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安全教育教案

時(shí)間:2024-07-29 14:06:58 教案 我要投稿

【精品】安全教育教案范文合集5篇

  作為一名教職工,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的安全教育教案6篇,歡迎大家分享。

【精品】安全教育教案范文合集5篇

安全教育教案 篇1

  (一)班會(huì)目:

  1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單安全常識(shí)。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人處理方法。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

  (三)教育重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  (四)班會(huì)流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真討論觀(guān)察表演后討論:

  a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話(huà)求救?

  4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論:

  a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋?小英說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話(huà)求救?

  5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)情景表演:

  (1)、第四組代表:

  (2)、大家認(rèn)真觀(guān)察表演后討論:

  a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

  (五)鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項(xiàng):

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久電器設(shè)施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全地方。

  防壞人:不輕信陌生人話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多錢(qián)

  (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課感想

  (七)班主任總結(jié)

  同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉,我們生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕是沒(méi)有自救互救意識(shí)和解決問(wèn)題能力。今天我們目便是培養(yǎng)大家這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人生命。

  我們生命是寶貴,也是脆弱,一次小小意外就可能吹破生命那張薄弱紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱燭光就可能照亮整個(gè)世界。

安全教育教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  導(dǎo)入主題:同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一課,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。人們常說(shuō):“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,珍惜幸福的學(xué)生生活!

  一、校園中存在的`安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但是不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課的時(shí)候不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。

 、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。

 、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),(教案 ) 注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):

  ①車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑(chē)的時(shí)候,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

  ③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項(xiàng):

  1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該與老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年的時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾的時(shí)候,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己與同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  3、如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)與貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

  在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

  5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全小常識(shí)

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:

  “119”——火警“110”————報(bào)警

  “120”——急救“122”——交通事故報(bào)警

  打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

安全教育教案 篇3

  交通安全

  汽車(chē)是現(xiàn)代重要的交通工具,人們?cè)谙硎芷?chē)帶來(lái)的方便、快捷的同時(shí),也不得不面對(duì)交通事故帶來(lái)的困擾。車(chē)禍,現(xiàn)在已成為人類(lèi)第一殺手。一百多年來(lái),全世界葬身于車(chē)輪之下的人數(shù)已達(dá)4000萬(wàn),超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)期間死亡人數(shù),而且每年還在以40萬(wàn)人的速度遞增,因此,人們稱(chēng)交通事故是馬路上的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在城市交通事故中,絕大多數(shù)是機(jī)動(dòng)車(chē)撞著騎車(chē)人和行人,從而導(dǎo)致騎車(chē)人和行人死亡。因此在交通行車(chē)、行人過(guò)程中,同汽車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)相比較,騎自行車(chē)人、行人總是處于交通弱者的地位。學(xué)生作為社會(huì)的組成部分,同樣不可避免地受到了交通事故的困擾。

  所以,避免交通事故,維護(hù)交通安全,不僅僅是交通管理部門(mén)的事,每一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員、行人、乘車(chē)人都應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),文明行車(chē)、行路,確保交通安全。

  例一,某高校研究生譚某(男,22歲)到同學(xué)處玩,在返回本校途中,某建筑公司解放牌大貨車(chē)帶掛車(chē)由后面駛來(lái),駕駛員鳴笛示意超越。由于前方道路右側(cè)堆放大量木料占據(jù)路邊,騎車(chē)人聽(tīng)到鳴號(hào)后未予理會(huì),繼續(xù)行駛并發(fā)生搖晃,當(dāng)自行車(chē)與汽車(chē)齊頭時(shí),前輪偏轉(zhuǎn)與汽車(chē)右前輪發(fā)生刮擦,騎車(chē)人倒入汽車(chē)與掛車(chē)之間,被掛車(chē)右前輪碾壓頭部,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  分析:機(jī)動(dòng)車(chē)在其正確行駛路線(xiàn)上比非機(jī)動(dòng)車(chē)有“先行權(quán)”,自行車(chē)在遇前方路障需要繞行占道時(shí),一定要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē),那種“反正你不敢軋我”的僥幸心理和故意不讓車(chē),與機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行是非常錯(cuò)誤的,也是造成這起事故的主要原因。

  (一).不良的交通習(xí)慣

  1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。

  2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

  3. 不注意道路和車(chē)輛信號(hào),不服從交通管理。

  4. 在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

  5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

  6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。

  7. 橫穿鐵路和鉆火車(chē)。

  8. 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理。

 。ǘ┲袑W(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題

  1.未滿(mǎn)12歲的兒童獨(dú)自騎車(chē)。

  2.在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。

  3.騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

  4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。

  5.在路口闖信號(hào)。

  6.騎車(chē)雙手離把。

  7.追逐打鬧,三五并行。

  8.手攀機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。

 。ㄈ┲袑W(xué)生交通事故發(fā)生的原因

  1.缺乏交通安全意識(shí)。

  2.缺乏交通安全知識(shí)。

  3.缺乏交通安全責(zé)任感。

  4.存在麻痹思想。

  5.存在僥幸心理。

 。ㄋ模┱5男新烦WR(shí)

  (1)須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。

  (2)橫過(guò)車(chē)行道時(shí),須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道。

  (3)列隊(duì)通行道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人。須緊靠車(chē)行道右邊行進(jìn)。

  (4)列隊(duì)橫過(guò)行車(chē)道時(shí),須從人行橫道迅速通過(guò);沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò)。

 。ㄎ澹┱5尿T自行車(chē)常識(shí)

  (1)轉(zhuǎn)彎前必須減速慢行,向后觀(guān)望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐;

  (2)超越前車(chē)時(shí),不準(zhǔn)妨礙被超車(chē)的行駛;

  (3)通過(guò)陡坡、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí),須下車(chē)推行。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意,不準(zhǔn)妨礙后面車(chē)輛行駛;

  (4)不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或手中持物;

  (5)不準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引;

  (6)不準(zhǔn)扶身并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛;

  (7)大中城市市區(qū)不準(zhǔn)騎自行車(chē)帶人。

  《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》還規(guī)定:“車(chē)輛、行人必須各行其道”!霸趧澐謾C(jī)動(dòng)車(chē)道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上??非機(jī)動(dòng)車(chē)、殘疾人專(zhuān)用車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛”。“在沒(méi)有劃分中心線(xiàn)和機(jī)動(dòng)車(chē)道與非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上,機(jī)動(dòng)車(chē)在中間行駛,非機(jī)動(dòng)車(chē)靠右邊行駛”。在通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)或交通標(biāo)志控制的交叉道口時(shí),“支路車(chē)讓干路車(chē)先行”;“支、干道不分的,非機(jī)動(dòng)車(chē)讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行”。上述這些規(guī)定,是騎車(chē)人必須遵守的'交通規(guī)定,也是騎車(chē)的安全保障,不遵守這些規(guī)定就有可能付出血的代價(jià)。

 。┏塑(chē)人交通安全

  《條例》規(guī)定,乘車(chē)人必須遵守下列規(guī)定:

  (1)乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē)須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)候車(chē),待車(chē)停穩(wěn)后,先下后上;

  (2)不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租汽車(chē);

  (3)不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)、出租車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē):

  (4)機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車(chē)外,不準(zhǔn)跳車(chē);

  (5)乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。

  有下列情況不應(yīng)乘車(chē),以免發(fā)生危險(xiǎn):

  第一,發(fā)現(xiàn)車(chē)輛破損,聲音異常時(shí);發(fā)現(xiàn)駕駛員精神狀態(tài)不佳、酒后駕車(chē)時(shí);發(fā)現(xiàn)車(chē)輛不正常運(yùn)行、客貨混載、違章超載時(shí);發(fā)現(xiàn)客車(chē)有其他違反操作規(guī)程時(shí)。第二,惡劣天氣如大風(fēng)、大雨、大霧、大雪不坐汽車(chē)長(zhǎng)途跋涉。第三,病中無(wú)人陪伴不要乘車(chē)。

  消防安全

  消防安全教育的工作方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合”火災(zāi)是指凡失去控制,對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命造成損害的燃燒現(xiàn)象。

  火一旦失去控制,就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難,給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重的危害和威脅。大興安嶺的森林火災(zāi)、洛陽(yáng)某娛樂(lè)城的火災(zāi)、新疆克拉瑪依火災(zāi)、唐山某商場(chǎng)火災(zāi)、河南焦作放映廳火災(zāi)、吉林百貨商廈火災(zāi)等都震動(dòng)全國(guó),損失十分驚人。

  (一) 中學(xué)生的消防知識(shí)

  發(fā)生火災(zāi)的原因:

  1. 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。

  蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶

  2. 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。

  電線(xiàn)老化、亂拉亂接、銅線(xiàn)當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障

  3. 用油不慎發(fā)生火災(zāi)。

  油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏

  4. 燃放煙花爆竹。

  5. 吸煙亂扔煙頭。

  6. 玩火。

  (二)火災(zāi)的預(yù)防:

  1. 家庭防火:

  ① 安全使用爐火。

  ② 安全使用液化器。

 、 安全用電。

  ④ 少年兒童不要玩火。

 、 燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。

  2. 學(xué)校防火:

 、 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

  ② 不要亂燒廢物。

安全教育教案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  二、 課前準(zhǔn)備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的信息及相關(guān)的交通知識(shí)。

  2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┮

  我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)聽(tīng)有關(guān)的新聞報(bào)道.

  主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的.好習(xí)慣。

 。ǘ┯懻摚簽槭裁窗衙磕耆路葑詈笠粋(gè)星期一作為我們中小學(xué)生的安全教育日?

  班主任小結(jié):對(duì)我們中小學(xué)生的安全作出一個(gè)特別規(guī)定,一方面體現(xiàn)黨在國(guó)家對(duì)我們少年兒童成長(zhǎng)的關(guān)心,另一方面也是我們中小學(xué)的實(shí)際情況所決定所需要的。

 。ㄈ 交通安全知識(shí)》(搶答)

  1、 行走時(shí)怎樣注意交通安全?

  答:(1) 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

  (2) 集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  (3) 在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

  (4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  (5)、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

  (6)、出示各種交通標(biāo)志,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

  2、 騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?

  答:要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。

  3、你知道人們有哪些不良的交通習(xí)慣?

 。1) 不走人行橫道,不靠路右邊走。

 。2) 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

 。3) 不注意道路和車(chē)輛信號(hào),不服從交通管理。

 。4)在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

 。5)穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

 。6.) 在鐵路道軌上行走,玩耍。

 。7)橫穿鐵路和鉆火車(chē)。

 。8)不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理。

 。9).騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

  (10).騎車(chē)雙手離把。

 。11)手攀機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。

 。ㄋ模 交通安全警句朗讀

  中學(xué)生,上學(xué)校,會(huì)騎車(chē),會(huì)走路,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。 愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ㄎ澹┱n外延伸

  請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

安全教育教案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)一步懂得外出活動(dòng)的紀(jì)律要求,知道在活動(dòng)過(guò)程中要服從安排,按規(guī)定線(xiàn)路游玩,并注意安全。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),能遵守公共場(chǎng)合秩序。

  班會(huì)過(guò)程:

  一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

  二、主持人說(shuō)明本次班會(huì)的目的。

  三、主持人:同學(xué)們,盼望已久的秋游很快就要到了。那肯定是一個(gè)令人快樂(lè)、自由而又有收獲的日子?墒牵瑢W(xué)們,你們知道嗎?外出游玩時(shí),在快樂(lè)的背后,也隱藏著許多不安全的因素嗎?

  首先讓我們來(lái)了解一個(gè)有關(guān)外出游玩的真實(shí)新聞。

  新聞:十月11日上午,陽(yáng)春市潭水中學(xué)組織師生赴近郊鳳凰灘進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)野炊活動(dòng),活動(dòng)在當(dāng)日中午前結(jié)束。但在此節(jié)骨眼上,悲劇發(fā)生了:三女兩男共五名學(xué)生先后溺水身亡。事情起因:野炊活動(dòng)結(jié)束后,帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)隊(duì)回校。該校初中一年級(jí)學(xué)生黃某等3名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后,并偷偷走進(jìn)附近的河里戲水。該河表面平靜,但淺深處相差甚大,當(dāng)?shù)卮迕裾f(shuō),事發(fā)地的河床最深處的水深達(dá)4至5米。3女生不知有危險(xiǎn),在戲耍、掙扎、相互拉扯和呼救聲中,先后由淺灘滑入河床深處。而此時(shí)野炊回校的大隊(duì)伍已漸漸遠(yuǎn)離,參與此次活動(dòng)的老師均沒(méi)能聽(tīng)到求救聲。但幾乎在同一時(shí)候,兩名高中一年級(jí)的男生聞?dòng)嵹s到,雙雙跳進(jìn)河中救人,可惜,不僅人沒(méi)救起來(lái),他們也沉入了河底。

  四、組織同學(xué)們討論:聽(tīng)完這個(gè)新聞,你有什么感受嗎?你認(rèn)為外出游玩時(shí)要注意一些什么問(wèn)題?

  主持人:同學(xué)們,為了使我們的秋游活動(dòng)更快樂(lè)更完美,我們有一些建議,相信它會(huì)給我們帶來(lái)一些幫助。

  1、外出游玩一定要聽(tīng)從老師和管理人員的安排。

  2、要遵守時(shí)間。要按規(guī)定的線(xiàn)路游玩,不要獨(dú)自離隊(duì),單獨(dú)行動(dòng)。有事要跟老師請(qǐng)假。

  3行走時(shí),上下車(chē)時(shí),游玩時(shí)都要注意安全,避免摔倒、碰傷等。不玩有危險(xiǎn)性的游戲。

  4、保管好自己的`隨身物品,特別是貴重物品,避免丟失。

  5、天氣干燥,同學(xué)們可帶一些唇膏、護(hù)膚品等保護(hù)皮膚。

  6、要遵守秋游地點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定,游玩時(shí)自覺(jué)地排隊(duì)。

  7、注意車(chē)上、公共場(chǎng)合、景區(qū)的衛(wèi)生,不亂扔垃圾。建議每個(gè)小組自備一些垃圾袋,并有人管理。吃午餐時(shí),請(qǐng)不要浪費(fèi),如確實(shí)吃不完的,請(qǐng)不要隨處亂丟,要倒在垃圾桶內(nèi)。

  8、游玩時(shí)不要隨便摘不明的野花,避免中毒。

  六、為了便于管理,在游玩時(shí),我們會(huì)將同學(xué)們分成幾個(gè)小組,同學(xué)們也可以自由組合,每個(gè)小組4——6人。但一定要選出小組長(zhǎng)。

  現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自由分組,分好之后上交名單并注明組長(zhǎng)是誰(shuí)。

  七、小組長(zhǎng)職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組人數(shù),游玩時(shí)必須以小組為單位,不可以分開(kāi),要確保人員安全。

  、注意每一次的游玩線(xiàn)路與集合時(shí)間,要按時(shí)趕到地點(diǎn)。

  3、負(fù)責(zé)本組的秩序,有責(zé)任督促本組成員按規(guī)定排隊(duì)。

  4、負(fù)責(zé)本組成員的衛(wèi)生情況,并負(fù)責(zé)清理本組成員范圍內(nèi)的垃圾。

  5、監(jiān)督本組成員不要隨便購(gòu)買(mǎi)物品,特別是食品一類(lèi)。注意飲食安全。

  八、主持人:同學(xué)們,除了游玩,別忘了將我們的收獲記錄下來(lái)。秋游結(jié)束后,希望每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真地完成秋游作業(yè)。

  九、請(qǐng)班主任做班會(huì)總結(jié)。

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