精選大班健康教案模板錦集五篇
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的大班健康教案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大班健康教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、 練習(xí)用正確的方法投擲。
2、 通過(guò)游戲《老鼠過(guò)街人人打》,能將沙包準(zhǔn)確投向制定目標(biāo)。
3、 感受投擲沙包和“打老鼠”的.樂(lè)趣活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包若干,老鼠紙盒。(檢查衣物,然后安靜的順序下樓)
活動(dòng)過(guò)程:
1、 活動(dòng)導(dǎo)入:
① 教師帶隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地,站好隊(duì)形。
、 有一群壞老鼠搶了鄉(xiāng)下小老鼠的食物,小老鼠又要請(qǐng)小朋友們幫忙了,但是啊,我們要先練好本領(lǐng)才能幫到他。
2、 準(zhǔn)備活動(dòng):
、 頭部運(yùn)動(dòng)
、 腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
③ 腿部運(yùn)動(dòng)
3、 玩沙包:
① 討論:沙包要怎么扔才能扔的遠(yuǎn)。
② 教師示范沙包扔法,請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。
、 幼兒初步練習(xí)(先徒手練習(xí),再實(shí)物練習(xí)),教師指導(dǎo)。
、 講解幼兒初步練習(xí)的情況⑤ 幼兒繼續(xù)練習(xí)
4、 玩游戲《老鼠過(guò)街人人打》
、 講解游戲玩法:老師拉著老鼠紙盒在場(chǎng)地的起點(diǎn)和終點(diǎn)之間來(lái)回跑,幼兒站在場(chǎng)地兩邊向紙盒內(nèi)投擲沙包。(可先固定紙盒投擲,后移動(dòng)紙盒)
、 教師游戲示范,請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。
、 初步進(jìn)行游戲
、 教師點(diǎn)評(píng)游戲初步進(jìn)行情況
、 繼續(xù)游戲
⑥ 集合,總結(jié)。
、 教師帶隊(duì)回教室。
大班健康教案 篇2
設(shè)計(jì)背景
鄉(xiāng)村的孩子由于生活環(huán)境影響,大多數(shù)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不太好,隨地吐痰、扔果皮、紙屑、隨地坐爬打滾,個(gè)人衛(wèi)生也較差,因此在活動(dòng)中,教師要讓幼兒明白講衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,知道講究衛(wèi)生會(huì)讓自己成為讓人喜歡的孩子。
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道講究衛(wèi)生有利于健康,了解日常生活中衛(wèi)生小常識(shí)。
2.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容。
3.感受歌曲活潑歡快的氛圍。
4.教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
理解故事內(nèi)容,增強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生的意識(shí),逐漸形成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.一只可愛(ài)的毛絨玩具豬。
2.《我愛(ài)洗澡》的光碟一張。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始環(huán)節(jié):
師生談話引出主題《講衛(wèi)生的孩子》。
1.猜猜它是誰(shuí)?
2.出示小豬并向全班小朋友們作自我介紹(老師生動(dòng)配音)。
二、基本環(huán)節(jié):
聽(tīng)小故事《小豬奴奴》:老師以小豬的身份講述故事,注意配音語(yǔ)氣兒化,動(dòng)作可愛(ài),表情生動(dòng)。
1.原來(lái)的奴奴是什么樣的?朋友們喜歡它嗎?(原來(lái)的奴奴頑皮,不講衛(wèi)生,很臟,朋友們都不愿意跟它玩。)
2.后來(lái)的奴奴是什么樣的?朋友們對(duì)它怎么樣?
3.討論:誰(shuí)知道怎么做才是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子呢?(讓幼兒分別扮演多種角色了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識(shí)。)
4.老師以小豬奴奴的口氣小結(jié)性地說(shuō):“小朋友們,希望你們也要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子,這樣別人才會(huì)喜歡你哦。今天我真是太高興了,因?yàn)槲矣辛撕芏嗪门笥,現(xiàn)在我們一起來(lái)唱歌跳舞吧!”
三、結(jié)束環(huán)節(jié):
欣賞歌曲《我愛(ài)洗澡》。
1.讓幼兒感受歌曲的活潑、歡快。
2.在理解歌曲的基礎(chǔ)上嘗試自由創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行歌表演。
四、延伸環(huán)節(jié):
游戲《找朋友》,活動(dòng)自由結(jié)束。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)以講述故事的形式以及扮演角色的方式來(lái)讓孩子們了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識(shí),通過(guò)對(duì)故事的'理解和角色扮演知道怎么做才是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。活動(dòng)過(guò)程幼兒有靜有動(dòng),還感受了歌曲的歡快氣氛,動(dòng)作的創(chuàng)編也讓幼兒有了自由發(fā)揮的想象空間。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程老師起到了引導(dǎo)作用,幼兒能輕松愉快地完成了本次活動(dòng)。如果故事能加以圖片或動(dòng)畫課件的形式來(lái)進(jìn)行,就能完全地吸引幼兒的注意力了。課前準(zhǔn)備工作還需要加強(qiáng)。
大班健康教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)從小熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)和體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦。
2、學(xué)會(huì)相互傳遞的搬運(yùn)方法。
3、培養(yǎng)相互合作的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件:“各種各樣的房屋”、場(chǎng)地布置“建筑工地”。
2、錄音機(jī)、《兔子舞》、《加油干》音樂(lè)磁帶,動(dòng)物胸卡若干。
3、各種大小不一的紙箱、紙盒及膠帶、繩子、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身
教師帶幼兒開(kāi)汽車進(jìn)入活動(dòng)室,隨音樂(lè)《兔子舞》進(jìn)行熱身活動(dòng)。
師:孩子們,我們隨著音樂(lè)一起開(kāi)著小汽車進(jìn)入活動(dòng)室好不好?
幼:好!
(隨音樂(lè)進(jìn)入場(chǎng)地后作“擦汽車”的熱身律動(dòng)。)
二、引發(fā)興趣,自由討論
1、請(qǐng)幼兒觀看課件錄象《各種各樣的房屋》。
師:剛才我們活動(dòng)了身體,是不是感覺(jué)身上暖暖的?
幼:是。
師:接下來(lái)該活動(dòng)一下我們的小腦筋了,老師有個(gè)小問(wèn)題“你們的家住在樓房還是平房?”
幼:我家是平房。
幼:我家住在樓房里。
幼:我的家也是樓房。
……
師:是嗎?你們知道嗎?除了我們住的樓房、平房外,還有許多各式各樣的房屋,你們想不想看看?
幼:想!
師:老師給你們帶來(lái)了一段關(guān)于各種房屋的錄像,在看之前,我有小要求“看的時(shí)候要安靜,不說(shuō)話,否則會(huì)打擾其他小朋友。還要記住你都看到了哪些房屋,一會(huì)兒告訴老師!
2、提問(wèn),幼兒自由談話
師:你在錄象里看到了什么樣的房屋?
幼:我看到了樓房。
幼:我看到了尖房子。
幼:我看到了石頭房子。
幼:我看到了大高塔。
幼:我看到了草房子。
……
師:是嗎?你們觀察的真仔細(xì)。那如果你是小小建筑師,你想建造什么樣的.房子?
幼:我想建大樓房。
幼:我想蓋平平的房子。
幼:我想建有尖頂?shù)姆孔印?/p>
幼:我想建有圓頂?shù)姆孔印?/p>
……
三、創(chuàng)設(shè)情景,嘗試搬運(yùn)
1、出示材料,引發(fā)興趣
師:你們的想法真是不錯(cuò),瞧,這是什么?
(幼兒觀察)
幼:茶葉罐
幼:小藥盒
幼:酒盒
幼:奶箱
……
師:還有膠帶、繩子、剪刀等輔助材料,今天我們就用這些材料來(lái)建造心目中的房屋,好不好?
幼:好!
2、幼兒分組并討論如何搬運(yùn)磚塊
師:這就是我們的建筑工地,我呢?就是你們的隊(duì)長(zhǎng)。你們就是小隊(duì)員,我們來(lái)分成兩隊(duì),“老虎隊(duì)”和“飛馬隊(duì)”,分別負(fù)責(zé)運(yùn)送工地兩側(cè)的磚塊到指定位置——建筑工地,在運(yùn)送之前,先來(lái)討論一下你們各自的方法。
(幼兒分組討論,教師適時(shí)參與并鼓勵(lì)肯定幼兒的方法。)
3、教師提出要求,幼兒嘗試搬運(yùn)
師:你們剛才都說(shuō)了好多辦法,一會(huì)兒我們要行動(dòng)了,不過(guò)隊(duì)員們一定要聽(tīng)從“隊(duì)長(zhǎng)”的指揮,哨聲響起,就馬上停止工作,等待命令。還有一定要輕拿輕放,并擺放整齊。好,隊(duì)員們,開(kāi)始行動(dòng)吧!
大班健康教案 篇4
設(shè)計(jì)意圖:
《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官,對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。隨著電視、電腦的普及,許多孩子迷戀于動(dòng)畫片和電腦游戲。家長(zhǎng)也有時(shí)反應(yīng)孩子整天在家看電視的問(wèn)題,由于幼兒在日常生活中看書、畫畫、看電視等一些姿勢(shì)的不正確,嚴(yán)重影響了眼睛的健康。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們學(xué)習(xí)的東西更多,他們?nèi)绻不重視對(duì)眼睛的保護(hù),我們培養(yǎng)的一代孩子不都成"小眼鏡"了嗎?所以,我設(shè)計(jì)了以下活動(dòng),讓大班的孩子明確保護(hù)眼睛的重要性。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒懂得保護(hù)眼睛的重要性和保護(hù)眼睛的正確方法。
2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的.用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
4、大膽創(chuàng)編眼保健操,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)課件圖片眼睛模型圖片近視眼鏡
活動(dòng)過(guò)程:
一、兩個(gè)小游戲"我的眼睛最明亮,我的眼睛最厲害"導(dǎo)入。
1、引導(dǎo)師幼問(wèn)好。
明亮的眼睛師:今天,老師帶來(lái)第一個(gè)好玩的游戲,叫做"我的眼睛最明亮"。你們想來(lái)玩嗎?(想)待會(huì)兒,我出示兩張圖片,看誰(shuí)能最快地找出兩張圖片中的不同之處。準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)請(qǐng)看大屏幕!(出示兩張圖片課件)師:小朋友們可以從上往下看,或者從左往右看?纯茨睦锊灰粯?(幾分鐘過(guò)去)好,時(shí)間到,找到了小朋友請(qǐng)舉手告訴老師。
師小結(jié):看來(lái)小朋友們的眼睛都是特別明亮的,一下子就找出哪里不同。
厲害的眼睛師:那老師的第二個(gè)游戲就是,"不說(shuō)話,眼睛告訴我",現(xiàn)在呢,我請(qǐng)王老師幫助我,把我手中的小熊博士藏起來(lái),老師閉上眼睛不看,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我請(qǐng)所有的小朋友幫助老師,那怎么幫助呢?就是你坐在凳子上不動(dòng),不能用嘴巴說(shuō)、不能用手和腳告訴我!
哇!小朋友們,我可是真的羨慕你們那,有一雙明亮的眼睛,還有一雙能干的眼睛!眼睛可以幫助我們做很多的事情,讓我們能看到腳下的路,能發(fā)現(xiàn)美麗的花朵,能看到一切一切。
可是,從前有位大眼睛公主,她的眼睛可不像小朋友們的眼睛那樣明亮。你們知道為什么嗎?
幼:不知道。師:讓我們一起來(lái)看看她的故事吧。
二、引出故事-情境表演《眼鏡公主》。
公主傷心的圖片師:看,這就是大眼睛公主,你們看她的表情,覺(jué)得她心情是怎么樣的?(傷心、難過(guò)、不開(kāi)心)師:對(duì)了。為什么公主會(huì)傷心呢?讓我們一起來(lái)看看究竟發(fā)生了什么事。
1、出示公主玩手機(jī)的圖片師:我們看看大眼睛公主在干什么?(玩手機(jī))師:對(duì),她在玩手機(jī),還玩得怎么樣?(特別開(kāi)心)是的,其實(shí),她已經(jīng)玩了很久了,都快一個(gè)上午了,可她還在玩。除了玩手機(jī),她還會(huì)干什么呢?
2、(出示圖片看電視。)師:大眼睛公主正在干什么?請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看看,你發(fā)現(xiàn)了什么?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
幼:她看電視時(shí)離得很近。
師:是的。其實(shí),大眼睛公主還是很愛(ài)學(xué)習(xí)的。
3、出示躺著看書圖片師:你們看看大眼睛公主在做什么?她的姿勢(shì)是怎么樣的?
幼:躺著。
師:你們說(shuō),她做的對(duì)不對(duì)?
師小結(jié):慢慢的慢慢的,大眼睛公主的眼睛不再是以前那樣明亮了,看東西時(shí)開(kāi)始變得模糊了。(出示圖片)經(jīng)常把外婆看成是媽媽,把橘子當(dāng)成網(wǎng)球,因此鬧出了很多笑話。所以,公主現(xiàn)在很傷心,她想讓自己的眼睛變得跟從前那樣明亮,小朋友們能幫幫她嗎?告訴她應(yīng)該怎么做?
幼兒:不躺著看書,多吃蔬菜,少玩電腦。
師:我們班的小朋友都是很好的醫(yī)生呢,你們都說(shuō)的很棒,但是,現(xiàn)在老師想考考你們了?纯聪旅娴膱D片,哪些是正確的?哪些是錯(cuò)誤的?
三、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷圖片正確與否。
師:我們來(lái)看看這副圖,你們覺(jué)得對(duì)嗎?(不對(duì))你怎么看出來(lái)了?
師:看看這位小朋友。他做的對(duì)嗎?
師:嗯,當(dāng)我們手很臟,而你又去揉眼睛,這樣細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)你眼睛里去,這樣我們的眼睛就會(huì)不舒服。
師:這小男孩很帥氣,有沒(méi)有?,我們來(lái)看看他做的對(duì)不對(duì)?
幼:正確。
小結(jié):除了我們?cè)谌粘P袨榱?xí)慣中要學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛外,還要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不能挑食,多吃綠色蔬菜、水果,及含蘿卜素、蛋白質(zhì)豐富的食物,如胡蘿卜。平時(shí)還要多鍛煉。
創(chuàng)編眼保健操兒歌師:除了這些,老師還有個(gè)可以使我們的眼睛變得更加明亮,那就是每天堅(jiān)持做眼保健操,當(dāng)我們的眼睛疲勞的時(shí)候,做做眼保健操就會(huì)很舒服,讓我們的眼睛放松、休息。
師:教師鼓勵(lì)幼兒通過(guò)眼睛的動(dòng)作創(chuàng)編兒歌,我們邀請(qǐng)大眼睛公主跟我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧!
小眼睛,真能干向上看,向下看上上下下多靈活向左看,向右看左左右右都能看劃個(gè)圈,溜溜轉(zhuǎn)小朋友,做眼操,天天鍛煉亮閃閃。
大班健康教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。
2、能聽(tīng)口令進(jìn)行前后左右的運(yùn)動(dòng),提高身體協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
長(zhǎng)條綢布、籃球、遙控汽車各一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、熱身活動(dòng):前后左右。
在歡快的音樂(lè)聲中,幼兒聽(tīng)教師口令進(jìn)行向前、向后、向左、向右地走動(dòng)。
2、游戲:齊心協(xié)力。
。1)幼兒共同手持長(zhǎng)條綢布,合作進(jìn)行前進(jìn)行走、下蹲起立、旋轉(zhuǎn)奔跑等動(dòng)作。
(2)幼兒分別站在長(zhǎng)條綢布兩旁,雙手用力將長(zhǎng)條綢布繃緊。教師將皮球、遙控汽車在綢布上來(lái)回滾動(dòng)、行走,讓幼兒感受合作玩游戲的快樂(lè)。
3、游戲:同舟共濟(jì)。
。1)創(chuàng)設(shè)游戲情境:現(xiàn)在我們?cè)诤C嫔蟿澲,海面上的浪很大,我們要齊心協(xié)力到達(dá)岸邊。
(2)幼兒4人一組用力"劃船",教師及時(shí)表?yè)P(yáng)有堅(jiān)持性、勇敢到達(dá)岸邊的.幼兒。
(3)遭遇暴風(fēng):幼兒聽(tīng)教師口令前后左右擺動(dòng)身體,共同戰(zhàn)勝困難。
4、放松活動(dòng):愛(ài)的傳遞。
幼兒圍站成一個(gè)大圈,相互傳遞愛(ài)的親吻,活動(dòng)結(jié)束。
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