【精華】安全教案范文集錦7篇
作為一名教職工,時常會需要準備好教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的安全教案7篇,歡迎大家分享。
安全教案 篇1
一、活動目的:
通過本次活動,加強活動安全、健康行為、同學相處等方面的教育,提倡安全、健康、樂觀的生活習慣,建立團結和睦的集體。
二、活動準備:
排練小組唱、小品,學習安全歌謠,準備健康教育試題。
三、活動過程:
。ㄒ唬┲嘘犻L主持中隊會儀式:(整理隊伍、出旗、唱隊歌)
。ǘ┲嘘犻L宣布活動開始:
主持人(男、女):(唱歌曲《晨風吹》)晨風吹,陽光照,紅領巾,胸前飄。當我們踏入校園,美好的一天開始了……
男:爸爸媽媽把我們送進學校,都希望我們快快樂樂進學校、平平安安回家門,希望我們能度過安全、健康、快樂每一天。
女:然而,學校中由于人多、學生年紀偏小等原因,也存在著不少安全隱患。每天我們都要上下樓梯,你看,課間,在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。
小品表演:《課間十分鐘》
小品中同學的表現(xiàn)對嗎?(上下樓梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在樓道打鬧。)
安全小天使:我是安全小天使,課間時,看著同學們拼命跑來跑去,我可擔心死了
我得趕緊提醒提醒他們?nèi)ァ?/p>
危險小妖:我是危險小妖,我最喜歡看小孩子痛痛快快地玩了,這個討厭的天使,
一天到晚“安全、安全”,害得我和小朋友都玩不盡興,我可不能讓她如愿以償。
(表演1):兩個學生在教室里追逐,安全天使:“小朋友,快停下來,你們這樣狂奔追逐
太危險了,撞到了桌角可怎么辦?”
危險小妖:“別聽她的,我們不是都有眼睛看著嗎,怎么會撞呢?你跑得這么慢,肯
定會被他抓住的,快跑呀!”
(表演2):兩個學生繼續(xù)狂奔追逐,與進教室的一位同學迎面撞上,三個人摔在了一起。
安全天使:“都怪你,出的餿主意,現(xiàn)在出事了吧?,我送你們?nèi)メt(yī)務室。”
。ò踩焓古c三位同學下)
危險小妖轉:(來轉去):“撞破一點皮有什么要緊的,這個可惡的天使,總是大驚小怪。”
他看到一些同學在玩扔沙包。他看了一會兒,對一個扔的學生A說:“你這樣老往地上扔怎么能打的'中呢?我教你一個好辦法,你往他上身打,上身面積大,包你百發(fā)百中。”
學生A說:“不行啊,往上身打容易打傷別人,是犯規(guī)的!
危險小妖:“沒關系,穿著這么厚的衣服呢,打不通的,你看我。”他撿起沙包用力
扔去,正好仍在一個同學B身上,那個同學B痛得彎下了腰。”
學生A:“糟了,出事了!壁s緊上前扶起學生B,危險小妖趁機溜走了。
(表演3):幾個同學在踢毽子,一不小心,毽子飛到樓下去了。
學生C:“啊呀,毽子不知道落到哪兒去了,怎么辦?”
危險小妖:“你撐到欄桿上看一看不就行了嗎?”
學生C正在猶豫,危險小妖說:“來,我來把你抱起來,讓你看得更清楚!
正在這時,安全天使他們從醫(yī)務室回來,連忙一把拉住:“快下來,多危險呀,差點就出人命了!碧焓古u小妖:“你總是給同學們出一些壞主意,讓他們置身于危險之中,你怎么不為他們的人身安全考慮考慮。同學們,你們可千萬不能上他的當!
周圍同學紛紛聲討危險小妖,危險小妖偷偷溜走:“以后,我再也不敢來了。”
(表演4):齊唱安全歌謠。
小學生要知道上學校要自保校園內(nèi)知禮儀樓道間輕步走靠右行要注意教室里懂規(guī)矩休息時要放松到操場玩游戲講秩序危險事不要做講衛(wèi)生守紀律好與壞要分清好習慣早養(yǎng)成受教育終生益
女:危險小妖終于被趕跑了,我真是長長地舒了一口氣,”
男:“不過我們也不能松懈,一定要把安全兩字牢記心中,讓安全天使常伴我們的左右!
女:“其實除了安全,健康也是非常重要的!
男:“對,安全和健康是密不可分的”
女:“可是有許多同學卻有許多不良的懷習慣,影響了身體健康!
男:“真的嗎,我不太相信。”
女:“你看——”
(表演5):(播放錄像:個人衛(wèi)生檢查中指甲很長、手帕很臟,上完廁所不洗手,咬指甲、咬鉛筆、咬紅領巾,午餐時把不愛吃的飯菜偷偷倒掉……)
女:“同學們,在剛才的錄像中,你看到了哪些不健康的習慣?”
(學生發(fā)言)
男:“你平時有類似的懷習慣嗎,你準備怎樣改掉它?”
。▽W生發(fā)言)
女:“同學們說的真好,健康小衛(wèi)士有一些試題要考考大家,相信大家一定會有良好的表現(xiàn)!
(表演6):(出示健康教育試題,健康小衛(wèi)士發(fā)問,學生回答,發(fā)小獎品。)
1.吃飯時我們一定要做到?
2.兒童換牙的歲數(shù),一般是?
3.小學生每天應睡足小時?
4.睡眠的正確姿勢是?
5.一日三餐不可少,____時____量很重要。早餐應該______,中餐做到_______,晚餐講究____而____。
6.如果狼吞虎咽地吃飯,時間長了容易引起________和_____病。
7.蛔蟲是一種常見的___________蟲。一旦得了蛔蟲病快去________把蟲驅。
8.睡覺前不要吃得過_____,不喝___茶和____,不看_______電視節(jié)目,不聽_______故事;睡覺前要____腳。
女:同學們回答得真好,只要我們時刻牢記安全與健康,就一定能度過快樂的每一天。
男:可是,我有一位同學卻還是不開心。
女:這是為什么呀?
男:你看:
。ㄐ∑罚何覀?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K兒?)
課間,小華、小麗和小瑛在一起跳繩。小華說:“小瑛,你太胖了,還是你和小麗掄繩,我來跳吧!毙$毁澇桑骸靶←惸敲幢浚也挪缓退粔K玩呢。”聽到小瑛說自己笨,小麗頓時火了,她指著小瑛的鼻子說:“你才笨呢!你又胖又蠢,活像個小母豬!”小瑛聽到小麗罵她,傷心地跑到一邊哭了起來。
男:小華、小麗和小瑛為什么玩不到一塊?小瑛為什么會哭?怎樣才能解決她們的沖突?
總結:人與人之間的沖突在日常生活中經(jīng)常碰到,解決沖突最重要的是要遵守以下三項基本原則:
第一、要尊重同學,不要隨便說別人的短處和不禮貌的話。
第二、要相互謙讓,必要時須放棄自己的利益以求得沖突緩和。
第三、可暫時離開爭執(zhí)的場所,待雙方心平氣和后,再來協(xié)商解決問題的辦法。
男、女:快樂存在于你我之間,只要我們互相尊重、互相謙讓,形成一個團結和睦的集體,就能快快樂樂度過每一天。(在黑板上貼上46個同學手拉手的圖畫)
。ㄈ┹o導員講話:
。ㄋ模┖籼
。ㄎ澹┩似欤┲嘘犻L宣布主題隊會結束。
安全教案 篇2
教學目的
“安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
活動過程:
一、導入:
1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!
教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一) 用電安全
1、請同學們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。
2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么?
學生回答,教師補充指點。
(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)
3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。
4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。
5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。
(二) 防火安全
1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災,我們該怎樣做?
讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
2、根據(jù)討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。
3、教師結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
(三) 防溺水
1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。
2、讓學生說說你們的'想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。
4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區(qū)域。
(四) 交通安全
1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。
2、引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)乘汽車時要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
三、師總結:
同學們,“安全第一”、“安全無小事”,快樂的暑假生活就要開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
安全教案 篇3
教學目標:
1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路。
2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標志等。
3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
4、大膽說出自己對的理解。
5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
教學準備:常見的交通標志,警車的模型、小型紅綠燈模型、《小小學交通》一書
教學過程:
一、看一看
1、交通標志的識別
二、玩一玩:
1、玩車子模型
2、開小車讓車過馬路
3、小結:過馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線
三、說一說:
1、知道看過的交通標志
講講交通標志的`意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉彎;哪種是告訴我們此處不能左轉彎;哪一種是告訴我們可以過街;......
2、小結:過馬路看標志,開車也要看標志,從小遵守交通法規(guī)。
四、做游戲
放好椅子演示過馬路的場景,小朋友過馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊,教師領著過馬路。懸掛禁止左轉、右轉的交通標志。
總結:過馬路看標志;丶覇枂柤议L還有什么交通標志,跟爸爸媽媽學學更多的交通標志。
教學反思:
兒童過馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點,會經(jīng)常突然向前或向后奔跑,令行駛中的車輛不知如何避讓,使駕駛員措手不及。因此學齡前兒童應在監(jiān)護人的帶領下在道路上通行,不能放任兒童在道路上玩耍。
安全教案 篇4
一、教學目的
加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。
二、課前準備
1、前一周,讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查,并且通過各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。
2、觀看《都是零食惹的禍》。
3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。
4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、教學過程
啟發(fā)談話,揭示新課
1、同學們!民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么,同學們,當你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時,你是否想到了安全問題呢?今天,我們這節(jié)課就來談談關于食品安全的這個話題。
希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護目的。
2、分組交流課前調查所得,各個小組匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。
學生交流:
、倏救獯、炸雞翅的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。
②麻辣燙的原料沒洗就直接下鍋,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。
③很多袋裝食品沒有找不到產(chǎn)地、商標,有的已過保質期④很多飯店廚房的衛(wèi)生極差。
師小結:大家的眼睛可真亮!發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來欣賞小品《都是零食惹的禍》。
3、觀看《都是零食惹的禍》
主要內(nèi)容:上課時,一個男生突然捂著肚子大叫肚子痛,送到附近醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)了解,他早上上學時吃了小攤上的烤腸。
全班討論:
、龠@位男生得的是什么?
、谒麨槭裁磿?
4、師引導:
學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的`這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。
學生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家電話和具體的地址、食品的組成成分和重量等。
5、師:我們大家都知道病從口入,那么我們在食品安全方面都應該注意什么呢?
。1)、正確洗手,是飲食安全第一步。
。2)、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
。3)、不買包裝不完整、標示不明的食品,購買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。盡量購買綠色食品。不吃隔餐食品、牛奶。
。5)、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
四、總結全文,升華主題。
師:同學們,通過這節(jié)課的學習,大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。也表達今后不再亂買零食的決心。通過討論,也知道了如何去識別選購安全的食品,希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
最后送大家一首童謠:
出示《食品衛(wèi)生安全童謠》生齊讀
食品安全最重要,良好習慣養(yǎng)成好。
飯前便后要洗手,清潔衛(wèi)生要做好。
食品挑選需注意,“三無”食品莫食用。
小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。
過期食品不要吃,變質食品切分清。
油炸腌制要少吃,健康危害是關鍵。
飲料、冷飲要節(jié)制,爭取有個好牙齒。
同學們,要記牢,
食品安全最重要,最重要!
安全教案 篇5
教學目標:
1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點場所和設施設備。
2.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。
3. 激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。
教學重難點:
1.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。
2.激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。
一、導入:
1.過渡:同學們,伴隨著清脆的上課鈴聲,我們又度過了一個輕松愉快的課間十分鐘。在這十分鐘里,你是怎樣度過的呢?
2.學生匯報
3.你覺得你們過的快樂嗎?過的安全嗎?(交流)
4.看來,快樂是一定的,但安全就得打個問號了。那今天咱們就一起來探討如何安全又快樂地過課間。(板書:安全快樂過課間)
二、室內(nèi)安全
1.過渡:你瞧,下課鈴聲一響,三(2)班的小朋友就迫不及待地沖出教室開始了他們的課間活動。(出示圖片)請同學們認真觀察五幅圖片,說說他們的課間活動是否安全。如果不安全,容易導致怎樣的.安全隱患。我們應該怎樣做才是安全的。
2.學生交流。(強調:聽音樂時,聲音要小,防止損傷聽力。還要注意雷雨天氣不可戴耳機。防止雷擊。)
3.小品表演:
(1)同學們,從大家剛才的匯報中,老師也深切地感受到安全過課間的重要性?墒莿倓偽衣愤^三(3)班時,卻看到了這樣的一幕。
(2)小演員上臺表演小品。
(3)提問:小品中的同學有那些不安全的行為,可能會造成什么后果?你會怎樣勸阻他們?
(4)交流匯報。
4.質疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?
5.交流。
三、室外安全
1.過渡:同學們,不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患,室外的課間活動也同樣危險重重。讓我們一起到操場去走一走,看一看。
2.(出示圖片)請同學們以小組為單位,觀察圖片,討論在以下地點可能會發(fā)生什么意外?我們又該怎樣小心提防?
3.小組選派一名代表匯報討論結果。
4.質疑:室內(nèi)活動,還存在哪些安全隱患呢?
5.交流。
四、樓梯安全
1.過渡:同學們,樓梯作為連接室內(nèi)和室外的橋梁,也存在這安全隱患。樓梯間踩踏已成為繼交通、溺水外的又一大殺手,現(xiàn)在讓我們一起來看一段短片。
2.播放短片。
3.交流。
五、學習安全兒歌
1.過渡:同學們,安全重于泰山,讓我們一起來讀《課間安全拍手歌》。
2.齊讀《課間安全拍手歌》
3.同桌拍手朗讀《課間安全拍手歌》
六、總結
你們是祖國的未來,更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命,文明玩耍,遠離傷害,安全快樂過課間。
安全教案 篇6
【班會目】
通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護本領;珍惜生命,健康成長。
【班會準備】
1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面資料。
2制作相關課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。
【班會程序】
一 談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖家庭里,受到父母和家人關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
二 家居安全
1. 用電安全
隨著生活水平不斷提高,生活中用電地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥木棍等物將觸電者與帶電電器分開,不要用手直接救人。
2. 安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)通風,保持足夠氧氣,防止煤氣中毒。
三 交通安全
1. 行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄
2. 交通安全 :全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往車輛。及時消除交通隱患。
四 校園內(nèi)應注意安全
1.防火:學校是人群密集地方,防火是學校安全重要問題,
1) 禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2) 上實驗課要注意老師要求,不要隨意亂動藥品。
3) 定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范活動中來。
2.防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
3.防校園暴力 :同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況,尋求學校幫助。
五 體育運動安全 :
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
六 發(fā)生火災怎么辦?
1. 要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2. 一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3. 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七 實踐競賽:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
八 快板表演:安全知識小結
家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。
發(fā)生火災不要慌,斷電呼救第一樁。
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
一人在家關好門,與人說話要謹慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
安全隱患時時有,注意安全處處提。
安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!
【小結】
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護知識,鍛煉自己自護自救能力,機智勇敢處理遇到各種異常情況或危險,就能健康地成長。
安全教案 篇7
活動目標:
1. 知道走樓梯的正確方法:一手扶欄桿,一手摸小肚子;緊跟前面的寶寶;一步一步上下樓梯,不跳;
2. 嘗試用正確的方式走,并說說感受;
3. 獲得有序上下樓梯的愉快體驗。
活動準備:
材料準備:寶寶平時上下樓梯的視頻;
經(jīng)驗準備:寶寶在園經(jīng)常上下樓梯;
活動過程:
1.活動導入請寶寶看一段視頻,看看視頻中有誰?在干什么?(播放剛才寶寶上下樓梯的視頻)
2.師幼討論找出其中寶寶做的`不好的地方,請寶寶自己說出其是否正確和應該怎么做。
3.學習兒歌通過兒歌進行自我指導:
扶欄桿,摸肚子;你先我后別著急;一步一步下樓梯。
4.組織寶寶練習上下樓梯(周老師用相機拍下)
5. 再次觀摩視頻教師引導寶寶發(fā)現(xiàn)自己的進步,同時看看還有哪些欠缺,予以指出,并在以后的生活中慢慢改善。請寶寶大膽自由表達
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