家長學(xué)校、教師園地、德育宣傳欄、班級宣傳欄等陣地廣泛普及愛眼護(hù)眼知識。三是充分利用宣傳陣地。協(xié)調(diào)相關(guān)媒體開設(shè)愛眼護(hù)眼知識專欄、專題網(wǎng)頁等進(jìn)行知識普及。四是充分利用文化陣地。發(fā)揮公共文化服務(wù)陣地作用，深入廣泛開展愛眼護(hù)眼宣傳活動。推動各級文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)作形式多樣的少年兒童愛眼護(hù)眼作品，并積極開展進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)演出活動。加強(qiáng)對學(xué)校等社會各單位少年兒童愛眼護(hù)眼文藝作品創(chuàng)作演出的輔導(dǎo)。五是充分利用其他陣地。在醫(yī)院、農(nóng)村(社區(qū))衛(wèi)生室、視力低下防治中心等各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)和各類婦女兒童活動中心等陣地開展知識宣傳活動。

　　3、知識競賽。一是開展群眾性知識競賽活動。協(xié)調(diào)各類報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，按不同年齡段分層分級開展有獎知識競答、競賽等活動，融趣味性和教育性于一體，提高愛眼護(hù)眼知識普及率。二是開展組織性競賽活動。動員各地、各學(xué)校分年級或年齡段，在少年兒童中開展集中或小型多樣的愛眼護(hù)眼知識競賽，鞏固少年兒童愛眼護(hù)眼知識。

　　(三)習(xí)慣養(yǎng)成

　　將學(xué)校教育、自我教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的活動，引導(dǎo)幫助少年兒童在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼的好習(xí)慣。

　　1、學(xué)校教育。一是在中小學(xué)校開展眼保健操普及活動，每天堅持做兩次眼保健操，使少年兒童在老師的指導(dǎo)下養(yǎng)成正確做眼保健操的好習(xí)慣。二是落實(shí)每天一小時校園體育活動時間，積極引導(dǎo)少年兒童走上運(yùn)動場、走到陽光下、走向大自然，培養(yǎng)少年兒童課間遠(yuǎn)眺、熱愛體育運(yùn)動、親近大自然等健康好習(xí)慣。三是利用各類課堂教學(xué)時間，教育指導(dǎo)少年兒童形成良好的用眼衛(wèi)生、坐姿和閱讀姿勢等好習(xí)慣。四是建立少年兒童視力健康檔案，每學(xué)期組織兩次視力監(jiān)測。

　　2、自我教育。一是組織各中小學(xué)校少先隊組織定期開展主題班隊會活動，通過集中學(xué)習(xí)讀本、愛眼護(hù)眼知識大討論、國旗下的講話等形式，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)討論過程中養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。二是組織開展“我的眼睛好世界更精彩”主題班隊會優(yōu)秀案例評比活動，充分調(diào)動各級少先隊組織參與活動的積極性。三是開展“愛眼護(hù)眼我能行”活動。樹立愛眼護(hù)眼榜樣，組織動員少年兒童向榜樣學(xué)習(xí)，并在課余時間開展“愛眼護(hù)眼知識考考你”、“愛眼護(hù)眼比一比”等活動，讓少年兒童互相學(xué)習(xí)、互相檢查、互相監(jiān)督，保持良好的用眼習(xí)慣。

　　3、家庭教育。一是通過各類家長學(xué)校和媒體宣傳，提高家長對視力低下危害性的認(rèn)識，形成愛眼護(hù)眼意識，幫助家長養(yǎng)成督促少年兒童愛眼護(hù)眼的好習(xí)慣。二是實(shí)施“好習(xí)慣養(yǎng)成”教育，舉辦家庭教育報告會、知識講座、咨詢服務(wù)等活動，幫助家長掌握正確的`愛眼護(hù)眼知識，在生活中指導(dǎo)少年兒童保持良好的用眼習(xí)慣。三是組建家庭教育志愿者隊伍。吸收社會熱心少年兒童教育工作的教師、家長、干部、大學(xué)生以及老同志等建立家庭教育志愿者隊伍，開展社區(qū)愛眼護(hù)眼家庭教育工作。

　　4、社會教育。一是在各地有條件的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)，建立少年兒童視力保護(hù)中心。負(fù)責(zé)本地區(qū)少年兒童視力保健、低視力防治、健康教育活動技術(shù)指導(dǎo)，定期開展有關(guān)活動。二是開展“眼科專家進(jìn)校園”活動。組織眼科專家等權(quán)威人士，赴幼兒園、中小學(xué)校開展愛眼護(hù)眼知識宣傳教育活動。三是繼續(xù)舉辦“安康計劃——兒童醫(yī)療救助工程·愛眼護(hù)眼活動”，幫助少年兒童從小養(yǎng)成科學(xué)用眼、正確護(hù)眼的好習(xí)慣。四是整合社會資源，開展視力健康教室建設(shè)。

　　五、責(zé)任分工

　　省文明辦負(fù)責(zé)活動指導(dǎo)等相關(guān)工作。團(tuán)省委、省少工委負(fù)責(zé)活動方案制定，集中活動策劃，相關(guān)活動組織協(xié)調(diào)等工作。省婦聯(lián)負(fù)責(zé)家庭教育等相關(guān)工作。省教育廳負(fù)責(zé)學(xué)校教育、少年兒童視力監(jiān)測等相關(guān)工作。省財政廳根據(jù)省委、省政府批示，負(fù)責(zé)相關(guān)活動經(jīng)費(fèi)落實(shí)。省文化廳負(fù)責(zé)文化陣地宣傳、兒童劇創(chuàng)作協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。省衛(wèi)生廳負(fù)責(zé)愛眼護(hù)眼知識手冊的編印及醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、專家的協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。省體育局負(fù)責(zé)指導(dǎo)開展陽光體育活動等相關(guān)工作。

　　各地文明辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育局、財政局、文化局、衛(wèi)生局、體育局、少工委等單位負(fù)責(zé)本地活動的宣傳策劃、組織實(shí)施等工作。各幼兒園、中小學(xué)校、少先隊大隊，負(fù)責(zé)宣傳活動的執(zhí)行落實(shí)和本單位活動的策劃組織等工作。各相關(guān)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本地、本區(qū)域少年兒童愛眼護(hù)眼技術(shù)指導(dǎo)等工作。

　　六、活動要求

　　1、高度重視，密切配合。少年兒童的健康成長是關(guān)系到國家和民族未來的大事，少年兒童用眼健康問題直接影響其健康成長。全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動對于幫助少年兒童養(yǎng)成健康科學(xué)的用眼護(hù)眼習(xí)慣，具有十分重要的意義。各相關(guān)單位要高度重視、密切配合，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任分工、細(xì)化活動方案，以高度的責(zé)任感確保愛眼護(hù)眼行動順利開展。

　　2、上下聯(lián)動，確保實(shí)效。各相關(guān)單位要充分調(diào)動本系統(tǒng)力量，形成上下聯(lián)動、互相配合的工作態(tài)勢，在少年兒童中廣泛開展宣傳、實(shí)踐活動。鼓勵基層創(chuàng)新活動方式、延伸工作手臂、拓展工作載體，不斷豐富活動內(nèi)涵，確保“孩子眼睛好世界更精彩”全省少年兒童愛眼護(hù)眼行動取得實(shí)效。

　　3、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各地各單位要充分利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、微博等新聞媒體，廣泛開展愛眼護(hù)眼知識宣講、活動宣傳工作，進(jìn)一步擴(kuò)大活動覆蓋面和社會影響力。

愛護(hù)眼睛預(yù)防近視主題班會教案2

　　設(shè)計意圖

　　眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長，幼兒看書、畫畫的機(jī)會日益增多，但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時在看書、畫畫時姿勢不正確，如果長期下去，勢必會造成幼兒的視力下降，逐步發(fā)展成近視眼。因此，讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的知識很有必要，而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是，設(shè)計了這一教育活動，旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性，知道如何預(yù)防近視，并且在日常生活中注意起來，逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。

　　活動目標(biāo)

　　1、了解造成視力下降的原因，懂得如何預(yù)防近視。

　　2、能主動參與討論，大膽地表達(dá)自己的想法。

　　3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的.方法。

　　4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動準(zhǔn)備

　　紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計表。

　　活動過程

　　1、以幼兒的“視力統(tǒng)計表”引出視力下降的原因。

　　(1)請幼兒看視力表，了解幼兒的視力情況。

　　(2)分析造成視力下降的原因。

　　幼兒猜想：他們的視力為什么會下降?

　　看錄像，全面了解視力下降的原因。

　　了解小朋友平時有沒有這種不正確的姿勢。

　　小結(jié)并出示圖片

　　如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學(xué)習(xí)、看電視，你們也會視力下降，慢慢發(fā)展成近視眼。

　　2、幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺。

　　把塑料條放在眼前看周圍的事物，并說出自己的感覺。

　　3、討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便，認(rèn)識眼睛的重要性。

　　(1)幼兒分組討論，請個別幼兒說出想法。

　　(2)教師小結(jié)。

　　4、討論如何預(yù)防近視。

　　(1)幼兒分組討論。

　　(2)教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。

　　(3)和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。

　　活動反思

　　活動中設(shè)計的五個環(huán)節(jié)，承上啟下，層層遞進(jìn)。整個活動過程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法、討論法、游戲法等，動靜結(jié)合，讓幼兒在輕松，愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法，真正體會到預(yù)防近視的重要性。