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七步教學法心得體會

時間:2023-10-07 09:02:26 教學心得 我要投稿

七步教學法心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時機,要好好記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的七步教學法心得體會,歡迎大家分享。

七步教學法心得體會

七步教學法心得體會1

  雅致精巧的文言文是華夏民族幾千年流傳下來的智慧結晶,傾注了無數古人心血的詩篇佳作,卻使得莘莘學子談古文色變,失去了文言文學習的積極性,文言文一直也是教學的重頭戲,解決文言文教學問題就成了當務之急,而于海生校長的文言文七步閱讀法為迷途中的我們指引了正確的方向,使我明確了今后教學中的工作思路,清晰了古詩文教學策略。

  第一步是審題辨題,要想學習一篇文章,首先要理解題目的含義,在此基礎上掌握本篇的體裁,根據體裁也就基本上明確了本課的學習目標、學習方法。第二步是了解作者,可以通過作者的姓名、朝代、籍貫、評價、作品五方面來把握這一步的學習重點,這樣也會方便學生記憶。第三步是讀文識字,文言文的學習必須反復熟讀,讀是體會文言文的最基本的`方法,要先讀文后識字,在讀的過程中自然會找到自己需要掌握的生字并識記。第四步是理解內容,朗讀的過程中,學生以基本對文章有所了解,這一步重在深入理解文章,首先應采用自學的方式,結合書下注釋進行解讀文章,不懂的地方需要小組進行討論,小組沒有解決的問題全班進行解決,老師進行小結。第五步是探求中心,本環(huán)節(jié)主要通過問題的方式呈現(xiàn),讓學生來明確文章中心,對文章進行深入理解。第六步是理清思路,學生和老師共同總結本節(jié)課學習的內容,教師以板書的方式呈現(xiàn),有助于學生對本篇文章進一步理解,第七步讀讀背背,在理清思路的基礎上學生的背誦也就更輕松容易了。

  學習并實施于校長的教學法已一年有余,我深刻的感受到現(xiàn)在備課有章可循,有法可依,輕松很多。授人以魚不如授人以漁,我一直按照這七步教學法慢慢指導學生,學生現(xiàn)在可以獨立的完成學習,培養(yǎng)了學生學習文言文的興趣和能力,現(xiàn)在的文言文學習事半功倍。于校長的真知灼見對我今后的文言文教學指明了方向,今后的工作中,我會不斷學習,虛心求教,爭取做一個有理想并腳踏實地的教師學習并實施于校長的教學法已一年有余,一直按照這七步教學法慢慢指導學生,培養(yǎng)了學生學習文言文的興趣和能力,現(xiàn)在的文言文教學也事半功倍了。

七步教學法心得體會2

  初看這個標題,七步教學法是比較熟悉,在日常教學過程中,一直在堅持,進門測10分鐘,授新課一節(jié)課2,3個知識點,查落實,補缺漏,每個知識點都有對應的習題練習,出門測每周都有,時間在20分鐘左右,天天練便是我們的每日一題,示結果,課前測,周測成績,課堂表現(xiàn)及群內批改作業(yè),都是我們教學成果的展示。

  教師這樣堅持,除了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,還向家長展示我們機構完整的學習體系,教學結果外化,即便孩子的成績不盡如人意,家長們也能看到老師的付出,認可我們的培訓機構。

  七步教學法不僅是教學法,還是管理法。如果每個老師上課都是憑個人經驗,臨場發(fā)揮,教學效果肯定不會有保障,校領導方也沒有足夠的精力,對每節(jié)課的`課堂情況都了如指掌,所以一套完善的教學流程就起到很好的監(jiān)督作用,達到標準化、規(guī)范化的教學和管理。

  培訓中還對我們現(xiàn)在使用的高思教材進行了解讀,寒、暑的教材是夯實基礎,起一個預習的作用,春季、秋季的同步課程是難點突破,這也解釋了一些程度較差的學生直接跟同步課吃力的問題原因。對教材的掌控,在今后的招生工作中,也能更好的向家長們提供幫助。

  我們現(xiàn)有的模式中,課堂展示部分還是欠缺的,在教學過程中應及時反饋,給出建議,讓教學延續(xù)到家庭,形成一個閉環(huán),這樣孩子才有進步的空間。家長會這個環(huán)節(jié)也可以考慮,動員家長參與到教學過程中來,讓家長提前了解我們的教學理念,調整對孩子的期望點,正確理性的看待孩子學習問題。

七步教學法心得體會3

  事實上教學七步法并非我獨創(chuàng),這是新東方的教學方法。

  1、進門考

  顧名思義就是上課前進行考試,這是一個標準化的流程?纪暝囈灿忻鞔_的要求,老師讓同學進行互評,互評以后最優(yōu)秀的前五名的同學寫在黑板上,然后再開始上課。

  (考完試以后,不僅讓老師知道了學生的薄弱點,也讓學生自己清楚自己的弱項,在后面的上課過程中就會順著思路聽講,孩子必須先給其指出弱項,然后再喂他知識點,這樣學生才能重視起來,而將前五名同學的名字寫在黑板上,優(yōu)秀的學生會有一種榮譽感,會繼續(xù)努力學習保持,而有知識點漏項的學生則有目標感和方向感等等都會使得后面的教學效果大大增加)

  2、授新課

  你肯定會說上新課還不簡單?跟著講義,把概念講講,例題講講,練習做做不就行了。

  上課確實如此,但如果學生走神,或者犯困呢?

  如何吸引學生認真上課?

  2.1刺激欲望

  比如說我以下十分鐘講的是必考題,或者以下講的'內容有多少人都不懂等等。

  2.2高效方法

  重點講解如何做出答案,而不僅僅是為了對答案!

  2.3行為改變-筆記

  前面群友也說到了,我這里說一個四色筆記法,黑色做題,紅色糾正,熒光1弱項,熒光2存在的問題和解決的方法。

  筆記是記錄孩子沒走神的唯一憑證,也是家長檢驗聽課效果的唯一憑證。

  每天要求孩子將做好的筆記拍下來,并且和孩子的臉一起,這樣不管是給家長看也好,以后做宣傳也好,都是一本利器!

  3、課堂落實

  懷著一顆感恩的心,看這個世界,就會發(fā)現(xiàn)這個世界的更多美好,心情也跟著舒暢起來,安東尼羅賓曾經說過:成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。所以,在這里,我感激黨和國家完善的獎助學體系。感謝老師的支持和同學們的包容,感謝這一路幫助過我的人,讓我順利的成長,走到今天,在大學余下的時間里,用心學習,各方面不斷充實自己,為以后的工作打好堅實得基礎。 祖國在我最困難的時候幫助了我,作為一名大學生的我,愿為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關愛中,我要帶著一顆感恩的心,自立自強,用智慧和知識來回報國家,回報社會!我為生活在這樣擁有愛的國家而自豪!

七步教學法心得體會4

  中學時,學霸的定義不就是上課時老師在上面講課,他在下面一頁一頁地“快進”,甚至刷著習題么?大學時,學霸算什么,整個學期不上課不寫作業(yè),考前預習個通宵,績點還比那些一堂課不落的高的考神才牛好嗎... 進入職場,你要學的東西絕對不比讀書時少,學商務英語、學PPT、學Excel、學思維導圖......而且職場不是學校,可不會讓你慢慢磨一個學期,刷上幾本習題再來考試,基本上要你即學即用。如何高效的學習一項技能,或者說如何高效的自學,就成了很多人必備的技能了。這篇文章,就來高效地告訴你,如何高效的學習一項技能(好拗口...)

  高效學習的關鍵有三點:

  首先,在你決定做一個上進的孩子,開始學習之前,你得先問自己一句:

  好了,現(xiàn)在你已經將一些你心血來潮想騎的.毛驢...哦不,是心血來潮想學的技能過濾掉了,你要學的是真正對你有用的技能。那么應該如何高效的學習一項技能呢?《軟技能—— 代碼之外的生存指南》這本書中,作者總結了自己的一套“十步學習法”,這里我結合自己的實際經驗,濃縮了一下,給大家介紹一套“七步學習法”。

  很多人的學習方法就是找到一本書,然后從頭看到尾。這樣的看書很容易陷入漫無目的的過山車式閱讀。而且很多時候你并不需要把書中的知識全部學習,80%的問題是由20%的知識解決的,最好的入門學習,就是將那20%的知識學了。當然,這20%的知識很難確定,因此,這就回到開頭講的,任務驅動學習,你的任務是什么?只學那些解決這個任務需要掌握的知識就夠了。今后如果需要其他知識,再套到自己之前學習所建構的框架里面,在實踐中不斷豐富和完善自己的知識體系。

  因此也就有了七步學習法的第一個階段,預研。這個階段,你要明確自己的任務是什么,需要學習哪些知識以及給自己制定行動計劃。

  在預研階段,你給自己制定了很多個小目標,或者說小任務。接下來,你就要一個個的解決。這也是學習過程最有趣的部分,你會發(fā)現(xiàn)雖然解決的任務不一樣,但是解決的方式卻是類似的,你只是在不斷地循環(huán)下面這四個有趣的步驟:

  這篇文章主要介紹了我自己在高效學習上的一些心得體會,當然要想高效學習,還有很多要注意的,比如說如何高效的讀書?如何治療自己的拖延癥?學習時不夠專注怎么辦?如何管理自己的時間?如何進行精力管理?這些都是我們在成為超級個體時需要“自學”的技能,我也在不斷學習中,以后有心得了再和大家分享~也歡迎你們和我分享關于高效學習的心得

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