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安全教案

時(shí)間:2024-07-30 20:51:24 教案 我要投稿

【精品】安全教案范文集錦6篇

  作為一位杰出的教職工,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編幫大家整理的安全教案6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】安全教案范文集錦6篇

安全教案 篇1

  一、目的意義

  為全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,大力推進(jìn)食品安全體系建設(shè),深化食品安全監(jiān)管體制改革,新《食品安全法》的出臺(tái),對(duì)解決日益嚴(yán)峻的食品安全問(wèn)題提供了強(qiáng)有力的法制保障和法律支撐。新《食品安全法》自20xx年10月1日實(shí)施后,將有許多硬性、剛性的制度和措施生效,涉及政府部門(mén)、企業(yè)、公眾等各方面,需要及時(shí)順應(yīng)和銜接。要全面做好新《食品安全法》的學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)、貫徹等工作,使部門(mén)、企業(yè)、公眾在新法中找到自己的`職責(zé),切實(shí)履行義務(wù),在理念、方法、手段等方面達(dá)到法律要求,為保證新《食品安全法》的有效、順利實(shí)施打下基礎(chǔ)。

  二、時(shí)間安排

  本次學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)從20xx年6月開(kāi)始,至20xx年12月底結(jié)束,分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:安排部署(20xx年6月23日—6月30日)。

  第二階段:宣傳培訓(xùn)(20xx年7月1日—8月31日)。

  第三階段:督查總結(jié)(20xx年9月1日—30日)。

  三、主要內(nèi)容

  (一)深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)。分五個(gè)層次開(kāi)展新《食品安全法》宣傳活動(dòng)。

  1、印發(fā)宣傳資料。州、縣(市)局負(fù)責(zé)各自層面宣傳資料的印制,宣傳資料形式及內(nèi)容自行確定。

  2、開(kāi)展新《食品安全法》“六進(jìn)”宣傳活動(dòng)。深入開(kāi)展新《食品安全法》進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)等“六進(jìn)”宣傳活動(dòng),使食品安全法律法規(guī)家喻戶曉、深入人心,在全社會(huì)進(jìn)一步構(gòu)筑起保護(hù)食品安全堅(jiān)實(shí)的法律屏障。

  3、開(kāi)展新《食品安全法》網(wǎng)絡(luò)宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳作用,在州局網(wǎng)站設(shè)立新《食品安全法》專欄,更加便于人們對(duì)新《食品安全》法主要內(nèi)容的查尋,使公眾第一時(shí)間掌握法律法規(guī)及食品安全管理相關(guān)知識(shí),提高公眾的自我保護(hù)意識(shí)。

  4、開(kāi)展新《食品安全法》大講堂宣講活動(dòng)。各縣(市)食品藥品科普宣傳站于9月分別開(kāi)展1次新《食品安全法》大講堂宣講活動(dòng)。以“學(xué)法用法,健康飲食”為主題,突出老年人、妊娠期和哺乳期婦女、小兒等特殊人群,講解重點(diǎn)內(nèi)容為如何謹(jǐn)防通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視等途徑欺詐銷售食品違法行為,食品、保健食品的區(qū)別及其有效期檢查方法,家庭防范食物中毒的措施及注意事項(xiàng)。

  5、開(kāi)展新《食品安全法》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)省局《關(guān)于開(kāi)展新修訂<食品安全法>知識(shí)競(jìng)賽的通知》(甘食藥監(jiān)發(fā)〔20xx〕187號(hào))要求,各縣(市)局分別組織轄區(qū)內(nèi)的食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)組隊(duì)競(jìng)賽,并選拔初賽階段比賽的隊(duì)伍,于7月25日前將選拔推薦的1支參賽隊(duì)推薦表上報(bào)州局宣傳培訓(xùn)科;8月中旬,州局組織各縣(市)選拔推薦的優(yōu)勝參賽隊(duì)進(jìn)行初賽,推薦成績(jī)優(yōu)異的參賽隊(duì)伍參加省局舉辦的新《食品安全法》決賽。

  (二)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。各縣(市)、州局直屬各單位要突出宣傳重點(diǎn),創(chuàng)新宣傳方式,從監(jiān)管人員、食品從業(yè)者、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部三個(gè)層面,分層次、大規(guī)模組織開(kāi)展學(xué)法普法活動(dòng),使新法內(nèi)容為執(zhí)法者掌握、從業(yè)者熟悉、社會(huì)公眾知曉,積極營(yíng)造知法守法、懂法用法的食品安全法治氛圍。

  1、執(zhí)法人員培訓(xùn)。7月中旬,州局舉辦一期全州食品安全執(zhí)法人員師資培訓(xùn)班;8月上旬各縣(市)局舉辦本縣(市)食品安全執(zhí)法人員培訓(xùn)班,確保執(zhí)法人員參訓(xùn)率達(dá)100%。

  2、從業(yè)人員培訓(xùn)。8月中旬,各縣(市)局舉辦食品從業(yè)人員培訓(xùn)班,組織轄區(qū)內(nèi)所有食品企業(yè)及從業(yè)者集中開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),突出抓好食品企業(yè)法定代表人、企業(yè)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員等重點(diǎn)崗位人員的培訓(xùn)教育,力求轄區(qū)內(nèi)每一個(gè)企業(yè)、每一名食品從業(yè)者全覆蓋。

  3、黨政干部培訓(xùn)。8月下旬各縣(市)食品安全委員會(huì)辦公室舉辦一期黨政干部《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,要求各縣(市)食品安全委員會(huì)主任或副主任到會(huì)講話,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦)書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)(鎮(zhèn)長(zhǎng)、主任)及鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道辦)食品藥品安全辦公室工作人員1-2名參加培訓(xùn)。

  四、具體要求

  (一)積極開(kāi)展宣傳,營(yíng)造良好氛圍。要將新《食品安全法》納入宣傳工作重點(diǎn)內(nèi)容,明確宣傳活動(dòng)時(shí)間節(jié)點(diǎn),有序組織推進(jìn)實(shí)施。要結(jié)合新《食品安全法》主要內(nèi)容,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、信息屏等媒體進(jìn)行專題報(bào)道,通過(guò)刊發(fā)解讀文章,舉辦講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽多種形式,全方位、多形式、多渠道、多角度開(kāi)展宣傳,營(yíng)造全州學(xué)習(xí)宣傳貫徹新《食品安全法》的良好氛圍。

  (二)精心組織培訓(xùn),奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要將新《食品安全法》納入培訓(xùn)工作重點(diǎn)內(nèi)容,通過(guò)多層面培訓(xùn),使大家深刻領(lǐng)會(huì)新《食品安全法》的重要意義和立法宗旨,熟悉其主要內(nèi)容,掌握其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí),提高法制觀念,自覺(jué)做到學(xué)法、懂法,為新《食品安全法》的貫徹實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  (三)緊密結(jié)合實(shí)際,推進(jìn)監(jiān)管工作。各單位要充分做好準(zhǔn)備工作,為新《食品安全法》順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是對(duì)該法生效施行前可提前推進(jìn)的相關(guān)內(nèi)容,要按新《食品安全法》的要求,抓緊研究制定執(zhí)法規(guī)范,完善工作制度,推進(jìn)相關(guān)工作;二是對(duì)該法生效施行后方可貫徹執(zhí)行的相關(guān)內(nèi)容,要深入研究新規(guī)定,制定相應(yīng)工作規(guī)范,切實(shí)做好貫徹實(shí)施的準(zhǔn)備,確保嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,運(yùn)用好相關(guān)規(guī)定并使其發(fā)揮應(yīng)有的作用;三是對(duì)涉及多部門(mén)職責(zé)的內(nèi)容,要協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)建立健全銜接機(jī)制,并加強(qiáng)對(duì)相關(guān)工作的協(xié)調(diào)和銜接;四是抓緊推進(jìn)食品藥品監(jiān)管自身能力建設(shè),培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)的監(jiān)管隊(duì)伍,著力提升執(zhí)法能力;五是要研究起草科學(xué)合理的目標(biāo)責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度,將政府責(zé)任落到實(shí)處。

  各縣(市)局對(duì)新《食品安全法》宣傳培訓(xùn)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),形成書(shū)面材料(附視頻及圖片資料)于20xx年9月20日前報(bào)州局宣傳培訓(xùn)科。

安全教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo)

  1. 懂得安全是健康生活的基本保證

  2. 樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí).

  3. 了解自我保護(hù)常識(shí).

  教學(xué)重難點(diǎn)

  本課教學(xué)的重點(diǎn)是樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),了解自我保護(hù)常識(shí).難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生如何在特定的環(huán)境中采取正確的自我保護(hù)措施.

  教學(xué)過(guò)程

  一.談話引入,揭示主題.

  1. 同學(xué)們通過(guò)前面的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道了交通安全與火災(zāi)的有關(guān)知識(shí).你們希望自己生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境中呢?

  1. 是啊,大家都希望自己生活在一個(gè)充滿祥和.愉快.美好的環(huán)境中.但是美好的生活與"平安"是分不開(kāi)的.

  2. 要知道,生活中隨時(shí)可能發(fā)生意想不到的事情.我們只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除生活中的隱患,健康地生活.

  3. 今天,我們一起來(lái)探討如何<<學(xué)會(huì)安全自護(hù)>>這個(gè)話題.(板書(shū)課題)

  二.互動(dòng)交流,發(fā)現(xiàn)隱患.

  1. 在我們生活中,存在著著許許多多的安全隱患,同學(xué)們對(duì)生活中安全隱患知道了多少呢?請(qǐng)看屏幕.

  播放錄像:《樂(lè)樂(lè)的一天生活》的畫(huà)面

  a. 在學(xué);瑯翘莘鍪郑

  b. 放學(xué)后,走進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng);

  c. 在一個(gè)沒(méi)有風(fēng)斗的房間里燒煤;

  d. 在高壓電線上曬衣服;

  2. 請(qǐng)同學(xué)們擦亮眼睛,看看樂(lè)樂(lè)的生活中存在哪些隱患?想想會(huì)產(chǎn)生什么不良后果?你想對(duì)他說(shuō)些什么?

  3. 除了這些,你知道生活中還存在哪些安全隱患呢?

  4. 請(qǐng)把課前調(diào)查的資料,拿出來(lái)與小組的同學(xué)交流,討論.

  5. 匯報(bào)交流.(教師相機(jī)引導(dǎo))

  6. 是呀,這些生活中的安全隱患,常常被我們忽視,如果不注意加以防范,將會(huì)造成傷害.安全是健康生活的保證.

  三.探究討論,學(xué)會(huì)自護(hù).

  1.生活中存在許多安全隱患,我們懂得了如何去防范.可一旦事情發(fā)生了,我們應(yīng)該采取什么措施來(lái)應(yīng)對(duì)呢?(教師要和學(xué)生一同討論正確的處理方式).

  課件展示六幅情景模擬圖:各小組匯報(bào)表演.師生討論,引導(dǎo)正確的.處理方法.

  A. 摔傷骨折b.煤氣中毒c.觸電d.大孩子攔路搶錢(qián)e.與家長(zhǎng)走散f.陌生人用物品引誘.

  2. 生活中許多突發(fā)事件是不可以預(yù)測(cè),當(dāng)我們遇到了,不要驚慌,要冷靜.勇敢.機(jī)智的應(yīng)對(duì),選擇正確的方法,才能確保我們的人身安全.

  四.深化主題,升華情感.

  1. 設(shè)計(jì)安全自護(hù)宣傳口號(hào),給同學(xué)提個(gè)醒.

  2. 課件出示幫助提醒:路遇匪,不慌張,體貌特征記心上,佯裝害怕,尋機(jī)大聲呼救,找人幫.

  3. 學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),在自己準(zhǔn)備的卡紙上寫(xiě)上一句宣傳標(biāo)語(yǔ).

  4. 展示交流.

  5. 小結(jié):(課件出示)我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全,人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,一生才安全.老師祝愿大家平安.健康.快樂(lè).

  五.概括總結(jié),拓展延伸.

  1.教師概括本課題的重點(diǎn).

安全教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

  2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集皮膚燙傷的各種圖片。

  2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害。

 。1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?

 。2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響。

  2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?

 。1)哪些東西會(huì)燙傷我們?

 。2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

 。3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?

 。4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

  (5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?

  3、討論一些輕度燙傷的處理方法。

  (1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。

 。2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的`地方。 如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的傷害。

  防止兒童燙傷標(biāo)語(yǔ)

  1、抱孩子的時(shí)候不要端熱飲料或較熱的食品,外出吃飯尤其要注意這個(gè)問(wèn)題,防止兒童燙傷。

  2、不要把熱的食物或者開(kāi)水放在桌子邊緣,防止不小心碰倒,灑在孩子身上。

  3、盡量讓孩子遠(yuǎn)離廚房,最好把廚房的門(mén)鎖上,防止孩子無(wú)意中闖入廚房,打翻熱水瓶等危險(xiǎn)物品。

安全教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo)

  1.懂得要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  2.能明辨是非,看懂每幅圖的意思,在此基礎(chǔ)上說(shuō)一段連貫的話,再寫(xiě)幾句話。

  教學(xué)重點(diǎn):第1部分圖,要引導(dǎo)學(xué)生把不安全因素說(shuō)清楚;第2部分圖要把怎樣走路才安全說(shuō)清楚。

  教學(xué)難點(diǎn):把怎樣走路才安全寫(xiě)成幾句話。

  教學(xué)準(zhǔn)備:課文掛圖,兒歌小黑板。

  教學(xué)過(guò)程

  1.啟發(fā)談話,揭示課題。

  (1)小朋友,我們每天上學(xué)和放學(xué)回家都要經(jīng)過(guò)馬路,馬路上人來(lái)車往很熱鬧,我們走路時(shí)要注意遵守交通規(guī)則。到底該怎么走呢?今天這節(jié)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練課,就要讓大家看圖說(shuō)說(shuō),在馬路上這樣安全嗎?

  (2)揭示課題,齊讀課題。

  (3)我們要仔細(xì)看圖,把話說(shuō)清楚,說(shuō)連貫,還要能寫(xiě)幾句話。

  2.看圖1、2說(shuō)說(shuō)這樣走路安全嗎?

  (1)出示圖1。

  a.這是什么地方?兩個(gè)女同學(xué)在干什么?后面一輛汽車上的叔叔在大聲喊些什么?(同桌討論一下)

  b.指名口述圖意。

  c.這兩位女同學(xué)這樣做安全嗎?為什么?

  (2)出示圖2。

  a.3個(gè)男同學(xué)在馬路上干什么?

  b.指名口述圖意。

  c.他們這樣做安全嗎?為什么?

  (3)除了在馬路上看書(shū)、打羽毛球以外,還有哪些行為也是不安全的?

  (4)小結(jié):有的'小朋友不遵守交通規(guī)則,在馬路上看書(shū)、打球、做游戲等,這樣不安全,因?yàn)楫?dāng)汽車開(kāi)來(lái)時(shí),小朋友們不注意,躲避不及,就會(huì)出交通事故,生命就會(huì)有危險(xiǎn),這樣走路不安全。到底怎樣走路才安全呢?我們來(lái)看看99頁(yè)上的兩幅圖。

  3.看圖3、4明白怎樣走路才安全。

  (1)出示圖3、4。

  a.看圖3,說(shuō)說(shuō)圖上的小朋友放學(xué)回家路上是怎樣做的?

  b.看圖4,過(guò)馬路了,圖上的小朋友又是怎么做的?

  (2)連起來(lái)說(shuō)說(shuō)3、4兩幅圖的圖意。

  (3)除了圖上講的這些外,我們?cè)隈R路上走,還應(yīng)該注意什么?

  (4)到底怎樣走路才安全?

  (5)小結(jié):小朋友要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,放學(xué)路上靠邊好好走,過(guò)馬路要走人行橫道線,有紅綠燈的叉路口,要注意紅綠燈,紅燈停、綠燈行。

  4.學(xué)念兒歌。

  過(guò)馬路,左右看,要走人行橫道線。

  紅燈停,綠燈行,不在路上跑和玩。

  5.連起來(lái)說(shuō)圖3、4圖意,再寫(xiě)幾句話。

  (1)指名說(shuō)圖意,隨機(jī)糾正錯(cuò)誤。

  (2)根據(jù)圖意寫(xiě)幾句話。

  放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。我們?cè)诼愤叺娜诵械郎献。守紀(jì)律、又安全。

  過(guò)馬路了,我們聽(tīng)從紅綠燈的指揮,紅燈停、綠燈行,從人行道線上走。這樣走路才安全。開(kāi)車的叔叔笑瞇瞇地向我們招手,像在夸獎(jiǎng)我們是一群遵守交通規(guī)則的好孩子。

安全教案 篇5

  教學(xué)目的:

  結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),

  學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  安全知識(shí),

  關(guān)于安全方面的事例、

  安全警示牌掛圖和制作的美好生活的課件,

  以及歌曲《祝你平安》

  。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  各位同學(xué):《校園安全》愛(ài)心主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、關(guān)于校園安全。

 。信e一些文明和不文明的現(xiàn)象,并出示美好生活的課件)

  1同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌 唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。我邁著輕快的步伐來(lái)到 學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。

  2校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

  3出現(xiàn)擁擠時(shí),等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

  4教師先列舉一些校園文明和不文明安全和不安全的例子,再請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文 明的感受。

  5先分小組進(jìn)行討論,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,然后全班集體討論并總結(jié)。

  三、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  1了解安全警示牌因?yàn)椴晃拿鲿?huì)使我們受到傷害,所以大人們就想了個(gè)辦法,在學(xué)校、馬路邊等許 多公共場(chǎng)所張貼了各種警示牌,提醒我們時(shí)刻注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖 畫(huà)而沒(méi)有文字,所以我們還得學(xué)認(rèn)警示牌.猜猜這些警示牌是什么意思?教師隨后講解。

  2學(xué)習(xí)用電小常識(shí)

  隨著生活水平的不斷提高生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此我們有必要掌握一些基本的用電常 識(shí)。認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電 器。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。掌握當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣辦臨危不亂、暗記出口。撲滅小 火、不亂玩火。不動(dòng)別人的物品、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧,切勿驚跑,要臨危不亂,才能安全逃生。

  4學(xué)習(xí)校園安全

  在我們的.校園和教室里邊發(fā)生過(guò)以下情況嗎?它對(duì)嗎?

  A用小棍打鬧或用其它尖銳的東西互相打鬧,如鉛筆。

  B在校園里、教室里互相追趕。

  4大家暢所欲言,談一談我們學(xué)校里還有那些地方需要注意安全,找一找哪個(gè)同學(xué)平時(shí)最注意安 全,并借勢(shì)在班里評(píng)選出“安全小標(biāo)兵,讓大家學(xué)習(xí)。

  四、感恩教育

  1我們感謝我們的爸爸媽媽——使他們給予我們寶貴的生命。使他們讓我們幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)。

  我們還感謝我的爺爺奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們?cè)摬辉撔㈨標(biāo)? 們?我們?cè)摬辉摫Wo(hù)他們?如果我們連自己的安全都保證不了,又談何保護(hù)他們呢?

  2那好,我們都要保護(hù)自己的親人。那么,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?那要 是爸爸、媽媽、爺爺奶奶手背割傷了你會(huì)包扎嗎?

  3同桌練習(xí)包扎。

  五、小結(jié)

  對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻 放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。播放歌曲《祝你平安》

安全教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 認(rèn)識(shí)各種各樣的電梯,了解它們的好處和用途。

  2、 知道如何安全乘坐電梯。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 請(qǐng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶幼兒去商場(chǎng)、飯店乘坐各種電梯,有條件的家庭可以拍攝照片。

  2、 請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起搜集各種電梯的圖片布置成展板。

  3、 教師繪制一張電梯按鍵圖。

  4、 幼兒用書(shū)第3冊(cè)第3頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請(qǐng)幼兒參觀電梯圖片展,說(shuō)一說(shuō)電梯的.好處和用途。

  1、 請(qǐng)幼兒參觀電梯圖片展,說(shuō)一說(shuō)圖片中的電梯是什么樣子的?自己見(jiàn)過(guò)、乘坐過(guò)的電梯是什么樣的?在哪里見(jiàn)過(guò)?乘坐過(guò)?

  2、 請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第3冊(cè)第3頁(yè),將電梯的圖片進(jìn)行分類,了解電梯分為箱式電梯、自動(dòng)扶梯、觀光電梯,并請(qǐng)幼兒進(jìn)行比較三種電梯各有什么不同。

  3、 請(qǐng)幼兒交流自己乘坐電梯的感受,說(shuō)一說(shuō):電梯有什么好處

  4、教師幫助幼兒簡(jiǎn)單了解有特殊作用的電梯,比如:運(yùn)貨的電梯,建筑工地上的電梯。

  二、請(qǐng)幼兒交流、討論如何安全乘坐電梯。

  1、教師出示電梯按鈕圖,請(qǐng)幼兒模擬乘電梯坐封閉電梯,教師和幼兒一起討論開(kāi)關(guān)門(mén)鍵、警鈴鍵等的使用方法,知道開(kāi)關(guān)門(mén)是應(yīng)盡快地出入電梯,警鈴不能隨便按。

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)乘坐自動(dòng)扶梯應(yīng)該注意什么,知道要在承認(rèn)帶領(lǐng)下乘坐,在低昂提上不能亂跑,要靠右邊站

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