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中班主題《各種各樣的交通工具》教案及教學(xué)反思
作為一位優(yōu)秀的老師,我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué),對學(xué)到的教學(xué)技巧,我們可以記錄在教學(xué)反思中,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的中班主題《各種各樣的交通工具》教案及教學(xué)反思,歡迎閱讀與收藏。
活動設(shè)計背景
交通工具是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚模覀兠芮邢嚓P(guān),幼兒也非常喜歡,很感興趣對于交通常識規(guī)則、認(rèn)識更多的交通工具對于幼兒來說,不是很清楚也能吸引幼兒。
活動目標(biāo)
1、觀察了解火車。
2、能用自己的語言描述乘坐各種交通工具的經(jīng)歷等,學(xué)會乘坐交通工具時保護自己的方法。
3、學(xué)著按陸地、空中、水土進行交通工具的分類。
4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點、難點
1、按陸地、空中、水土進行分類,因為幼兒認(rèn)識的交通工具是零亂的,所以我把它設(shè)為重點。
2、注意乘車是的安全和規(guī)則。
活動準(zhǔn)備
1、掛力(安全小乘客)
2、許多各種各樣的交通工具
活動過程
1、提問學(xué)習(xí):小寶寶們,今天我們班收到了邀請,請我們到這些地方參加森林集會,你們想去嗎?可是森林很遠(yuǎn)你們有什么好的方法呢?怎么去呢?用提問的方式激發(fā)幼兒興趣。
2、幼兒相互討論說出自己的方法,相互討論更多的看法和方法。
3、幼兒選擇自己喜歡的教具做車子出發(fā)去草地
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1、提問:是誰幫忙來到森林的呢?
2、教師總結(jié)交通工具的用處
3、你們還認(rèn)識哪些交通工具,用小組和個別的形式進行講述
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1、講述交通工具給我們帶來的方便。
2、讓幼兒觀察掛圖
3、幼兒相互討論、乘車的安全規(guī)則。
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1、教師引導(dǎo)幼兒給交通工具分類
2、分組進行操作
3、展示結(jié)果,并指出自己的理由
教學(xué)反思
可提供幼兒兒童自行車,體驗騎車的樂趣,創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,使他們感受科學(xué)探索的過程和方法。
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